全國

          當前位置:

        • 熱門地區(qū):
        • 選擇地區(qū):
        • ×
        當前位置: 初三網 > 承德中考 > 承德中考試題 > 承德生物試題 > 正文

        2018承德市中考生物壓軸試題【解析版含答案】

        2017-12-21 14:52:35文/趙妍妍

        由于格式問題此試題可能會出現亂碼的情況

        為了方便您閱讀請點擊右上角的全屏查看

        2018承德市中考生物壓軸試題

        一、選擇題(共25小題,每小題2分,滿分50分)

        1.精子和卵細胞結合的部位、胚胎正常發(fā)育的場所分別是(  )

        A.輸卵管、卵巢????????????? B.子宮、卵巢????????????? C.子宮、子宮????????????? D.輸卵管、子宮

        2.在一個蘋果中生有7個發(fā)育成熟的種子,在它完成受精過程時,最少需要的精子數是(  )

        A.7個????????????? B.14個????????????? C.21個????????????? D.28個

        3.“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”這句諺語揭示的生物現象是(  )

        A.遺傳????????????? B.變異????????????? C.生殖????????????? D.發(fā)育

        4.下列親屬中,與你屬于直系血親的是(  )

        A.伯伯????????????? B.姑姑????????????? C.父親????????????? D.表妹

        5.任何生物要生存下去,都要進行生存斗爭,導致生物生存斗爭的原因是(  )

        A.生物之間互相排擠或殘殺

        B.有利變異的個體和不利變異的個體互相競爭

        C.生物賴以生存的食物和空間有限

        D.生物不能適應外界環(huán)境的變化

        6.下列哪項不是生物進化的原因(  )

        A.新陳代謝????????????? B.生物的變異性

        C.自然選擇????????????? D.人類有意識地進行選擇

        7.研究人員將胡蘿卜素基因轉移到水稻細胞內,生產出了“黃金大米”,這種生物技術屬于(  )

        A.仿生????????????? B.嫁接????????????? C.轉基因????????????? D.發(fā)酵

        8.(承德中考生物)培育多利羊所采用的生物技術和該羊的性別依次是(  )

        A.轉基因技術,雄性????????????? B.轉基因技術,雌性

        C.克隆技術,雄性????????????? D.克隆技術,雌性

        9.下列屬于轉基因技術產物的是(  )

        A.雜種黑毛種豬????????????? B.雜交水稻

        C.白粒玉米上結出的黃粒玉米????????????? D.抗蟲棉

        10.下列不屬于基因工程在農業(yè)生產中的應用的是(  )

        A.培育高營養(yǎng)的作物

        B.培育多種快速生長的轉基因動物

        C.培育抗蟲作物

        D.基因芯片

        11.用生物技術的方法把一種生物的某個基因轉入另一種生物的基因組中,按照人們的意愿培育生物新品種,這種技術屬于(  )

        A.發(fā)酵技術????????????? B.雜交技術????????????? C.轉基因技術????????????? D.克隆技術

        12.下列生物是現代生物技術的產物,其中哪種生物的培育技術與其他3種生物不同(  )

        A.巨型小鼠????????????? B.抗蟲煙草????????????? C.抗蟲棉????????????? D.多莉羊

        13.夏天到了,鸚鵡褪落一地絨羽.影響鸚鵡換羽的因素是(  )

        A.溫度????????????? B.陽光????????????? C.空氣????????????? D.水分

        14.在生態(tài)系統中,下列哪一種生物和其他三種生物所處的地位是不同的(  )

        A.白菜????????????? B.貓????????????? C.大鯊魚????????????? D.草履蟲

        15.沒有下列哪項,自然界中的二氧化碳和氧氣的相對平衡是難以維持的(  )

        A.太陽????????????? B.工廠????????????? C.綠色植物????????????? D.動物

        16.在“農作物→田鼠→蛇→鷹“這條食物鏈中(  )

        A.只有田鼠是消費者????????????? B.只有鷹是消費者

        C.只有農作物是生產者????????????? D.蛇既是生產者又是消費者

        17.對于環(huán)境保護,下列說法不正確的是(  )

        A.積極宣傳環(huán)境保護法????????????? B.從我做起,從小事做起

        C.樹立環(huán)保意識????????????? D.多使用一次性筷子

        18.下列說法中正確的是(  )

        A.經濟發(fā)展過程中環(huán)境污染是不可避免的,所以應該限制工業(yè)發(fā)展

        B.經濟比較落后的地區(qū),可以采用“先發(fā)展,后治理”的措施

        C.必須采用一定的環(huán)保措施,以避免和解決發(fā)展中的環(huán)境污染問題

        D.隨著科學的進步,環(huán)境污染的問題自然會解決

        19.下列全部屬于遺傳病的一組是(  )

        A.血友病、貧血、侏儒癥????????????? B.色盲、齲齒病、壞血病

        C.白化病、血友病、色盲????????????? D.壞血病、氣管炎、佝僂病

        20.我國《婚姻法》規(guī)定禁止近親結婚的理論依據是(  )

        A.近親結婚其后代必患遺傳病

        B.近親結婚的家庭不穩(wěn)定

        C.近親結婚其后代患遺傳病的機會增加

        D.遺傳病都是由隱性基因控制的

        21.“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”,荔枝是美味的水果,被楊貴妃所食用的部分是由花的以下哪個結構發(fā)育而來的(  )

        A.子房壁????????????? B.子房????????????? C.胚珠????????????? D.受精卵

        22.(承德中考生物)生物種子隨“神舟七號”飛船在太空中飛行,通過這次飛行,可能使種子出現某種地球上無法獲得的變異,而大大提升生物的品種質量,這種育種方法的原理是(  )

        A.誘導染色體變異????????????? B.誘導基因突變

        C.人工選擇培育????????????? D.雜交

        23.為保護環(huán)境而提倡的低碳生活,是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量.下列各項屬于低碳生活方式的是(  )

        ①騎自行車或者步行上學? ②農田秸稈焚燒處理?? ③少開空調、少吹風扇?

        ④電腦始終處于開機狀態(tài)? ⑤少看電視,多戶外運動.

        A.①③⑤????????????? B.②④⑤????????????? C.①②③⑤????????????? D.①②③

        24.生物既能適應環(huán)境,也能影響環(huán)境.下列能反映生物影響環(huán)境的是(  )

        A.種瓜得瓜,種豆得豆????????????? B.螳螂捕蟬,黃雀在后

        C.植樹造林,綠化環(huán)境????????????? D.不入虎穴,焉得虎子

        25.女性的卵巢和輸卵管通常被稱作子宮的附件.下列說法正確的是(  )

        A.卵巢是女性生殖系統的附屬器官,摘除后不影響第二性征

        B.卵巢是女性的性腺,能產生卵細胞,分泌雌性激素

        C.月經在子宮內周期性形成.與卵巢的功能無關

        D.卵巢作為子宮的附件,表明子宮是女性的主要性器官

         

        二、填空題(每空1分,滿分20分)

        26.植物依靠根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的現象叫做 ??  .常用的用莖繁殖的方法有 ??  、壓條和 ??  .

