全國(guó)

          當(dāng)前位置:

        • 熱門地區(qū):
        • 選擇地區(qū):
        • ×
        當(dāng)前位置: 初三網(wǎng) > 東莞中考 > 東莞中考試題 > 東莞政治試題 > 正文

        2018年?yáng)|莞市八年級(jí)政治模擬試題【word版含答案】

        2017-12-19 16:30:12文/王蕊

        2018年?yáng)|莞市八年級(jí)政治模擬試題【word版含答案】

        由于版式的問題,試題可能會(huì)出現(xiàn)亂碼的現(xiàn)象,為了方便您的閱讀請(qǐng)點(diǎn)擊全屏查看

        2018年?yáng)|莞市八年級(jí)政治模擬試題單項(xiàng)選擇題(每小題兩分,共56分)

        我國(guó)憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利涉及政治經(jīng)濟(jì)文化等各個(gè)領(lǐng)域,涵蓋家庭生活學(xué)校生活社會(huì)生活等諸多方面。可見我國(guó)公民享有的權(quán)利具有

        一致性??????? B.廣泛性????? C.真實(shí)性?????? D.公平性

        某校八年級(jí)一班同學(xué)在復(fù)習(xí)關(guān)于公民權(quán)利的內(nèi)容是遇到幾個(gè)觀點(diǎn)需要作出判斷,其中正確的是

        ①具有中國(guó)國(guó)籍的人都是國(guó)家的主人,

        ②我國(guó)公民的基本權(quán)利是法律賦予的,

        ③在某單位退休后的張伯榮享有選舉權(quán),

        ④遵守課堂紀(jì)律就是在尊重他人的權(quán)利。

        A.①②??????? B.②④???????? C.③④??????? D.②③

        3.新修訂的老年人權(quán)益保障法規(guī)定與老年人分開居住的家庭成員,應(yīng)經(jīng)常看望或者問候老年人,即民間所說的是常回家看看,這體現(xiàn)了我國(guó)權(quán)利保障體制中的

        A.社會(huì)保障??? B.武陟保障?????? C.司法保障??? D.立法保障

        4.下列屬于我國(guó)公民基本權(quán)利的是

        A.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié),

        B.尊重社會(huì)公德,愛護(hù)公共財(cái)物,

        C.積極參與社會(huì)公益活動(dòng),服務(wù)社會(huì)。

        D.對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員提出批評(píng)和建議。

        截圖20170722121655右邊漫畫反映的是生活中常見的現(xiàn)象,這啟示我們

        ①行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利,

        ②行使權(quán)利并非不受任何約束。

        ③要以合法方式和途徑行使權(quán)利,

        ④不應(yīng)該在公共場(chǎng)合跳廣場(chǎng)舞,

        A.①②③??????? B.①②④???????? C.①③④??????? D.②③④

        6.結(jié)合慶祝第17個(gè)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日2017年4月,我國(guó)把宣傳國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)和基本知識(shí)作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周的重點(diǎn)工作,把宣傳普及提升到傳播以尊重知識(shí)重上創(chuàng)新誠(chéng)信守法為核心理念的知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化層面,增強(qiáng)全社會(huì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。之所以以此為重點(diǎn)工作是因?yàn)棰僮鹬睾途S護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的社會(huì)氛圍仍需營(yíng)造。

        ②保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)是對(duì)創(chuàng)新精神的最有效鼓勵(lì)。

        ③保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)是世界各國(guó)的共識(shí)和發(fā)展趨勢(shì),

        ④享有知識(shí)產(chǎn)權(quán)及財(cái)產(chǎn)不受公民年齡的限制,

        A.①②③??????? B.①②④???????? C.①③④??????? D.②③④

        7.判斷一個(gè)人是否具有中國(guó)公民身份的依據(jù)是

        A.持有中國(guó)護(hù)照????? B.具有中國(guó)國(guó)籍,?? C.屬于某一民族???? D.享有政治權(quán)利

        8.下列同學(xué)的做法中屬于正確行使公民權(quán)利的行為是

        A.小明在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布同學(xué)的個(gè)人信息。?? B.小東為自己的發(fā)明申請(qǐng)了專利,

