2018年湛江八年級生物月考模擬試題【免費解析版】

2018年湛江八年級生物月考模擬試題【免費解析版】

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一、生物單項選擇題（每小題2分，滿分為100）．

1．“春種一粒粟，秋收萬顆子”，該詩句描述的生命現象主要體現的生物特征是（）

A．生物能夠由小長大????????????? B．生物的生活需要營養

C．生物能夠繁殖后代????????????? D．生物能夠適應環境

2．小紅同學在學習小組討論生物的特征時，列舉了以下實例．其中屬于生物共同特征的是（）

A．生物都能運動????????????? B．生物都是由細胞構成的

C．生物都能進行光合作用????????????? D．生物都需要營養

3．如表是對幾種生物體內農藥含量的測定結果：這些生物與生物之間有著吃與被吃的關系，那么下列哪一條食物鏈的聯系是正確的（）

A．A→B→C→D→E????????????? B．E→D→C→B→A????????????? C．D→A→B→E→C????????????? D．C→E→B→A→D

4．下列有關保護生物多樣性的觀點，合理的是（）

A．物種滅絕后還可以再生

B．生物多樣性的消失對人類自身不會產生影響

C．與人類沒有直接利益關系的生物也應該保留下來

D．引入世界各地不同的生物，可以增加我國生物多樣性

5．青青草原生態系統中，一條食物鏈中三種生物的數量比例圖如圖，若丙被人類大量捕殺，一段時間內乙的數量變化曲線是（）

A．????????????? B．????????????? C．????????????? D．

6．某校課外活動小組探究“濕度對鼠婦生活的影響”，你認為下列實驗方案需要修改的選項是（）

A．A????????????? B．B????????????? C．C????????????? D．D

7．人體的生殖系統中能夠產生生殖細胞的器官是（）

A．睪丸和卵巢????????????? B．陰囊和陰道

C．附睪和子宮????????????? D．輸精管和輸卵管

8．下列有關敘述正確的是（）

A．細胞是構成生物體的基本單位，生物都是由細胞構成的

B．洋蔥根尖細胞的細胞質內有液泡、線粒體體和葉綠體

C．與植物細胞比較，大腸桿菌沒有成形的細胞核

D．草履蟲有較復雜的結構，這是細胞分裂和分化的結果

9．用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，第一次使用的目鏡是5×，物鏡是10×，第二次使用的目鏡是10×，物鏡是45×．那么，第二次觀察到的情況與第一次相比是（）

A．視野亮、細胞數目多????????????? B．視野亮、細胞數目少

C．視野暗、細胞數目多????????????? D．視野暗、細胞數目少

10．用顯微鏡觀察某玻片標本時，欲將如圖所示視野中的細胞移至視野的正中央，玻片的移動方向是（）

A．右下方????????????? B．左上方????????????? C．左下方????????????? D．右上方

11．“風吹草低見牛羊”．下列有關草和羊的描述．正確的是（）

A．草的細胞內都有葉綠體，羊的細胞都沒有細胞壁

B．羊的血管和草的篩管都屬于輸導組織

C．草的營養器官中都含有分生組織、保護組織、結締組織和輸導組織

D．羊的身體由呼吸、運動、消化、循環、泌尿、神經、內分泌、生殖等系統構成

12．柑橘的果肉酸甜可口，其酸甜的物質主要儲存在細胞的（）里．

A．細胞核????????????? B．液泡????????????? C．細胞膜????????????? D．細胞壁

13．植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養物質，又能將其它不需要的物質擋在外面，這主要是由于（）