        27.生物的生存依賴一定的環(huán)境,并影響著環(huán)境.影響生物的環(huán)境因素包括 ??  和 ??  .

        28.在一定的地域內,生物與環(huán)境所形成的統一的整體叫 ??  .生態(tài)系統中的物質和能量沿著 ??  和 ??  流動.

        29. ??  和 ??  都是生態(tài)環(huán)境問題.

        30.雙受精作用完成后,花的各部分就會發(fā)生明顯的變化. ??  發(fā)育成果皮, ??  發(fā)育成種子, ??  發(fā)育成胚, ??  發(fā)育成胚乳,最終, ??  發(fā)育成果實.

        31.變異現象在生物界中是 ??  的.生物的變異有 ??  和 ??  之分.

        32.生物進化的總趨勢是由 ??  、有低等到高等、由 ??  .

         

        三、識圖作答題(每空2分,共20分)

        33.如圖是科學家利用先進的生物科學技術,培育出產生人乳鐵蛋白的奶牛﹣﹣“牛牛”的過程圖解.請據圖回答:

        (1)這項先進的生物科學的利用稱為 ??  .

        (2)人類通過對動物的 ??  進行改造,可以使這些動物的乳房產生和分泌出原來只有人體才能產生的物質.

        (3)“牛牛”長大后,其經濟價值與親本的最根本區(qū)別是 ??  .

        34.(承德中考生物)圖一表示某生態(tài)系統中的食物網;圖二表示某條食物鏈中四類生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號建立的能量金字塔.請據圖回答下列問題:

        (1)生態(tài)系統中,能量流動的起點是 ??  .

        (2)圖一只表示出該生態(tài)系統中的生產者和消費者.除此之外,生態(tài)系統完整的生物部分還應包括 ??  .該食物網由 ??  條食物鏈組成.

        (3)圖一的土壤含有某種難以分解的有毒物質,則體內有毒物質積累最多的生物是 ??  .

        (4)若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔,則甲對應的生物是 ??  .

        (5)森林生態(tài)系統與圖一所處的生態(tài)系統相比,自動調節(jié)能力 ??  .

        (6)圖一中兔的結構層次由小到大的順序是 ??  →動物體.

         

        四、分析說明題:(每空1分,共10分)

        35.我們的家鄉(xiāng)﹣﹣威海,有著豐富的生物資源.生物依賴環(huán)境而生存,環(huán)境因生物的存在而生機盎然,生物與環(huán)境共同構成了威海的生態(tài).生于斯,長于斯,你對家鄉(xiāng)的生態(tài)情況了解多少呢?

        (1)威海三面環(huán)海,其淺海中有生物779種.海岸線曲折且具有眾多河流的入海口,淺海水域水溫起伏大,導致了威海淺海生物種類的多樣性,而生物種類的多樣性實質上是 ??  的多樣性.

        (2)威海市的地貌為低山丘陵,山丘基本被山林覆蓋.目前,威海市森林覆蓋率達到了39.2%,遠遠超過山東省21.4%的平均水平.森林促進了 ??  ,是威海市雨量充沛的重要原因之一.

        (3)威海市沿海防護林的主要樹種是日本黑松.日本黑松具有耐鹽堿、耐干旱的特點,其針形葉受力面積小,適于在海風大、鹽堿度高、沙質的海灘種植.以日本黑松為主要樹種的威海市沿海防護林,抵御了海風的肆虐,防止了土壤的沙化.以上事實能體現出生物與環(huán)境的關系有 ??  .

        (4)威海市園林建設發(fā)展的主要方向是:已選育鄉(xiāng)土野生優(yōu)良樹種為主,以引進適應性較好外來樹種為輔,從而增加園林植物的種類,實現園林的生態(tài)化.上述做法的目的是:提高園林生態(tài)系統的 ??  能力,從而更好地維持其生態(tài)平衡.

        (5)威海市的主要糧油作物有小米、玉米、花生等,還種植有高粱、大麥、黑豆、綠豆、赤豆、小豆等傳統雜糧,這些作物供人們食用的器官主要是 ??  .

        36.大豆是我國的重要糧食和油料作物,但該作物易受“豆蟲”的侵害.農民由于長期使用農藥殺蟲,農田生態(tài)系統遭到嚴重破壞,殘留的農藥最終還會進入人們的餐桌.據報道,我國科學家將一種植物的抗蟲基因移植到大豆的基因組中,使其具備抗蟲特性,已經培育出一種具有廣泛推廣價值的抗蟲大豆新品種.種植這種大豆不但可減少農藥的危害,還可增加產量,提高收益.請據此回答:

        (1)培育該大豆新品種利用的生物技術是 ??  ,其它植物的抗蟲基因能夠在大豆體內表現出抗蟲特性,這說明生物的性狀是受 ??  控制的.

        (2)一朵大豆的花經過傳粉受精后結出3粒種子,則參與該花受精作用的精子至少有 ??  個.

        (3)大豆種皮的黃色對綠色是顯性,則黃色和綠色這對性狀在遺傳學上被稱為 ??  .如果除去大豆的種皮,則其內部結構都是由 ??  發(fā)育而來的.

         

        承德中考生物參考答案與試題解析

         

        一、選擇題(共25小題,每小題2分,滿分50分)

        1.精子和卵細胞結合的部位、胚胎正常發(fā)育的場所分別是(  )

        A.輸卵管、卵巢????????????? B.子宮、卵巢????????????? C.子宮、子宮????????????? D.輸卵管、子宮

        【考點】I5:胚胎發(fā)育過程.

        【分析】此題考查的知識點是受精的部位、胚胎發(fā)育的場所.解答時可以從受精過程、胚胎發(fā)育方面來切入.

        【解答】解:受精的過程:精子進入陰道,緩緩通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,精子與卵細胞結合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在輸卵管.此后受精卵不斷運動和分裂,最終植入子宮內膜,懷孕開始.懷孕后胚胎繼續(xù)發(fā)育,其中的細胞開始分化成各種組織,由組織再形成各種器官、系統.逐漸發(fā)育成胚胎.胚胎在母體內大約經過40周,即280天,發(fā)育成熟后從陰道產出,這個過程叫分娩,分娩的結束標志著嬰兒的誕生.可見胚胎發(fā)育的初期在輸卵管,當著床后到分娩前的一段時間是在母體的子宮內.