        C.小海把故意損壞的球鞋退還給商家,? D.八年級(jí)的小軍離校跟其表哥去務(wù)工,

        人身自由是公民一項(xiàng)重要的人身權(quán)利,下列屬于侵犯他人人身自由的行為是

        地鐵安檢人員檢查乘客背包,

        醫(yī)療部門按規(guī)定將傳染病患者隔離

        購(gòu)物網(wǎng)站收集出售客戶的個(gè)人資料,

        建筑工人將欠薪的建筑承包商扣押起來。

        農(nóng)民工張孝良胡國(guó)輝在路過廣州白云機(jī)場(chǎng)航站樓a9號(hào)門時(shí)撿到一個(gè)包裹,里面有356246美元,這對(duì)很多人來說絕對(duì)是一筆天文數(shù)字。面對(duì)巨款,他們毫不猶豫的將錢交給了機(jī)場(chǎng),公安部門讓警方協(xié)助,尋找失主彭孝良胡國(guó)輝的行為

        ①踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,②符合我國(guó)公民基本道德規(guī)范,

        ③是正義的行為,④行使了對(duì)財(cái)產(chǎn)的處分權(quán),

        A.①②③④??????? B.①②④???????? C.②③④??????? D.①②③

        11.在高速公路上,我們常常見到一些駕車人士,為了自己的便捷行駛在被稱為生命通道的應(yīng)急救援車道上,這種行為

        ①缺乏規(guī)范意識(shí),②是非正義的事,③嚴(yán)重違法行為,④漠視他人生命。

        A.①②③??????? B.①②④???????? C.②③④??????? D.①③④

        12.李某因無法忍受蔡某不斷用手機(jī)給自己發(fā)送侮辱性短信,將蔡某告上法庭,法院作出判決,要求蔡某停止侵害賠禮道歉賠償精神損失,對(duì)這一案例認(rèn)識(shí)正確的

        A.人格尊嚴(yán)權(quán)是公民首要的最根本的人身權(quán)利,

        B.蔡某的行為已觸犯刑法,屬于犯罪行為,

        C.向人民法院,提起訴訟是維權(quán)的最佳方式。

        D.我國(guó)法律保護(hù)公民的名譽(yù)權(quán)。

        現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的標(biāo)志線下的屬于關(guān)愛公民生命健康權(quán)的標(biāo)志線是

        ①橫穿馬路的斑馬線,②施工現(xiàn)場(chǎng)的警戒線③銀行窗口的一米線④火車站臺(tái)的候車線,

        A.①②③??????? B.②③④???????? C.①②④??????? D.①③④

        14.八年級(jí)的小明在微信上隨手轉(zhuǎn)發(fā)了一條某城管暴打小販的不實(shí)消息。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是A.公民在網(wǎng)絡(luò)上沒有言論自由,

        B.言論自由不是無限制的絕對(duì)自由,

        C.公民發(fā)布不是信息是嚴(yán)重違法行為,

        D.法律鼓勵(lì)做的,我們要積極去做,

        新印發(fā)的中小學(xué)生守則刪除了敢于斗爭(zhēng)見義勇為的要求,同時(shí)提醒青少年要防溺水不玩火會(huì)自焚等自救。這樣的修改與完善,

        增加了未成年人的法定權(quán)利,? B.有利于保障未成年人的生命健康權(quán),

        C.保障了未成年人的受教育權(quán),? D.有利于未成年人正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己

        同樣的權(quán)利,需要同樣的愛護(hù),在享有和珍愛自身生命健康權(quán)的同時(shí),我們必須遵守他人的生命健康權(quán)因此,青少年應(yīng)

        ①懂得生命與健康對(duì)于每個(gè)人的重要性,

        ②遠(yuǎn)離充斥暴力的音像制品和電子游戲,

        ③為困境中的生命伸出援助之手,

        ④任何時(shí)候都不能傷害他人的生命與健康,

        A.①②③??????? B.②③④???????? C.①②④??????? D.①③④

        17.2018年?yáng)|莞市八年級(jí)政治模擬試題校園欺凌事件不是在中小學(xué)發(fā)生,不少人大代表政協(xié)委員表示必須就校園欺凌專門立法制定相關(guān)懲處措施,防止未成年人的暴力欺凌行為。校園欺凌現(xiàn)象之所以備受關(guān)注,是因?yàn)棰傥闯赡耆耸亲鎳?guó)的未來和希望,需要法律給予特殊保護(hù)。