A．細胞壁具有保護細胞的功能

B．細胞膜具有保護細胞的功能

C．液泡與吸水和失水有關

D．細胞膜具有控制物質進出的功能

14．下列屬于轉基因技術的是（）

A．將抑制乙烯（一種催熟物質）合成的基因轉入番茄DNA中

B．利用某些微生物生產谷氨酸

C．利用組織培養的方法繁殖蝴蝶蘭

D．將番茄和馬鈴薯細胞融合，繁殖出新植株

15．下列有關細胞分裂和分化的敘述，錯誤的是（）

A．多細胞生物體通過細胞分裂增加細胞數目

B．生物體的各種組織是由細胞分裂、分化形成的

C．不同組織的細胞都有分裂能力

D．同一個受精卵經過細胞的分裂和分化，所產生的體細胞染色體數目相同

16．某同學玩耍時不小心劃破了皮膚，他感到疼痛，這種感覺主要是由于皮膚中分布有哪種組織（）

A．結締組織????????????? B．肌肉組織????????????? C．神經組織????????????? D．上皮組織

17．小明的奶奶在籠子里長期飼養著三只母雞．它們能生蛋并孵出小雞嗎？（）

A．不能生蛋，不能孵出小雞????????????? B．能生蛋，能孵出小母雞

C．能生蛋，孵不出小雞????????????? D．能生蛋，能孵出小雞

18．一塊骨屬于（）

A．一個細胞????????????? B．一種組織????????????? C．一個器官????????????? D．一個系統

19．在如圖四幅圖象中，哪一幅是觀察到的洋蔥表皮細胞（）

A．????????????? B．????????????? C．????????????? D．

20．今年年初，我市提出了建設“國家森林城市”的目標，為此實施了大規模的植樹造林工程．如今走在樹蔭大道上，人們感到空氣特別清新和濕潤．從生物學角度看，空氣清新濕潤主要是由于（）

A．植物的光合作用和呼吸作用????????????? B．植物的呼吸作用和蒸騰作用

C．植物的光合作用和蒸騰作用????????????? D．動物的光合作用和蒸騰作用

21．如圖為植物進行光合作用示意圖，①、②、③、④表示某種物質，其中能儲存在果實里并能提供能量的是（）

A．①????????????? B．②????????????? C．③????????????? D．④

22．溫室大棚栽培蔬菜時，夜間常常適當降低大棚內的溫度，其最主要的目的是（）

A．降低溫度可以減少病蟲害的發生

B．溫度降低，呼吸作用減弱，有機物消耗減少

C．溫度降低，蒸騰作用減弱，減少水分的散失

D．溫度降低，光合作用增強，有機物積累量多

23．在綠色植物各項生理作用的敘述中，錯誤的是（）

A．植物吸收的水分主要用于蒸騰作用

B．呼吸作用是所有動植物的共同特征

C．光合作用在碳﹣﹣氧平衡中起重要作用

D．呼吸作用釋放的能量全部用于生命活動

24．“莊稼一枝花，全靠肥當家”．種莊稼、養花都需要施肥，肥料為植物生長提供（）

A．有機物????????????? B．無機鹽????????????? C．能量????????????? D．水分

25．下列有關植物蒸騰作用的敘述，錯誤的是（）

A．蒸騰作用越強，根對無機鹽和水的吸收速度越快

B．多數植物的葉片通過下表皮散失的水分比上表皮多

C．干旱地區植物的葉片往往較小，這反映了生物對環境的適應

D．蒸騰作用的強弱受光照強度、環境溫度等因素的影響

26．下列事實人體需要的營養物質，建構和修復人體的重要原料是（）

A．蛋白質????????????? B．脂肪????????????? C．糖類????????????? D．維生素

27．血液經過體循環后，其成分變化主要是（）

A．氧氣增多，二氧化碳增多????????????? B．氧氣增多，二氧化碳減少

C．氧氣減少，二氧化碳增多????????????? D．氧氣減少，二氧化碳減少

28．水是生命之源，歐盟建議9﹣13歲的孩子，每天喝水1.68升；14﹣18歲的少年，每天飲水量要達到2升．以下有關敘述，錯誤的是（）

A．人體內的水分通過泌尿、排汗兩條途徑排出體外

B．天氣炎熱時或劇烈運動后，需要及時補充淡鹽水

C．人體產生的代謝廢物，需要溶解在水中才能排出體外

D．水參與人體的物質運輸、體溫調節等重要生理活動

29．如圖是正常人腎小管內某種物質的含量變化曲線示意圖，該物質是（）

A．尿素????????????? B．無機鹽????????????? C．葡萄糖????????????? D．水

30．建筑工人在戶外工作汗流浹背，關于人體的散熱和產熱的說法正確的是（）

A．產熱與散熱處于動態平衡

B．散熱大于產熱

C．產熱與散熱不受大腦神經的控制

D．散熱小與產熱

31．下列有關人體神經系統的敘述不正確的是（）

A．神經元的細胞體中含有遺傳物質

B．腦和脊髓是神經系統的中樞部分

C．腦干具有調節心跳、呼吸等功能

D．傳出神經可以將沖動傳到神經中樞

32．外界物體反射來的光線，依次經過下列哪些結構到達視網膜？（）

A．瞳孔、角膜、晶狀體、玻璃體????????????? B．角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體

