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        教育部:逐步提高藝考文化課錄取線

        2021-09-25 08:11:49文/董玉瑩

        今天,教育部發(fā)布《關于進一步加強和改進普通高等學校藝術類專業(yè)考試招生工作的指導意見》,對進一步深化高校藝術類專業(yè)考試招生改革作出部署。

        教育部:逐步提高藝考文化課錄取線

        逐步提高藝考文化課錄取線

        《意見》明確,從2021年開始推進相關改革工作,到2024年,基本建立以統(tǒng)一高考為基礎、省級專業(yè)考試為主體,依據(jù)高考文化成績、專業(yè)考試成績,參考學生綜合素質(zhì)評價,分類考試、綜合評價、多元錄取的高校藝術類專業(yè)考試招生制度,基本形成促進公平、科學選才、監(jiān)督有力的藝術人才選拔評價體系。

        改革重點

        進一步擴大省級統(tǒng)考范圍

        近年來,教育部大力推進省級統(tǒng)考。據(jù)統(tǒng)計,目前,藝術類本科5個專業(yè)類中,美術學類、設計學類專業(yè),已經(jīng)實現(xiàn)省級統(tǒng)考全覆蓋,招生規(guī)模占比達到75%,截至2020年,除獨立設置的本科藝術院校外,高校的美術學類和設計學類專業(yè)已不再組織校考,直接使用省級統(tǒng)考成績。而音樂學類、舞蹈學類、戲劇與影視學類專業(yè),目前也已覆蓋29省份、26省份和24省份。《意見》要求,到2024年,要基本實現(xiàn)藝術類專業(yè)省級統(tǒng)考全覆蓋,同時,不斷提升省級統(tǒng)考的水平和質(zhì)量,增強考試的區(qū)分度,滿足不同層次、類型高校選拔需要。

        嚴控校考范圍和規(guī)模

        當前,由于省級統(tǒng)考覆蓋范圍有限,全國組織校考的高校數(shù)量和校考規(guī)模依然偏大。目前,全國組織校考的高校數(shù)量還有300多所,參加校考的考生人數(shù)約160萬人次,給考生備考、應考造成了較重的負擔,同時,考試招生的公平性、科學性有待進一步提高。

        《意見》對規(guī)范高校校考作出了相關規(guī)定,將嚴控現(xiàn)場考試規(guī)模,鼓勵高校采取線上考試或使用省級統(tǒng)考成績進行初選等方式,嚴格控制現(xiàn)場校考人數(shù),原則上不超過相關專業(yè)招生計劃的6~8倍。從2024年起,不再跨省設置校考考點,所有高校藝術類專業(yè)校考工作均在學校所在地組織。此外,將建立健全校考高校和專業(yè)準入退出機制。少數(shù)專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術院校,對考生藝術天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術類專業(yè),可按程序申請在省級統(tǒng)考基礎上組織校考。對組織校考高校,要求嚴格考評人員遴選管理,嚴格執(zhí)行校外評委制度、回避制度、黑名單制度等。同時,嚴格考試組織管理,嚴把考試入口關、組織關和評分關,確保考試公平公正。

        推進分類考試、分類錄取

        2024年起,對于高校藝術學理論類、戲劇影視文學等與專業(yè)考試要求相關度不高的專業(yè),將不再組織專業(yè)考試;對于音樂、舞蹈、表演、美術、設計等其他對考生專業(yè)能力有較高要求藝術類專業(yè),繼續(xù)組織專業(yè)考試,包括省級統(tǒng)考和高校校考。省級統(tǒng)考已覆蓋的專業(yè),鼓勵高校不再組織校考,直接使用省統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績;對于少數(shù)繼續(xù)組織校考的專業(yè),鼓勵高校通過線上考試或直接使用省級統(tǒng)考成績等方式進行初選,通過初選的考生再參加現(xiàn)場校考,嚴格控制現(xiàn)場考試規(guī)模。

        2024年起,藝術類專業(yè)將分三類進行錄取:

        第一類是不需要參加專業(yè)考試的藝術類專業(yè),如藝術史論、戲劇影視文學等,直接依據(jù)考生高考文化課成績、參考考生綜合素質(zhì)評價,擇優(yōu)錄取。

        第二類是使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術類專業(yè),在考生高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績都達到所在省(區(qū)、市)藝術類專業(yè)的錄取最低控制分數(shù)線基礎上,依據(jù)考生高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績進行平行志愿擇優(yōu)錄取,其中,高考文化課成績所占比例原則上不低于50%。

        第三類是少數(shù)組織校考的高校藝術類專業(yè),在考生高考文化課成績達到所在省(區(qū)、市)普通類專業(yè)批次錄取最低控制分數(shù)線、省級統(tǒng)考成績合格且達到學校劃定的最低成績要求基礎上,依據(jù)考生校考成績擇優(yōu)錄取。

        文化課成績逐步提高

        目前,各省份對藝考生文化課成績均有最低標準,其中,對于保留二、三本批次的省份,文化線要求不低于二本線的70%;對于合并批次的省份,要求文化線不低于新二本線的75%。此次改革要求,各省(區(qū)、市)在現(xiàn)有文化課成績要求基礎上,因地制宜、分類劃定、逐步提高藝術類各專業(yè)高考文化課成績錄取最低控制分數(shù)線。

        在提高文化成績要求的同時,對于在相關專業(yè)領域確有專長的藝術人才,《意見》提出,將探索建立破格錄取機制。允許組織校考的高校在相關校考專業(yè)招生中,對極少數(shù)省級統(tǒng)考和校考成績均特別優(yōu)異,或在相關專業(yè)領域具有突出才能和表現(xiàn)的考生,制定高考文化課成績破格錄取辦法。

        高校高水平藝術團招生

        不再從招生環(huán)節(jié)選拔

        從2024年起,高校高水平藝術團不再從高校招生環(huán)節(jié)進行選拔,改由相關高校從在校生中遴選培養(yǎng)。

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