        ②生命健康權(quán)是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ),

        ③未成年人能力欠缺,經(jīng)驗(yàn)不足,生命健康交融,已收到青海

        ④專門立法就能杜絕校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。

        A.①②③??????? B.②③④???????? C.①②④??????? D.①③④

        18.小明班上有一姓朱的同學(xué)經(jīng)常被其他同學(xué)取名綽號(hào)進(jìn)行嘲笑。有一天,她實(shí)在忍無可忍,動(dòng)手打了一個(gè)又在嘲笑她的男生,導(dǎo)致對(duì)方鼻子流血不止。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是,

        A.他們相互侵犯了對(duì)方的人格尊嚴(yán)權(quán),

        B.給別人取綽號(hào),屬于嚴(yán)重違法行為。

        C.專項(xiàng)同學(xué)的做法是想維護(hù)自己的名譽(yù)權(quán),

        D.被打的男生侵犯了助興同學(xué)的人身自由權(quán)。

        張先生參加了社區(qū)組織的微心愿活動(dòng),向母校捐贈(zèng)了一批書籍,可見張先生是對(duì)自己財(cái)產(chǎn)行使

        處分權(quán),?? B.占有權(quán)???? C.使用權(quán)??? D.收益權(quán),

        在法律在線的網(wǎng)友互動(dòng)節(jié)目中,網(wǎng)友紛紛留言參與下列網(wǎng)友的說法,正確的是

        我在一則新聞的圖片中看到了自己,這侵犯了我的肖像權(quán),

        入室盜竊他人的錢財(cái),主要侵犯了他人的財(cái)產(chǎn)所有權(quán),

        給同學(xué)起侮辱性綽號(hào),是沒有尊重他人姓名權(quán)的表現(xiàn)。

        法院公開審理部分刑事案件,侵犯了他人的名譽(yù)權(quán),

        21.2017年政府工作報(bào)告指出,要推動(dòng)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展勞務(wù)輸出教育和健康扶貧,實(shí)施貧困村整體提升工程,增強(qiáng)貧困地區(qū)和貧困群眾自我發(fā)展能力。教育扶貧首次寫進(jìn)政府工作報(bào)告。可見,

        義務(wù)教育具有強(qiáng)制性特征。

        義務(wù)教育的顯著特征是公益性和免費(fèi)性

        教育,與個(gè)人民主國(guó)家十分重要。

        受教育權(quán)利是公民最根本的人身權(quán)利,

        近日,在全國(guó)義務(wù)教育招生入學(xué)改革階段性目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上,教育部辦公廳印發(fā)關(guān)于做好2017年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知,要求各地繼續(xù)深化改革,19個(gè)副省級(jí)以上重點(diǎn)大城市各區(qū)縣要實(shí)現(xiàn)百分之百的小學(xué)95%的是初中劃片就近入學(xué)。這一規(guī)定

        卻把少年兒童接受義務(wù)教育的同一項(xiàng),? B.確保了公民受教育權(quán)的實(shí)現(xiàn),

        C.體現(xiàn)了義務(wù)教育的同一性特征,?? D.為少年兒童接受義務(wù)教育提供物質(zhì)保障,

        小光同學(xué)撿到了價(jià)值400元的手機(jī),當(dāng)失主索要時(shí)他拒不歸還。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有

        ①相關(guān)的行為屬于刑事違法行為

        ②相關(guān)的行為是民事違法行為,

        ③失主可向公安機(jī)關(guān)報(bào)案

        ④向人民法院提起訴訟。

        A.①②③??????? B.②③④???????? C.①②④??????? D.①③④

        24.我國(guó)憲法規(guī)定,公民的合法私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。國(guó)家通過多種手段保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán),其中最嚴(yán)厲最有效的保護(hù)方法是,

        A.刑事法律手段?? B.經(jīng)濟(jì)制裁手段?? C.民事法律手段? D.行政處罰手段

        25.國(guó)務(wù)院關(guān)于全面治理拖欠農(nóng)民工工資問題的意見規(guī)定,推行銀行代發(fā)工資制度,做到農(nóng)民工工資月清月結(jié)隊(duì)推拖欠工資的失信企業(yè)十七一處違法處處受限,對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的

        A.國(guó)家對(duì)農(nóng)民工實(shí)施司法保護(hù)。?? B.全國(guó)人大行使立法權(quán)

        C.國(guó)家保障農(nóng)民工合法財(cái)產(chǎn)權(quán),?? D.企業(yè)事情就是犯罪行為。

        同胞姐弟欺負(fù)母去世后,弟弟農(nóng)村中出嫁的女兒不能繼承遺產(chǎn)的習(xí)俗為由,將父母的遺產(chǎn)獨(dú)自占有,于是姐姐素送法院法院依法判處姐弟倆共同繼承父母的遺產(chǎn),可見