C．瞳孔、角膜、玻璃體、晶狀體????????????? D．角膜、瞳孔、玻璃體、晶狀體

33．下列不屬于內分泌系統的器官是（）

A．睪丸????????????? B．甲狀腺????????????? C．垂體????????????? D．肝臟

34．下列關于健康的說法正確的是（）

A．活蹦亂跳，心理健康

B．不吸煙，不喝酒

C．身體強壯，心情愉悅

D．身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態

35．對于艾滋病病毒攜帶者或患者，我們應該采取的正確方法和態度是（）

①不與他們有過于親密的身體接觸

②厭惡、討厭他們

③幫助他們學習相關知識，可以一起鍛煉身體，但切忌碰破皮膚

④對他們進行隔離，不能接觸他們．

A．①②????????????? B．②④????????????? C．①③????????????? D．③④

36．有關免疫的下列敘述中，錯誤的是（）

A．有些免疫是人生來就有的

B．免疫是人體的一種生理功能

C．免疫不能在人出生后獲得

D．種牛痘預防天花屬于特異性免疫

37．“鳥宿池邊樹，僧推月下門”這句詩描述了和尚在月光下輕輕推開寺門美妙情景．該和尚在推門的過程中，其肱二頭肌和肱三頭肌所發生的變化分別是（）

A．收縮→舒張，收縮→舒張????????????? B．舒張→收縮，收縮→舒張

C．收縮→舒張，舒張→收縮????????????? D．舒張→收縮，舒張→收縮

38．有一音像店的老板養了一只狗，天天聽著騰格爾的《天堂》這首歌，漸漸地這只狗也會“唱”這首歌了，只要音樂響起就會仰起頭，跟著節律高聲嚎叫．狗的這種行為屬于（）

A．防御行為????????????? B．領域行為????????????? C．先天性行為????????????? D．后天學習行為

39．是我國一級保護植物，被譽為植物中的“大熊貓”的是（）

A．側柏????????????? B．紅豆杉????????????? C．毛白楊????????????? D．椰子

40．比較HIV病毒、大腸桿菌、酵母菌三者之間的關系，下列說法錯誤的是（）

A．三者體積大小是：酵母菌＞大腸桿菌＞病毒

B．三者中只有病毒沒有細胞壁

C．三者中病毒只能寄生在活細胞中

D．三者中細菌和酵母菌都有細胞核

41．蜜蜂的發育過程是（）

A．受精卵→幼蟲→成蟲????????????? B．受精卵→幼蟲→成蟲→蛹

C．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲????????????? D．蛹→受精卵→幼蟲→成蟲

42．通過DNA檢測可以確定被拐賣兒童與父母的親子關系．因為DNA是（）

A．構成細胞的基本物質????????????? B．遺傳物質的載體

C．控制性狀的基本單位????????????? D．主要的遺傳物質

43．某生物一個體細胞中含有X條染色體，在細胞分裂過程中，染色體的數目變化情況是（）

A．X→X→X????????????? B．X→2X→2X????????????? C．X→2X→X????????????? D．2X→2X→X

44．一只雌羊體細胞中有aabb兩對基因，那么它的卵細胞中的基因組成是（）

A．aa????????????? B．bb????????????? C．ab????????????? D．aabb

45．綜合史料，科學家分析男性特有的染色體，確定了曹操的部分嫡系后人，該染色體是（）

A．X染色體????????????? B．Y染色體????????????? C．常染色體????????????? D．任意染色體

46．人的卵細胞中不可能含有（）

A．常染色體????????????? B．性染色體????????????? C．X染色體????????????? D．Y染色體

47．白化病是一種由常染色體上隱性基因控制的遺傳病，下列關于白化病遺傳規律的敘述，正確的是（）

A．父母都患病，子女可能是正常人

B．子女患病，父母可能都是正常人

C．父母都無病，子女必定是正常人

D．子女無病，父母必定都是正常人

48．下列關于生物進化趨勢的表述中不合理的一項是（）

A．體形小的生物早于體形大的生物

B．水生生物早于陸生生物

C．單細胞生物早于多細胞生物

D．低等生物早于高等生物

49．學習植物分類時，某同學將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、地錢和腎蕨歸為另一類．他分類的依據是（）