        故選:D.

         

        2.(承德中考生物)在一個蘋果中生有7個發(fā)育成熟的種子,在它完成受精過程時,最少需要的精子數是(  )

        A.7個????????????? B.14個????????????? C.21個????????????? D.28個

        【考點】7G:果實和種子的形成.

        【分析】此題考查的是果實和種子的形成,種子是由胚珠發(fā)育而成的.

        【解答】解:果實與種子的形成圖如下

        由圖可知,胚珠發(fā)育成種子,種子的數目取決于子房內胚珠的數目.

        ?? 因為蘋果是被子植物進行雙受精,在受精過程中需要兩個精子,一個和卵細胞結合形成受精卵,一個和極核結合形成受精極核,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,胚、胚乳連同珠被發(fā)育成的種皮共同組成種子.可見,一個種子在完成受精過程時需要兩個精子,7個種子需要14個精子.

        故選:B

         

        3.“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”這句諺語揭示的生物現象是(  )

        A.遺傳????????????? B.變異????????????? C.生殖????????????? D.發(fā)育

        【考點】K1:生物的遺傳和變異現象.

        【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異.

        【解答】解:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞.”這句諺語說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現象.而變異指的是生物的親子代之間以及子代個體之間在性狀上的差異;生物的生殖是指每種生物都有能產生自己的后代的能力;發(fā)育是指生命現象的發(fā)展,是一個有機體從其生命開始到成熟的變化,是生物有機體的自我構建和自我組織的過程.

        故選:A.

         

        4.(承德中考生物)下列親屬中,與你屬于直系血親的是(  )

        A.伯伯????????????? B.姑姑????????????? C.父親????????????? D.表妹

        【考點】K6:基因在親子代之間的傳遞.

        【分析】此題考查的知識點是近親的概念.解答時可以從近親的概念、范圍方面來切入.

        【解答】解:近親是指的是直系血親和三代以內的旁系血親.直系血親的直接血緣關系,是指出生關系.包括生出自己的長輩(父母,祖父母,外祖父母以及更上的長輩)和自己生出來的晚輩(子女,孫子女,外孫子女以及更下的直接晚輩).旁系血親是具有間接血緣關系的親屬,即非直系血親而在血緣上和自己同出一源的親屬.三代以內旁系血親是在血緣上和自己同出于三代以內的親屬. 這里的三代是從自己開始計算為一代的三代.(簡單說就是,替誰考慮就把誰當為第一代,向上查直到為同一父母而生為止).因此與你屬于直系血親的是父親,而伯伯、姑姑、表妹屬于旁系血親.

        故選:C

         

        5.任何生物要生存下去,都要進行生存斗爭,導致生物生存斗爭的原因是(  )

        A.生物之間互相排擠或殘殺

        B.有利變異的個體和不利變異的個體互相競爭

        C.生物賴以生存的食物和空間有限

        D.生物不能適應外界環(huán)境的變化

        【考點】N7:達爾文和自然選擇學說.

        【分析】達爾文自然選擇學說的內容:過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存.

        【解答】解:自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產生大量的后代.而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取足夠的食物和生存空間,要進行生存斗爭.自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰.自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇.生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化.

        故選:C.

         

        6.下列哪項不是生物進化的原因(  )

        A.新陳代謝????????????? B.生物的變異性

        C.自然選擇????????????? D.人類有意識地進行選擇

        【考點】N5:生物進化的原因.

        【分析】自然界中生物進化的原因有兩方面:內因是遺傳變異,外因是自然選擇.自然選擇包括過度繁殖、生存斗爭、適者生存與不適者被淘汰三個過程.

        【解答】解:A、新陳代謝是生物的基本特征,不屬于生物進化的原因,A符合題意;

        B、變異是不定方向的,是否有利要看這種變異是否適應環(huán)境,為生物進化提供原始的材料,B不符合題意;

        C、適者生存、不適者被淘汰是自然選擇的結果,自然選擇決定生物進化方向,C不符合題意;

        D、人類有意識地進行人工選擇也是生物進化的原因,D不符合題意;

        故選:A

         

        7.研究人員將胡蘿卜素基因轉移到水稻細胞內,生產出了“黃金大米”,這種生物技術屬于(  )

        A.仿生????????????? B.嫁接????????????? C.轉基因????????????? D.發(fā)酵

        【考點】P2:轉基因技術的應用.

        【分析】此題考查的是轉基因技術的應用,轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質.

        【解答】解:基因控制性狀,把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出的轉基因生物,就有可能表現出轉入基因所控制的性狀,這項技術叫做轉基因技術.“黃金大米”主要是通過轉基因技術將胡蘿卜素轉化酶系統轉入到大米胚乳中而獲得,理論上對預防夜盲癥有一定療效.

        故選:C

         

        8.(承德中考生物)培育多利羊所采用的生物技術和該羊的性別依次是(  )

        A.轉基因技術,雄性????????????? B.轉基因技術,雌性

        C.克隆技術,雄性????????????? D.克隆技術,雌性

        【考點】P1:克隆技術的應用.

        【分析】此題考查的知識點是克隆的原理.解答時可以從克隆的概念和過程方面來切入.

        【解答】解:“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同.如克隆綿羊“多利”就是用乳腺上皮細胞(體細胞)作為供體細胞進行細胞核移植的,它利用了胚胎細胞進行核移植的傳統方式.由于遺傳物質集中在細胞核,該羊的性別與供核母羊相似.

        故選:D.

         

        9.下列屬于轉基因技術產物的是(  )

        A.雜種黑毛種豬????????????? B.雜交水稻

        C.白粒玉米上結出的黃粒玉米????????????? D.抗蟲棉

        【考點】P2:轉基因技術的應用.

        【分析】把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出的轉基因生物,就有可能表現出轉入基因所控制的性狀,這項技術叫做轉基因技術.

        【解答】解:AB、雜交育種利用了基因的多樣性,原理:基因重組.方法:將多個品種性狀經過選擇培育的方法.AB錯誤.

        C、白粒玉米上結出的黃粒玉米,這是由于基因發(fā)生改變即變異引起的.C錯誤.

        D、抗蟲煙草運用轉基因技術,是指將分離純化或人工合成的DNA在體外與載體DNA結合,成為重組DNA,導入到宿主細胞中篩選出能表達重組DNA的活細胞并進行純化.D正確.

        故選:D

         

        10.下列不屬于基因工程在農業(yè)生產中的應用的是(  )

        A.培育高營養(yǎng)的作物

        B.培育多種快速生長的轉基因動物

        C.培育抗蟲作物

        D.基因芯片

        【考點】P2:轉基因技術的應用.