        第二順序繼承人可以同第一順序繼承人同樣繼承遺產(chǎn)。

        公民的私有財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù),

        只要有法定繼承人存在,其他人就不能繼承遺產(chǎn),

        同一順序繼承人享有平等的繼承權(quán),

        宋某意外身亡,留下遺產(chǎn)8萬元。送某處有一個(gè)姐姐和父親妻子女兒,還有一個(gè)養(yǎng)子。依法有權(quán)繼承宋某遺產(chǎn)的是

        宋萌姐姐和父親妻子女兒洋子共同繼承,

        宋某姐姐和父親妻子女兒共同繼承

        宋某姐姐和父親女兒共同繼承

        宋某的父親妻子女兒和養(yǎng)子繼承,

        買旺仔牛奶得到的卻是旺子,六個(gè)核桃搖身變?yōu)榇髠€(gè)核桃,康師傅變臉為康帥夫。諸如此類的傍名牌現(xiàn)象不光讓消費(fèi)者頭疼,也讓倍棒的企業(yè)頗為煩惱。傍名牌行為

        能夠增強(qiáng)新興企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,

        侵犯了他人的智力成果權(quán),

        符合商品花樣翻新的市場(chǎng)需求,

        能激發(fā)人們的創(chuàng)新意識(shí),

        簡(jiǎn)答題(8分)

        材料:隨著共享單車的興起,不少奇葩現(xiàn)象也暴露出來,如在北京方莊購(gòu)物中心西側(cè)紅綠燈路口就有一男子損壞并侵占共享單車,路過的老大也忍不住對(duì)他這種行為斥責(zé)了兩句,但該男子態(tài)度蠻橫,叫他少管閑事,且對(duì)老大爺口出狂言,你是不是找修理大爺也不甘示弱找修理你試試?瞧你那德性挺好的事兒都讓你們這些人給毀了。

        結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題

        簡(jiǎn)要評(píng)述老大爺言行中所體現(xiàn)的優(yōu)良品德,這種優(yōu)良品德于個(gè)人于社會(huì)有何重要意義?

         

        辨析題(10分)

        材料:曹同學(xué)是南京市第一中學(xué)初三的學(xué)生,他從幼兒園開始便學(xué)習(xí)大提琴,一心想考入本校高中部的交響樂團(tuán)。2017年5月20日,正是南京市第一中學(xué)高中部交響樂團(tuán)藝術(shù)特長(zhǎng)生招生考試的日子,當(dāng)天下午,曹同學(xué)因在家附近就一個(gè)落水女子耽誤了時(shí)間,他趕到考場(chǎng)時(shí),評(píng)委們都已經(jīng)離開了,校方說考試沒有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),算自動(dòng)放棄,大家都為他這樣的錯(cuò)過感到惋惜。

        因此,有同學(xué)就說就是服裝又不是未成年人的法定義務(wù),僅僅是道德有完全可以不做的

        結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)材料中同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析

         

        2018年?yáng)|莞市八年級(jí)政治模擬試題分析說明題(12分)

        材料一:中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法第25條規(guī)定,經(jīng)營(yíng)者采用網(wǎng)絡(luò)電視電話郵購(gòu)等方式銷售商品,消費(fèi)者有權(quán)自收到商品之日7日內(nèi)退貨,且無需說明理由無理由。退貨制度在我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)被稱為消費(fèi)者只猶豫全英美等國(guó)稱為冷靜期規(guī)則,歐盟稱為撤銷權(quán)

        材料二:2017年3月,某餐廳因天價(jià)小黃魚事件被深圳市價(jià)格監(jiān)督檢查局等機(jī)關(guān)調(diào)查,經(jīng)查,該餐廳存在五彩盤不明碼標(biāo)價(jià)高價(jià)菜高額服務(wù)費(fèi)等問題,其中兩條東海野生小黃魚就要價(jià)4600元,深圳市價(jià)格監(jiān)督檢查局據(jù)此向涉事餐廳作出罰款5000元的行政處罰。

        結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題

        材料一和材料二分別保護(hù)了消費(fèi)者的哪些合法權(quán)益,

        材料一和材料二所反映的規(guī)定和舉措對(duì)我們共同追求的社會(huì)理想有何重要意義。

        在社會(huì)生活中,遭遇材料二所反映的現(xiàn)象是我們應(yīng)如何對(duì)待,

         