A．根的有無????????????? B．種子的有無????????????? C．花的有無????????????? D．果實的有無

50．關于生態系統組成成分的敘述，錯誤的是（）

A．生物成分可劃分為生產者、消費者、分解者

B．生產者最為重要，消費者和分解者可有可無

C．非生物成分對生物成分有著直接或間接的影響

D．非生物成分是指生物以外的一切非生命的物質和能量

2018年湛江八年級生物月考模擬試題參考答案與試題解析

一、生物單項選擇題（每小題2分，滿分為100）．

1．“春種一粒粟，秋收萬顆子”，該詩句描述的生命現象主要體現的生物特征是（）

A．生物能夠由小長大????????????? B．生物的生活需要營養

C．生物能夠繁殖后代????????????? D．生物能夠適應環境

【考點】生物的特征．

【分析】此題考查的知識點是生物的特征．解答時此生物的特征入手．

【解答】解：生物的特征有：①生物的生活需要營養，②生物能進行呼吸，③生物能排出身體內產生的廢物，④生物能對外界刺激作出反應，⑤生物能生長和繁殖，⑥除病毒以外，生物都是由細胞構成的．生物產生后代的過程，叫做繁殖．“春種一粒粟，秋收萬顆子”，描述的生命現象主要體現的生物特征是生物能夠繁殖后代．選項A、B、D不符合題意．

故選：C

2．小紅同學在學習小組討論生物的特征時，列舉了以下實例．其中屬于生物共同特征的是（）

A．生物都能運動????????????? B．生物都是由細胞構成的

C．生物都能進行光合作用????????????? D．生物都需要營養

【考點】生物的特征．

【分析】生物的基本特征有：①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的．

【解答】解：A、動物一般能運動，但運動不是生物的特征，如植物一般不運動．A不符合題意．

B、除病毒外，生物體都是由細胞構成的．B不符合題意．

C、綠色植物能進行光合作用，動物和微生物不能進行光合作用，C不符合題意．

D、生物的一生需要不斷從外界獲得營養物質，維持生存．如綠色植物從外界吸收水、無機鹽和二氧化碳，通過光合作用制造出自身需要的葡萄糖、淀粉等有機物；動物和植物不同，不能自己制造有機物．它們以植物或別的動物為食，從中獲得營養物質，維持生存．因此，生物的生活需要營養，屬于生物基本特征．D符合題意．

故選：D．

3．如表是對幾種生物體內農藥含量的測定結果：這些生物與生物之間有著吃與被吃的關系，那么下列哪一條食物鏈的聯系是正確的（）

A．A→B→C→D→E????????????? B．E→D→C→B→A????????????? C．D→A→B→E→C????????????? D．C→E→B→A→D

【考點】生態系統中的食物鏈和食物網．

【分析】（1）有毒物質會通過食物鏈傳遞并逐漸富集積累會增加．

（2）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者．

【解答】解：在生態系統中，有害物質沿著食物鏈積累，營養級別越高，有毒物質含量越高；營養級別越低，有害物質含量越少．表格中有害物質的由少到多依次是C、0.002、E、0.010、A、0.054、B、033、D、0.161．因此最可能的食物鏈構成是C→E→B→A→D．

故選：D．

4．下列有關保護生物多樣性的觀點，合理的是（）

A．物種滅絕后還可以再生

B．生物多樣性的消失對人類自身不會產生影響

C．與人類沒有直接利益關系的生物也應該保留下來

D．引入世界各地不同的生物，可以增加我國生物多樣性

【考點】生物的多樣性的內涵．

【分析】保護生物多樣性的措施有：一是就地保護，大多是建自然保護區，比如四川臥龍大熊貓自然保護區等；二是遷地保護，大多轉移到動物園或植物園，比如，水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等；三是開展生物多樣性保護的科學研究，制定生物多樣性保護的法律和政策；四是開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育．

【解答】解：A、基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫．一旦滅絕，將永遠不會再生．A錯誤．