        【分析】用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出的轉基因生物,就有可能表現出轉入基因所控制的性狀,這項技術叫做轉基因技術.

        【解答】解:A、利用轉基因技術可以培育高營養(yǎng)的作物,如轉基因大豆,B正確;

        B、基因工程在畜牧業(yè)上的應用主要是培育體形巨大、品質優(yōu)良的動物,如超級鼠的培育,B正確;

        C、利用轉基因技術可以培育抗蟲作物,如抗蟲棉,C正確;

        D、基因芯片主要用于基因檢測工作,基本原理是DNA分子雜交,D錯誤.

        故選:D

         

        11.(承德中考生物)用生物技術的方法把一種生物的某個基因轉入另一種生物的基因組中,按照人們的意愿培育生物新品種,這種技術屬于(  )

        A.發(fā)酵技術????????????? B.雜交技術????????????? C.轉基因技術????????????? D.克隆技術

        【考點】P2:轉基因技術的應用.

        【分析】轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而培育出轉基因生物.

        【解答】解:將人工分離和修飾過的基因導入到生物體基因組中,由于導入基因的表達,引起生物體的性狀的可遺傳的修飾,這一技術稱之為轉基因技術,人們常說的“遺傳工程“、“基因工程“、“遺傳轉化“均為轉基因的同義詞.經轉基因技術修飾的生物體在媒體上常被稱為“遺傳修飾過的生物體”.由于將人工分離和修飾過的基因導入到生物體基因組中,從而改變了生物的基因、結構和功能.由此證明基因控制生物的性狀,在生物傳種接代的過程中,傳下去的是控制生物性狀的基因.

        故選:C

         

        12.下列生物是現代生物技術的產物,其中哪種生物的培育技術與其他3種生物不同(  )

        A.巨型小鼠????????????? B.抗蟲煙草????????????? C.抗蟲棉????????????? D.多莉羊

        【考點】P1:克隆技術的應用;P2:轉基因技術的應用.

        【分析】巨型小鼠、抗蟲煙草、抗蟲棉都是利用轉基因技術培育出的轉基因生物,而克隆羊是利用克隆技術克隆的后代.

        【解答】解:轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使之與另一種生物的基因進行重組,從而產生特定具有優(yōu)良遺傳形狀的生物技術.巨型小鼠、抗蟲煙草、抗蟲棉都屬于轉基因生物.克隆技術是指人工遺傳操作動物進行無性繁殖的技術,克隆后代與親代具有完全相同的基因組成.克隆羊多莉是利用克隆技術克隆的后代.

        故選:D.

         

        13.夏天到了,鸚鵡褪落一地絨羽.影響鸚鵡換羽的因素是(  )

        A.溫度????????????? B.陽光????????????? C.空氣????????????? D.水分

        【考點】42:環(huán)境對生物的影響.

        【分析】此題考查的知識點是環(huán)境對生物的影響.據此解答.

        【解答】解:生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活和分布的因素,可分為非生物因素和生物因素.非生物因素﹣﹣光、溫度、水等.生物因素﹣﹣影響生物生活的其他生物.非生物因素(光、溫度、水等)影響生物生活,夏天到了鸚鵡褪落一地絨羽.這一現象說明對鸚鵡的生活習性有影響的非生物因素主要是溫度.

        故選:A.

         

        14.在生態(tài)系統中,下列哪一種生物和其他三種生物所處的地位是不同的(  )

        A.白菜????????????? B.貓????????????? C.大鯊魚????????????? D.草履蟲

        【考點】52:生態(tài)系統的組成及各部分的作用.

        【分析】一個完整的生態(tài)系統包括生物部分和非生物部分,而生物部分又包括生產者、消費者和分解者,其中消費者指的是各種動物,據此答題

        【解答】解:生態(tài)系統包括生物成分和非生物成分,非生物成分是生物賴以生存的物質和能量的源泉,為各種生物提供必要的營養(yǎng)物質和必要的生存環(huán)境.生物成分包括生產者、消費者和分解者.生產者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量;消費者主要指各種動物,在促進生物圈中的物質循環(huán)起重要作用;分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質的循環(huán).題中A是植物,屬于生產者;BCD直接或間接地以植物為食,屬于消費者.

        故選:A

         

        15.沒有下列哪項,自然界中的二氧化碳和氧氣的相對平衡是難以維持的(  )

        A.太陽????????????? B.工廠????????????? C.綠色植物????????????? D.動物

        【考點】A3:綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡.

        【分析】綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,綠色植物通過光合作用釋放氧氣,不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中碳﹣氧的相對平衡.

        【解答】解:綠色植物在光合作用中制造的氧,超過了自身呼吸作用對氧的需要,其余的氧都以氣體的形式排到了大氣中;綠色植物還通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡.因此,沒有綠色植物,自然界中的二氧化碳和氧氣的相對平衡是難以維持的.

        故選:C.

         (承德中考生物)

        16.在“農作物→田鼠→蛇→鷹“這條食物鏈中(  )

        A.只有田鼠是消費者????????????? B.只有鷹是消費者

        C.只有農作物是生產者????????????? D.蛇既是生產者又是消費者

        【考點】54:生態(tài)系統中的食物鏈和食物網.

        【分析】本題考查的是生態(tài)系統中食物鏈的組成以及各部分的作用.

        【解答】解:在生態(tài)系統中,生產者和消費者之間及消費者與消費者之間,由于吃與被吃的營養(yǎng)關系而形成食物鏈.植物能進行光合作用制造有機物屬于生產者,消費者包括各種動物,田鼠、蛇和鷹是動物不能自己制造有機物是消費者,只有農作物是生產者,它是生態(tài)系統中最基本、最關鍵的生物組成成分,所以在該食物鏈中,農作物屬于生產者;鼠、蛇、鷹屬于消費者.

        故選:C

         

        17.對于環(huán)境保護,下列說法不正確的是(  )

        A.積極宣傳環(huán)境保護法????????????? B.從我做起,從小事做起

        C.樹立環(huán)保意識????????????? D.多使用一次性筷子

        【考點】63:保護生物圈.

        【分析】可持續(xù)發(fā)展在字面上的定義:既滿足當代人的需求,又不對后代人滿足其需求的能力構成危害的發(fā)展稱為可持續(xù)發(fā)展.它們是一個密不可分的系統,既要達到發(fā)展經濟的目的,又要保護好人類賴以生存的大氣、淡水、海洋、土地和森林等自然資源和環(huán)境,使子孫后代能夠永續(xù)發(fā)展和安居樂業(yè)

        【解答】解:積極宣傳環(huán)境保護法廢棄物、從我做起,從小事做起、再利用,樹立環(huán)保意識既可保護環(huán)境,又可以節(jié)約資源,符合可持續(xù)發(fā)展思想;大量使用一次性消費品,會造成不必要的資源浪費,不符合可持續(xù)發(fā)展思想,也不是保護和節(jié)約自然資源的正確做法.