         

        綜合探究題(14分)

        材料:在如今的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)直播造就了很多網(wǎng)紅可以實(shí)現(xiàn)很多人的明星夢(mèng),是很多年輕人找到了張揚(yáng)自我個(gè)性的獨(dú)特生活方式,00后的八年級(jí)學(xué)生小娟也很想通過直播平臺(tái)來當(dāng)網(wǎng)紅,他在某直播平臺(tái)注冊(cè)后登陸進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)了讓他詫異的畫面,

        畫面一:定位顯示在某寫字樓一公司,一名女士走入畫面中接完電話掛掉起身開始整理褲子,期間露出內(nèi)褲,由于攝像頭在老板的座椅附近,聲音清晰,為經(jīng)理你那個(gè)支付寶密碼告訴我登錄和支付的密碼都給我好好的,密碼的數(shù)字聽的一清二楚

        畫面二:在教育一欄頁(yè)面下點(diǎn)開后發(fā)現(xiàn),有的學(xué)生都在低頭寫作業(yè),在邊上的學(xué)生就這樣趴著睡著了,看得很清晰。

        這是小娟想起了思想品德老師曾經(jīng)講過的法律常識(shí),自己也在琢磨,要是我也這樣直播的話豈不是侵權(quán)了,如何才可避免呢?

        請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與小娟一起解決下面問題。

        兩個(gè)直播畫面有可能侵犯畫面所涉人員的哪些權(quán)利,我國(guó)法律對(duì)此有何規(guī)定?

        為了避免網(wǎng)絡(luò)直播出現(xiàn)上述的侵權(quán)現(xiàn)象,網(wǎng)絡(luò)主播和直播平臺(tái)應(yīng)做好哪些措施,

         

        2018年?yáng)|莞市八年級(jí)政治模擬試題參考答案及解析

        一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共56分)

        題 號(hào)

        1

        2

        3

        4

        5

        6

        7

        8

        9

        10

        11

        12

        13

        14

        答 案

        B

        C

        D

        D

        A

        A

        B

        B

        D

        D

        B

        D

        C

        B

        題 號(hào)

        15

        16

        17

        18

        19

        20

        21

        22

        23

        24

        25

        26

        27

        28

        答 案

        B

        A

        A

        C

        A

        B

        C

        B

        B

        A

        C

        D

        D

        B

         

        二、簡(jiǎn)答題學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!(8分)

        29.答:(1)正義感或正直。(2分)

        (2)(學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!6分)正義感對(duì)于個(gè)人:有正義感,為人正直,這是做人應(yīng)該具有的優(yōu)良品德。正直具有無以摧毀的人格魅力,具有不可抗拒的精神力量。(2分)

        正義感對(duì)于社會(huì):正義有利于增進(jìn)人與人之間的溝通、理解,有利于社會(huì)的和諧發(fā)展,有利于社會(huì)健康、持續(xù)發(fā)展,造福每一位社會(huì)成員。(2分)

        評(píng)分說明:(1)第一問,只要能答出“正義感或正直”即可賦2分,其他相近的詞“正能量”等一學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!律賦1分

        (2)第二問學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!能分別從個(gè)人和社會(huì)兩個(gè)角度去說明其重要意義的即可學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!各賦2分,共得4分。另外2分則需看考生能否根據(jù)老大爺?shù)难孕腥リU述“正義感(正直)”的意義,僅僅回答教材上的觀點(diǎn),最多只能得4分。

         

        三、辨析題(10分)

        30.答:這些同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。(1分)

        (1)曹學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!同學(xué)在他人生命遭遇困境時(shí)伸出援助之手,雖這不是我們的法定義務(wù),但是他履行了道德義務(wù)。(1分)

        (2)廣義的義務(wù),既包括法定義務(wù),又包括道德義務(wù)。所謂道德義務(wù),是指社會(huì)成員依據(jù)社會(huì)道德規(guī)范,自覺自愿地承擔(dān)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的道德責(zé)任。(3分)

        (3)廣大社會(huì)成員自覺自愿地履行道德義務(wù),既有利于形成溫馨、和諧的人際關(guān)系,又能夠促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步。(3分)

        (4)履行道德義務(wù)每個(gè)人責(zé)無旁貸。我們要弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,遵守基本學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!道德規(guī)范,積極履行方方面面的道德義務(wù)。(2分)