B、生物多樣性的消失對人類自身會產生影響，B錯誤．

C、與人類沒有直接利益關系的生物也應該保留下來，C正確．

D、引入世界各地不同生物就是引進外來物種，影響其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就會破壞生物的多樣性，D錯誤．

故選：C

5．青青草原生態系統中，一條食物鏈中三種生物的數量比例圖如圖，若丙被人類大量捕殺，一段時間內乙的數量變化曲線是（）

A．????????????? B．????????????? C．????????????? D．

【考點】生態系統中物質和能量的流動．

【分析】能量是生態系統的動力，是一切生命活動的基礎．在生態系統中能量開始于太陽輻射能的固定，結束于生物體的完全分解，綠色植物固定的太陽光能沿著食物鏈的單向傳遞叫做能量流動．能量在沿著食物鏈傳遞的過程中逐級遞減，在生態系統中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能．能量流動過程：太陽光能→綠色植物→植食動物→肉食動物→分解者．據此解答．

【解答】解：在生態系統中，能量流動的特點是單向流動，逐級遞減的，營養級別越高所獲得能量越少，生物的數量就越少，營養級別越低所獲得的能量就越多，數量就越多．在該生態系統中，甲的數量最多，營養級別最低，乙次之，丙的數量最少，營養級別最高．構成的食物鏈是：甲→乙→丙．若丙被人類大量捕殺，一段時間內乙因失去天敵數量會增多，隨后食物和生存空間數量的制約數量又會逐漸減少，最后趨于平衡．故若丙被人類大量捕殺，一段時間內乙的數量變化曲線是變化曲線是C

故選：C

6．某校課外活動小組探究“濕度對鼠婦生活的影響”，你認為下列實驗方案需要修改的選項是（）

A．A????????????? B．B????????????? C．C????????????? D．D

【考點】探究影響鼠婦分布的環境因素．

【分析】對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

【解答】解：對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量，因此探究“濕度對鼠婦生活的影響”的唯一變量是濕度．除濕度不同外，其它條件都應該相同且適宜，如鼠婦的數量、光照、溫度等．所以實驗方案需要修改的選項是D濕度，改為一組適宜、另一組干燥．

故選：D

7．人體的生殖系統中能夠產生生殖細胞的器官是（）

A．睪丸和卵巢????????????? B．陰囊和陰道

C．附睪和子宮????????????? D．輸精管和輸卵管

【考點】人體男性生殖系統的結構和功能；人體女性生殖系統的結構和功能．

【分析】本題考查人體生殖系統的結構和功能，本知識可借助于男性、女性生殖系統的結構圖示來作答．

【解答】解：男性的生殖系統包括精囊，輸精管，睪丸，陰莖等；女性的生殖系統包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等．其中男性產生生殖細胞﹣﹣精子的器官是睪丸，同時睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性產生生殖細胞﹣﹣卵細胞的器官是卵巢，同時卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內分泌器官，是女性的主要生殖器官．選項A符合題意．

故選：A

8．下列有關敘述正確的是（）

A．細胞是構成生物體的基本單位，生物都是由細胞構成的

B．洋蔥根尖細胞的細胞質內有液泡、線粒體體和葉綠體

C．與植物細胞比較，大腸桿菌沒有成形的細胞核

D．草履蟲有較復雜的結構，這是細胞分裂和分化的結果

【考點】細胞是生命活動的基本結構和功能單位．

【分析】（1）雖然細胞是構成生物體的結構和功能單位，但在初中階段我們從課本中所學到有細胞構成的生物有植物、動物、細菌、真菌，但病毒并不是由細胞構成，而是由內部的遺傳物質和蛋白質的外殼構成．

（2）細胞中的能量轉換器有線粒體和葉綠體，葉綠體是進行光合作用的場所，線粒體是進行呼吸作用的場所．

（3）細菌的結構：細胞壁、細胞膜、細胞質、未成形的細胞核．

（4）草履蟲是由一個細胞組成的單細胞生物，同樣具有多細胞生物的生物特性，如獲得營養、呼吸、排泄等．

【解答】解：A、除病毒外，細胞是生物體結構和功能的基本單位，并不是所有的生物都有細胞結構，錯誤；

B、線粒體存在于植物體的任何部位的活細胞中，而葉綠體只存在于植物體的綠色部位．如：葉肉細胞、幼莖等．錯誤；

C、大腸桿菌屬于細菌，與植物細胞相比大腸桿菌的細胞結構中沒有成形的細胞核．正確；

D、草履蟲結構簡單，是由一個細胞組成的單細胞動物，沒有細胞的分裂和分化．錯誤．

故選：C．

9．用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，第一次使用的目鏡是5×，物鏡是10×，第二次使用的目鏡是10×，物鏡是45×．那么，第二次觀察到的情況與第一次相比是（）

