我國已經提出普及高中階段教育的教育發展目標,不少同學可能會對這一問題有很大的疑問。那么下面小編就為你們解釋清楚普及高中的五個目標,以及普及高中和義務高中究竟有什么區別。
普及高中階段教育和把高中階段教育納入義務教育也是不同的概念。義務教育具有免費、義務、均衡、強制等基本特點,既要求政府履行義務,也要求每個適齡學生履行義務——如果把高中教育納入義務教育,所有適齡學生必須讀完高中才能就業,根據我國目前的情況,缺乏現實可行性。
一是全國、各省(區、市)毛入學率均達到90%以上,中西部貧困地區毛入學率顯著提升;
二是普通高中與中等職業教育結構更加合理,招生規模大體相當;
三是學校辦學條件明顯改善,滿足教育教學基本需要;
四是經費投入機制更加健全,生均撥款制度全面建立;
五是教育質量明顯提升,辦學特色更加鮮明,吸引力進一步增強。
高中階段教育包括普通高中教育、中等職業教育,而義務教育具有免費、義務、均衡、強制等基本特點,既要求政府履行義務,也要求每個適齡學生履行義務。如果把高中教育納入義務高中教育,所有適齡學生必須讀完高中才能就業,根據我國目前的情況,缺乏現實可行性。普及高中教育,路還很長。
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