        評(píng)分說明:(1)只要學(xué)生能對(duì)觀點(diǎn)作出正確判斷即可賦1分。如果作出錯(cuò)誤判斷不賦分。

        (2)能夠從道德義務(wù)的含義和意義的重要性方面作答,可賦6分。聯(lián)系材料作答賦1分。最后總結(jié)怎么樣履行道德義務(wù)賦2分。

         

        四、材料分析題(12分)

        31.答學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!:(1)材料一保護(hù)了消費(fèi)者的知情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)以及安全權(quán)(2分);材料二保護(hù)了消費(fèi)者的知情權(quán)、公平交易權(quán)、安全權(quán)(2分)

        (2)材料二中的規(guī)定屬于正義的制度,材料一是對(duì)社會(huì)公平正義的有力維護(hù)。公平社會(huì)是我們?nèi)祟惞餐穼さ纳鐣?huì)理想。(2分)公正的對(duì)學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!待,必須有正義的制度來保證。制度的正學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!義性在于,它的程序和規(guī)則不是為少數(shù)人的利益制定的,而是為維護(hù)所有社會(huì)成員學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!的利益制定的。正義的制度有利于保證人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全,使人民得以生存和發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。(3分)

        (3)我們要拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。一是采取非訴訟手段,如:與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商;請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)或者其他調(diào)解組織調(diào)解;二是采取訴訟手段,到人民法院提起訴訟。(3分)

        評(píng)分說明:(1)材料一的4項(xiàng)權(quán)利中能答出2個(gè)即可賦2分,若能答出另外兩個(gè)且邏輯順序與答案一致,則可加2分。材料二能答出2個(gè)可賦2分,如能答出3個(gè)且符合邏輯順序的也可加2分。

        (2)第二問,能正確指學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!出材料一、二“是什么”及社會(huì)理想方可賦2分,能通過公平與正義制度及維護(hù)之間的關(guān)系去說明其重要性的可賦3分

        (3)答出維權(quán)的兩個(gè)途徑可賦3分,概括式或具體行動(dòng)式表述均可賦分。表述不準(zhǔn)確的酌情扣分。

        五、綜合與實(shí)踐題(14分)

        32.答:(1)肖像權(quán)、隱私權(quán)(2分)肖像可以通過錄像、全系攝影燈方式視覺形象反映出來。 公民的肖像權(quán)不容侵害,未經(jīng)本人同意,不得以學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!營(yíng)利為目的使用公民的肖像。當(dāng)肖像權(quán)受到侵害時(shí),我們要拿起法律武器,追究侵權(quán)人的責(zé)任,必要是課提起訴訟以討還公道。(3分)隱私權(quán),是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。儲(chǔ)蓄密碼屬于個(gè)人隱私,公民有權(quán)對(duì)個(gè)人信息保密。當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時(shí),采用自行與侵權(quán)人協(xié)商,請(qǐng)求司法保護(hù),要求對(duì)方停止侵害、賠禮道歉、精神損害賠償?shù)取#?分)

        (2)網(wǎng)路主播和直播平臺(tái)必須學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的法律和國(guó)家制定的政策(2分);要樹立隱私意識(shí)。如不干涉他人私人空間,揭人短處、擾人安寧等(2分);要尊重他人隱私,需要強(qiáng)化責(zé)任與信學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!譽(yù)意識(shí)學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!。如直播前與相關(guān)當(dāng)事人簽訂合約,對(duì)當(dāng)事人的姓名、畫像進(jìn)行技術(shù)處理等等(2分)

        評(píng)分說明:(1)第一問,能夠答出肖像權(quán)和隱私權(quán)可賦2分,答人格尊嚴(yán)權(quán)賦1分

        (2)第二問,從肖像權(quán)角度答出法律規(guī)定3分;從隱私權(quán)的角度答出法律規(guī)定3分(3)第三問,能三個(gè)角度作答賦2分。共6分,從現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際的做法作答可賦3分。

         

        注:主觀題加分時(shí),最后的全卷得分不能超過100分。

        查看更多【東莞政治試題】?jī)?nèi)容
        欧美一区二区另类在线播放_国产丝袜无码一区二区三区视频_久久精品国产精品亚洲小电影_国产乱人伦偷精品视频免下载

              亚洲成a人片在线播放 | 久久免费视频91 | 亚洲国产中文精品高清在线 | 一伊香蕉久在播放线视频 | 亚洲福利视频一区二区 | 亚洲少妇AⅤ在线电 |