        故選:D

         

        18.下列說法中正確的是(  )

        A.經濟發(fā)展過程中環(huán)境污染是不可避免的,所以應該限制工業(yè)發(fā)展

        B.經濟比較落后的地區(qū),可以采用“先發(fā)展,后治理”的措施

        C.必須采用一定的環(huán)保措施,以避免和解決發(fā)展中的環(huán)境污染問題

        D.隨著科學的進步,環(huán)境污染的問題自然會解決

        【考點】62:人類活動對環(huán)境的影響;A6:我國植被面臨的主要問題.

        【分析】環(huán)境污染會給生態(tài)系統造成直接的破壞和影響,比如:土地沙漠化導致的沙塵暴;環(huán)境污染也會給人類社會造成間接的危害,例如溫室效應、酸雨和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應.

        【解答】解:環(huán)境污染與人類的經濟活動是分不開的,人類的經濟活動應該遵循可持續(xù)發(fā)展的原則,既要滿足當代入的需求,也不能對后代入滿足其自身需求的能力構成危害;因此,不能因為經濟發(fā)展過程中的環(huán)境污染就限制工業(yè)發(fā)展,也不能對工業(yè)發(fā)展中的污染問題視而不見;更不能把污染問題寄希望于未來的科學進步,應該在發(fā)展經濟的同時采用一定的環(huán)保措施,以避免和解決發(fā)展中的環(huán)境污染問題.

        故選:C

         

        19(承德中考生物).下列全部屬于遺傳病的一組是(  )

        A.血友病、貧血、侏儒癥????????????? B.色盲、齲齒病、壞血病

        C.白化病、血友病、色盲????????????? D.壞血病、氣管炎、佝僂病

        【考點】KC:人類主要的遺傳疾病.

        【分析】由于遺傳物質的改變,包括染色體畸變以及在染色體水平上的基因突變而導致的疾病,統稱為遺傳病.

        【解答】解:A、貧血是由于血液中紅細胞或是血紅蛋白的數量減少引起的;幼年期生長激素分泌不足會得侏儒癥,都不是遺傳病,A錯誤;

        B、齲齒是由于口腔內的細菌菌斑侵蝕作用和牙齒本身的缺陷造成的,壞血病是由于缺乏維生素C造成的,都不是遺傳病,B錯誤;

        C、白化病、血友病、色盲都是由遺傳物質發(fā)生改變而引起的疾病,都屬于遺傳病,C正確;

        D、壞血病是由于缺乏維生素C造成的,氣管炎和肺氣腫是呼吸道疾病,兒童缺鈣、磷或缺維生素D會患佝僂病,都不是遺傳病,D錯誤.

        故選:C.

         

        20.我國《婚姻法》規(guī)定禁止近親結婚的理論依據是(  )

        A.近親結婚其后代必患遺傳病

        B.近親結婚的家庭不穩(wěn)定

        C.近親結婚其后代患遺傳病的機會增加

        D.遺傳病都是由隱性基因控制的

        【考點】KD:優(yōu)生優(yōu)育.

        【分析】我國婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚.原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大.

        【解答】解:近親是指的是直系血親和三代以內的旁系血親.我國婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚.這是為什么呢?原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,如近親結婚時所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產的機率比一般群體要高3~4倍.孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著.

        故選:C

         

        21.“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”,荔枝是美味的水果,被楊貴妃所食用的部分是由花的以下哪個結構發(fā)育而來的(  )

        A.子房壁????????????? B.子房????????????? C.胚珠????????????? D.受精卵

        【考點】7G:果實和種子的形成.

        【分析】當一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實,胚珠發(fā)育為種子.

        【解答】解:受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:

          從圖中可知,受精后,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子.果實包括種子和果皮兩部分,荔枝食用部分是果皮.因此荔枝被楊貴妃所食用的部分是由花的子房壁發(fā)育而來的.

        故選:A.

         

        22.生物種子隨“神舟七號”飛船在太空中飛行,通過這次飛行,可能使種子出現某種地球上無法獲得的變異,而大大提升生物的品種質量,這種育種方法的原理是(  )

        A.誘導染色體變異????????????? B.誘導基因突變

        C.人工選擇培育????????????? D.雜交

        【考點】KB:變異在實踐上的意義.

        【分析】太空誘導育種的原理利用太空射線等手段改變種子中的遺傳物質,從而獲取新品種.

        【解答】解:A、誘導基因變異是指基因在結構上發(fā)生堿基對組成或排列順序的改變,不會產生新品種;

        B、生物種子隨“神舟七號”飛船在太空中飛行,通過這次飛行,可能使種子出現某種地球上無法獲得的變異,而大大提升生物的品種質量,這種育種方法的原理屬于誘導基因改變的誘變育種.

        C、人工選擇培育是人工對原有的變異進行選擇性的培育形成新品種,如高產奶牛的培育;

        D、雜交是利用了基因在親子代之間的傳遞,使兩個個體的基因重組,產生穩(wěn)定的、可以遺傳的、具有優(yōu)良性狀的新品種;

        故選:B.

         

        23.(承德中考生物)為保護環(huán)境而提倡的低碳生活,是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量.下列各項屬于低碳生活方式的是(  )

        ①騎自行車或者步行上學? ②農田秸稈焚燒處理?? ③少開空調、少吹風扇?

        ④電腦始終處于開機狀態(tài)? ⑤少看電視,多戶外運動.

        A.①③⑤????????????? B.②④⑤????????????? C.①②③⑤????????????? D.①②③

        【考點】49:溫室效應和臭氧層破壞造成的影響及其防治.

        【分析】“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié).

        【解答】解:低碳生活應該從現在做起,從自我做起,從小事做起,主要表現在節(jié)電、節(jié)氣和回收等三個方面,如節(jié)約用電(隨手關燈、少開空調、少吹風扇、少看電視、及時關閉電腦…)、騎自行車或者步行上學、乘公交車、建議父母建造沼氣池和使用太陽能熱水器等.農田秸稈焚燒會產生大量的二氧化碳、濃煙,電腦始終處于開機狀態(tài)浪費電能,不符合低碳生活的理念.可見A符合題意.

        故選:A

         

        24.生物既能適應環(huán)境,也能影響環(huán)境.下列能反映生物影響環(huán)境的是(  )

        A.種瓜得瓜,種豆得豆????????????? B.螳螂捕蟬,黃雀在后

        C.植樹造林,綠化環(huán)境????????????? D.不入虎穴,焉得虎子

        【考點】44:生物對環(huán)境的影響.