A．視野亮、細胞數目多????????????? B．視野亮、細胞數目少

C．視野暗、細胞數目多????????????? D．視野暗、細胞數目少

【考點】使用顯微鏡和制作臨時裝片．

【分析】本題考查的是顯微鏡的放大倍數，顯微鏡的放大倍數是目鏡和物鏡放大倍數的乘積．

【解答】解：顯微鏡的放大倍數=物鏡放大倍數×目鏡放大倍數．第一次顯微鏡的放大倍數為：5×10=50倍，第二次顯微鏡的放大倍數為：10×45=450倍，在使用中由低倍鏡換成高倍鏡后，顯微鏡的放大倍數增加，視野中細胞的體積變大，細胞的數目減少，視野變暗．

故選：D

10．用顯微鏡觀察某玻片標本時，欲將如圖所示視野中的細胞移至視野的正中央，玻片的移動方向是（）

A．右下方????????????? B．左上方????????????? C．左下方????????????? D．右上方

【考點】使用顯微鏡和制作臨時裝片．

【分析】顯微鏡成倒立的像，視野中像的移動方向與標本的移動方向相反．

【解答】解：顯微鏡視野內看到的物像是倒像：不僅上下相反而且左右顛倒；物像的移動方向和玻片標本的移動方向相反．圖中細胞在在視野的右下方，要使該物象移到視野的正中央，則裝片的移動方向是右下方．

故選：A．

11．“風吹草低見牛羊”．下列有關草和羊的描述．正確的是（）

A．草的細胞內都有葉綠體，羊的細胞都沒有細胞壁

B．羊的血管和草的篩管都屬于輸導組織

C．草的營養器官中都含有分生組織、保護組織、結締組織和輸導組織

D．羊的身體由呼吸、運動、消化、循環、泌尿、神經、內分泌、生殖等系統構成

【考點】動、植物細胞結構的相同點和不同點；人體的幾種基本組織及功能；植物的幾種主要組織及功能．

【分析】人體結構功能的基本單位是細胞，由細胞分化形成不同的組織，主要有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織等；由不同組織按照一定的次序構成具有一定功能的器官；能共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序聯合在一起構成系統．人體有八大系統：消化系統、運動系統、內分泌系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、神經系統、生殖系統等，八大系統相互協調配合使人體成為一個統一的有機整體．即細胞→組織→器官→系統→人體．

植物體結構功能的基本單位是細胞，細胞分化形成不同的組織，植物體的組織根據功能不同可以分為很多種，如輸導組織、營養組織、保護組織、分生組織等等．各種組織再構成器官．綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成，即細胞→組織→器官→植物體．

【解答】解：A、有的植物細胞內葉沒有葉綠體，如根毛細胞；羊的細胞都沒有細胞壁，A錯誤；

B、羊的血管分為動脈、靜脈和毛細血管，動脈、靜脈屬于器官，毛細血管屬于上皮組織；草的篩管都屬于輸導組織，B錯誤；

C、植物的主要組織有分生組織、保護組織、輸導組織、營養組織等，；動物的主要組織有上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織等，C錯誤；

D、羊的身體由呼吸、運動、消化、循環、泌尿、神經、內分泌、生殖等系統構成，D正確．

故選：D

12．柑橘的果肉酸甜可口，其酸甜的物質主要儲存在細胞的（）里．

A．細胞核????????????? B．液泡????????????? C．細胞膜????????????? D．細胞壁

【考點】細胞中的物質．

【分析】植物細胞的結構有：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體，不同的結構功能不同，據此解答．