        【分析】此題考查的知識點是生物影響環(huán)境.解答時可以從生物影響環(huán)境的表現方面來切入.

        【解答】解:A、種瓜得瓜,種豆得豆屬于遺傳現象

        B、螳螂捕蟬,黃雀在后屬于捕食關系

        C、植樹造林,綠化環(huán)境反映生物影響環(huán)境

        D、不入虎穴,焉得虎子,每種生物生活在一定的環(huán)境中,體現了生物對環(huán)境的適應.

        故選:C

         

        25.女性的卵巢和輸卵管通常被稱作子宮的附件.下列說法正確的是(  )

        A.卵巢是女性生殖系統的附屬器官,摘除后不影響第二性征

        B.卵巢是女性的性腺,能產生卵細胞,分泌雌性激素

        C.月經在子宮內周期性形成.與卵巢的功能無關

        D.卵巢作為子宮的附件,表明子宮是女性的主要性器官

        【考點】I2:人體女性生殖系統的結構和功能;Q4:青春期的發(fā)育特點.

        【分析】本題考查女性的生殖系統的結構和功能.可結合圖示進行記憶.

        【解答】解:女性的生殖系統包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等,各有不同的用途,卵巢有產生卵細胞,分沁雌性激素的作用;子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所及產生月經的地方;陰道是精子進入和胎兒產出的通道;輸卵管能輸送卵細胞,也是受精完成和胚胎初期發(fā)育的地方.

        A、卵巢是分泌雌激素的重要器官,而雌激素促使女性發(fā)生第二性征的改變,摘除后影響第二性征,不符合題意.

        B、卵巢是女性的性腺,能產生卵細胞,分泌雌性激素,符合題意.

        C、女性月經周期的形成主要是由于調控卵巢功能的上級機構(下丘腦和垂體)與卵巢之間相互作用的結果.不符合題意.

        D、卵巢是女性的主要性器官,不符合題意.

        故選:B

         

        二、(承德中考生物)填空題(每空1分,滿分20分)

        26.植物依靠根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的現象叫做 營養(yǎng)繁殖 .常用的用莖繁殖的方法有 嫁接 、壓條和 扦插 .

        【考點】J7:植物的無性生殖;J8:植物的扦插或嫁接.

        【分析】此題考查的知識點是營養(yǎng)繁殖.解答時可以從營養(yǎng)生殖的概念、方式方面來切入.

        【解答】解:有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的過程.無性生殖指的是不需要經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的過程.植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖.人工營養(yǎng)繁殖方式有嫁接、扦插、壓條等

        故答案為:營養(yǎng)生殖;嫁接;扦插

         

        27.生物的生存依賴一定的環(huán)境,并影響著環(huán)境.影響生物的環(huán)境因素包括 生物因素 和 非生物因素 .

        【考點】42:環(huán)境對生物的影響.

        【分析】此題考查的知識點是環(huán)境對生物的影響.解答時可以從生態(tài)因素的含義、分類方面來解答:

        【解答】解:環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理和分布的各種因素叫做生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體.

        故答案為:生物因素;非生物因素;

         

        28.在一定的地域內,生物與環(huán)境所形成的統一的整體叫 生態(tài)系統 .生態(tài)系統中的物質和能量沿著 食物鏈 和 食物網 流動.

        【考點】51:生態(tài)系統的概念;55:生態(tài)系統中物質和能量的流動.

        【分析】在自然界,任何生物群落都不是孤立存在的,它們總是通過能量和物質的交換與其生存的環(huán)境不可分割的相互聯系相互作用著,共同形成一種統一的整體,這樣的整體就是生態(tài)系統.

        【解答】解:生態(tài)系統就是在一定的地域內,生物與環(huán)境構成的統一的整體.其中環(huán)境就是生物生存的非生物條件,生物包括植物、動物、細菌真菌等,植物是生產者,能進行光合作用制造有機物.動物是消費者,不能進行光合作用自己制造有機物,它們直接或間接以植物為食.動物植物死后的遺體遺物被細菌、真菌分解成二氧化碳和水、無機鹽等,二氧化碳、水、無機鹽又被植物體利用.它們是生態(tài)系統的生物部分.

        ?? 消費者直接或間接以植物為食,通過這種吃與被吃的關系形成了食物鏈,多條食物鏈構成食物網,生態(tài)系統中的物質和能量就是隨著食物鏈和食物網進行流動的.

        故答案為:生態(tài)系統;? 食物鏈;? 食物網.

         

        29.(承德中考生物)環(huán)境污染 和 生態(tài)破壞 都是生態(tài)環(huán)境問題.

        【考點】42:環(huán)境對生物的影響.

        【分析】生態(tài)環(huán)境問題是指由于生態(tài)平衡遭到破壞,導致生態(tài)系統的結構和功能嚴重失調,從而威脅到人類的生存和發(fā)展的現象.

        【解答】解:根據生態(tài)環(huán)境問題的分析可知:生態(tài)環(huán)境問題表現比較突出的有水土流失,環(huán)境污染,土地沙漠化,森林和草地資源減少,生物多樣性減少、生態(tài)環(huán)境的破壞等.

        故答案為:環(huán)境污染;生態(tài)破壞

         

        30.雙受精作用完成后,花的各部分就會發(fā)生明顯的變化. 子房壁 發(fā)育成果皮, 胚珠 發(fā)育成種子, 受精卵 發(fā)育成胚, 受精極核 發(fā)育成胚乳,最終, 子房 發(fā)育成果實.

        【考點】7F:雙受精的過程.

        【分析】雙受精是綠色開花植物(被子植物)特有的受精現象,雙受精是指一個精子與珠孔附近的卵細胞融合,形成受精卵.另一個精子與中央極核融合形成受精極核.

        【解答】解:花粉受到柱頭分泌的黏液的刺激,萌發(fā)生出花粉管,它穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠.此時,伸長的花粉管里含有兩個精子.圖中是由中出來的一個精子與兩個中央極核相融合,圖中的另一個精子與卵細胞結合,形成受精卵,這種現象叫雙受精,這是被子植物所特有的.雙受精作用完成后,發(fā)育情況如圖所示:

        只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,受精卵發(fā)育成胚,胚珠發(fā)育成種子,受精極核發(fā)育成胚乳.

        故答案為:子房壁;胚珠; 受精卵;受精極核;子房

         

        31.變異現象在生物界中是 普遍存在 的.生物的變異有 可遺傳變異 和 不遺傳變異 之分.

        【考點】KA:生物的變異.

        【分析】生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.

        【解答】解:生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異.生物的遺傳和變異現象是普遍存在的,這是生物進化的基礎;

        按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.如果環(huán)境變化,導致遺傳物質發(fā)生了變化,那么就是可遺傳的變異.如果單純由環(huán)境引起的,遺傳物質未改變的變異,就是不可遺傳的變異.

        故答案為:普遍存在;可遺傳變異;不遺傳變異.

         

        32.(承德中考生物)生物進化的總趨勢是由 簡單到復雜 、有低等到高等、由 水生到陸生 .

        【考點】N9:生物進化的總體趨勢.

        【分析】(1)生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的.

        (2)生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生.

        【解答】解:在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多.在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越復雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多.因此地球上的生物是經歷了漫長的地質年代逐漸發(fā)展變化的,因此生物進化的總趨勢是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生.

        故答案為:簡單到復雜;水生到陸生.

         

        三、識圖作答題(每空2分,共20分)

        33.如圖是科學家利用先進的生物科學技術,培育出產生人乳鐵蛋白的奶牛﹣﹣“牛牛”的過程圖解.請據圖回答:

        (1)這項先進的生物科學的利用稱為 轉基因技術 .

        (2)人類通過對動物的 遺傳基因 進行改造,可以使這些動物的乳房產生和分泌出原來只有人體才能產生的物質.

        (3)“牛牛”長大后,其經濟價值與親本的最根本區(qū)別是 所產的奶中含有人乳鐵蛋白 .

        【考點】P2:轉基因技術的應用.

        【分析】把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出的轉基因生物,就有可能表現出轉入基因所控制的性狀.

        【解答】解:(1)將一種或幾種外源性基因轉移至某種特定生物體(動、植物和微生物等)中,并使其有效地表達出相應的產物(多肽或蛋白質),這樣的生物體直接作為食品或以其為原料加工生產的食品就叫做轉基因食品,這種技術叫做轉基因技術.

        (2)基因控制性狀,要使這些動物的乳房產生和分泌出原來只有人體才能產生的物質,必須改變動物的遺傳基因.

        (3)“牛牛”長大后,由于其體內含有控制人乳鐵蛋白的基因,它的乳汁就含有人乳鐵蛋白,這也是與親本的根本區(qū)別.

        故答案為:(1)轉基因技術;

        (2)遺傳基因;

        (3)所產的奶中含有人乳鐵蛋白.

         

        34.(承德中考生物)圖一表示某生態(tài)系統中的食物網;圖二表示某條食物鏈中四類生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號建立的能量金字塔.請據圖回答下列問題:

        (1)生態(tài)系統中,能量流動的起點是 草(或生產者) .

        (2)圖一只表示出該生態(tài)系統中的生產者和消費者.除此之外,生態(tài)系統完整的生物部分還應包括 分解者 .該食物網由 5 條食物鏈組成.

        (3)圖一的土壤含有某種難以分解的有毒物質,則體內有毒物質積累最多的生物是 鷹 .

        (4)若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔,則甲對應的生物是 鷹 .

        (5)森林生態(tài)系統與圖一所處的生態(tài)系統相比,自動調節(jié)能力 強 .

        (6)圖一中兔的結構層次由小到大的順序是 細胞→組織→器官→系統 →動物體.

        【考點】54:生態(tài)系統中的食物鏈和食物網;38:動物體人體的結構層次;55:生態(tài)系統中物質和能量的流動;57:某些有害物質沿食物鏈積累;58:生態(tài)系統具有一定的自我調節(jié)能力.

        【分析】(1)一個完整的生態(tài)系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.

        (2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者.

        (3)在生態(tài)系統中能量沿著食物鏈流動逐級遞減,即能量往下一級傳遞只是傳遞上一級能量的10%~20%.

        (4)在生態(tài)系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集

        【解答】解:(1)在該生態(tài)系統中,只有草(或生產者)才能通過光合作用制造有機物,并將光能儲存在有機物中,為自身和其他生物提供食物和能量,因此能量流動的起點是草(或生產者).

        (2)“圖一只表示出該生態(tài)系統中的生產者和消費者”.除此之外,生態(tài)系統完整的生物部分還應包括分解者.

        ? 圖一中食物鏈有:草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹,因此該食物網由5條食物鏈組成.

        (3)有毒物質會沿著食物鏈流動并逐級積累,營養(yǎng)級越低有毒物質積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質積累越多.圖一中營養(yǎng)級最高的生物是鷹.因此“圖一的土壤含有某種難以分解的有毒物質”,則體內有毒物質積累最多的生物是鷹.

        (4)能量沿食物鏈流動逐級遞減,因此越往食物鏈的末端,能量越少.“若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔”,則能量金字塔中甲、乙、丙、丁別代表鷹、蛇、鼠、草.所以,則甲對應的生物是鷹.

        (5)森林生態(tài)系統生物種類多,營養(yǎng)結構復雜,因此“森林生態(tài)系統與圖一所處的生態(tài)系統相比”,自動調節(jié)能力強.

        (6)圖一中兔的結構層次由小到大的順序是細胞→組織→器官→系統→動物體.

        故答案為:(1)草(或生產者)??

        (2)分解者;5?????

        (3)鷹

        (4)鷹???????

        (5)強(高或大)????

        (6)細胞→組織→器官→系統

         

        四、(承德中考生物)分析說明題:(每空1分,共10分)

        35.我們的家鄉(xiāng)﹣﹣威海,有著豐富的生物資源.生物依賴環(huán)境而生存,環(huán)境因生物的存在而生機盎然,生物與環(huán)境共同構成了威海的生態(tài).生于斯,長于斯,你對家鄉(xiāng)的生態(tài)情況了解多少呢?

        (1)威海三面環(huán)海,其淺海中有生物779種.海岸線曲折且具有眾多河流的入海口,淺海水域水溫起伏大,導致了威海淺海生物種類的多樣性,而生物種類的多樣性實質上是 基因 的多樣性.

        (2)威海市的地貌為低山丘陵,山丘基本被山林覆蓋.目前,威海市森林覆蓋率達到了39.2%,遠遠超過山東省21.4%的平均水平.森林促進了 生態(tài)系統(或生物圈)的水循環(huán) ,是威海市雨量充沛的重要原因之一.

        (3)威海市沿海防護林的主要樹種是日本黑松.日本黑松具有耐鹽堿、耐干旱的特點,其針形葉受力面積小,適于在海風大、鹽堿度高、沙質的海灘種植.以日本黑松為主要樹種的威海市沿海防護林,抵御了海風的肆虐,防止了土壤的沙化.以上事實能體現出生物與環(huán)境的關系有 生物既能適應環(huán)境,又能影響環(huán)境 .

        (4)威海市園林建設發(fā)展的主要方向是:已選育鄉(xiāng)土野生優(yōu)良樹種為主,以引進適應性較好外來樹種為輔,從而增加園林植物的種類,實現園林的生態(tài)化.上述做法的目的是:提高園林生態(tài)系統的 自我調節(jié) 能力,從而更好地維持其生態(tài)平衡.

        (5)威海市的主要糧油作物有小米、玉米、花生等,還種植有高粱、大麥、黑豆、綠豆、赤豆、小豆等傳統雜糧,這些作物供人們食用的器官主要是 種子 .

        【考點】L1:生物的多樣性的內涵;32:綠色開花植物由六大器官組成;44:生物對環(huán)境的影響;58:生態(tài)系統具有一定的自我調節(jié)能力;A4:綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用.

        【分析】此題考查的知識點是生物多樣性的內涵.綠色植物在生物圈中的作用,生物既能適應環(huán)境、又能改變環(huán)境,生態(tài)系統具有一定的自我調節(jié)能力,生物體的結構層次等知識,分析解答.

        【解答】解:(1)生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、遺傳(基因)的多樣性和生態(tài)系統的多樣性.生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物種類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個,我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化.基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統;生態(tài)系統的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性.

        (2)由題干中可知,威海市森林覆蓋率達到了39.2%,遠遠超過山東省21.4%的平均水平.說明綠色植物能通過蒸騰作用,把根吸收的水分,絕大多數以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣中,促進了生態(tài)系統(或生物圈)的水循環(huán),是威海市雨量充沛的重要原因之一.大多數陸生植物的根在地下分布深而廣,形成龐大的根系,比地上的枝葉系統還發(fā)達.可謂“根深葉茂”,“樹大根深”,龐大的根系不但可以從土壤深處吸收大量的水分,還可以固定土壤,利用根系的這種特點可以來保持水土、涵養(yǎng)水源、防止水土流失.

        (3)生物不但能適應環(huán)境,還能改變環(huán)境,例如上文中的:黑松能夠鎖住流動的沙丘,改善生態(tài)環(huán)境.這說明了黑松能改變環(huán)境.

        (4)生態(tài)系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài).這種平衡是一種動態(tài)平衡,之所以會出現這種平衡是因為生態(tài)系統具有一定的自我調節(jié)能力,由于這種能力與生態(tài)系統中生物的種類和數量有關,生物的種類和數量越多,營養(yǎng)結構越復雜,這種能力就越強,反之,就越弱;在生態(tài)系統中,物質能量是沿著食物鏈、食物網流動的,并逐級減少,每一個營養(yǎng)級大約減少20%,能量的傳遞效率約為80%.營養(yǎng)級越多,在能量流動中消耗的能量就越多.因此,生態(tài)系統的自我調節(jié)能力取決于營養(yǎng)結構的復雜程度,生態(tài)系統中生物種類越多結構越復雜,自我調節(jié)能力越強.

        (5)一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成,其中根吸收來的水和無機鹽由莖運到葉等地方供植物體利用,在葉里還能進行光合作用合成有機物,可見植物的根、莖、葉與營養(yǎng)物質有關,所以屬于營養(yǎng)器官.花開放之后,經過傳粉和受精結出果實和種子,再用種子繁殖后代,因此花、果實和種子屬于生殖器官.因此,威海市的主要糧油作物有小米、玉米、花生等,還種植有高粱、大麥、黑豆、綠豆、赤豆、小豆等傳統雜糧,這些作物供人們食用的器官主要是種子.

        故答案為:(1)基因;(2)生態(tài)系統(或生物圈)的水循環(huán);

        (3)生物既能適應環(huán)境,又能影響環(huán)境;(4)自我調節(jié);(5)種子.

         

        36.(承德中考生物)大豆是我國的重要糧食和油料作物,但該作物易受“豆蟲”的侵害.農民由于長期使用農藥殺蟲,農田生態(tài)系統遭到嚴重破壞,殘留的農藥最終還會進入人們的餐桌.據報道,我國科學家將一種植物的抗蟲基因移植到大豆的基因組中,使其具備抗蟲特性,已經培育出一種具有廣泛推廣價值的抗蟲大豆新品種.種植這種大豆不但可減少農藥的危害,還可增加產量,提高收益.請據此回答:

        (1)培育該大豆新品種利用的生物技術是 轉基因技術 ,其它植物的抗蟲基因能夠在大豆體內表現出抗蟲特性,這說明生物的性狀是受 基因 控制的.

        (2)一朵大豆的花經過傳粉受精后結出3粒種子,則參與該花受精作用的精子至少有 6 個.

        (3)大豆種皮的黃色對綠色是顯性,則黃色和綠色這對性狀在遺傳學上被稱為 相對性狀 .如果除去大豆的種皮,則其內部結構都是由 受精卵 發(fā)育而來的.

        【考點】P2:轉基因技術的應用;7F:雙受精的過程;7G:果實和種子的形成;K3:生物的性狀和相對性狀的概念;K4:基因控制生物的性狀.

        【分析】此題考查的是轉基因技術,生物的性狀由基因控制;果實與種子的形成.

        【解答】解:(1)基因控制性狀,把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出的轉基因生物,就有可能表現出轉入基因所控制的性狀,這項技術叫做轉基因技術.

        ?? 培育該大豆新品種利用的生物技術是轉基因技術.其它植物的抗蟲基因能夠在大豆體內表現出抗蟲特性,說明了生物的性狀受基因控制的.

        (2)由于被子植物進行的是雙受精.也就是每形成一粒種子,需要2個精子分別與卵細胞和極核細胞融合.所以一朵大豆的花經過傳粉受精后結出3粒種子,那么參與該花受精作用的精子至少有6個.

        (3)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現形式叫做相對性狀,大豆種皮的黃色對綠色是顯性,則黃色和綠色這對性狀在遺傳學上被稱為相對性狀.傳粉受精完成以后,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳.大豆種子包括種皮和胚兩部分,如果除去大豆的種皮,則其內部結構胚是由受精卵發(fā)育而來的.

        故答案為:(1)轉基因技術;基因;(2)6;(3)相對性狀;受精卵.

        第1頁(共2頁)

         

        查看更多【承德生物試題】內容
        欧美一区二区另类在线播放_国产丝袜无码一区二区三区视频_久久精品国产精品亚洲小电影_国产乱人伦偷精品视频免下载

              五月婷婷亚洲综合色色 | 久热国产精品视频二区 | 亚洲日本另类欧美一区二区 | 在线国产日韩欧美播放精华一区 | 最新晚上碰碰精品视频 | 免费国产一级aⅴ片 |