【解答】解：A、細胞核是遺傳物質儲存和復制的場所、生命活動控制中心，A錯誤；

B、液泡內有水、糖類等酸、甜、苦、辣、咸味的物質就在液泡中；柑橘果肉酸甜可口的物質主要在細胞的液泡中，B正確；

C、細胞膜有保護和控制物質進出的作用，C錯誤；

D、細胞壁有支撐細胞結構形態和保護細胞；D錯誤．

故選：B．

13．植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養物質，又能將其它不需要的物質擋在外面，這主要是由于（）

A．細胞壁具有保護細胞的功能

B．細胞膜具有保護細胞的功能

C．液泡與吸水和失水有關

D．細胞膜具有控制物質進出的功能

【考點】細胞膜控制物質的進出．

【分析】此題主要考查的是細胞各結構的功能，重點是細胞膜的作用﹣﹣﹣﹣控制物質的進出，據此解答．

【解答】解：A、細胞壁有支持和保護作用，但細胞壁是全透性的，物質可能隨意進出，不能控制物質進出，故不符合題意．

B、細胞膜具有保護細胞的功能，起到保護內部物質的作用，但保護作用不能控制物質進出，故不符合題意．

C、液泡內含細胞液，含各種有味道的物質及營養物質，不能控制物質進出，故不符合題意．

D、細胞膜能控制物質的進出，既不讓有害的物質進來，也不讓有用的物質輕易出去，具有選擇透過性，也有保護作用，給植物施用磷肥，含磷的無機鹽能進人細胞，主要受細胞膜的控制．符合題意．

故選：D

14．下列屬于轉基因技術的是（）

A．將抑制乙烯（一種催熟物質）合成的基因轉入番茄DNA中

B．利用某些微生物生產谷氨酸

C．利用組織培養的方法繁殖蝴蝶蘭

D．將番茄和馬鈴薯細胞融合，繁殖出新植株

【考點】轉基因技術的應用．

【分析】此題重點考察的是轉基因技術的應用．轉基因技術是將人工分離和修飾過的基因導入到生物體基因組中，由于導入基因的表達，引起生物體的性狀的可遺傳的修飾，這一技術稱之為轉基因技術，人們常說的“遺傳工程“、“基因工程“、“遺傳轉化“均為轉基因的同義詞．

【解答】解：轉基因技術指的是：通過人工方式將外源基因整合到生物體基因組內，并使該轉基因生物能穩定地將此基因遺傳給后代的技術．

微生物發酵即是指利用微生物，在適宜的條件下，將原料經過特定的代謝途徑轉化為人類所需要的產物的過程．微生物發酵生產水平主要取決于菌種本身的遺傳特性和培養條件．

組織培養概念（狹義）指用植物各部分組織，如形成層、薄壁組織、葉肉組織、胚乳等進行無菌條件下培養獲得再生植株，也指在培養過程中從各器官上產生愈傷組織的培養，愈傷組織再經過再分化形成再生植物．

細胞工程：在細胞整體水平或細胞器水平上，遵循細胞的遺傳和生理活動規律，有目的地制造細胞產品的一門生物技術．

A、將抑制乙烯（一種催熟物質）合成的基因轉入番茄DNA中，是利用了轉基因技術．故符合題意；

B、利用某些微生物生產谷氨酸是利用了微生物發酵技術獲得的，故不符合題意；

C、利用組織培養的方法繁殖蝴蝶蘭是利用了組織培養技術獲得的．故不符合題意．

D、將番茄和馬鈴薯細胞融合，繁殖出新植株是利用了細胞工程技術獲得的．故不符合題意．

故選A．

15．下列有關細胞分裂和分化的敘述，錯誤的是（）

A．多細胞生物體通過細胞分裂增加細胞數目

B．生物體的各種組織是由細胞分裂、分化形成的

C．不同組織的細胞都有分裂能力

D．同一個受精卵經過細胞的分裂和分化，所產生的體細胞染色體數目相同

【考點】細胞分裂的基本過程．

【分析】（1）細胞的分裂過程是：先是細胞核一分為二，接著細胞質一分為二，最后在兩個細胞核的中央形成新的細胞膜（植物細胞有細胞壁），所以細胞分裂的結果是細胞數目增多．

（2）細胞的分化形成了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態相似、結構和功能相同的細胞連合在一起形成的，這樣的細胞群是組織，因此細胞分化的結果形成了組織．

【解答】解：A、細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞，使細胞數目增多，正確；

B、在正常情況下，細胞先經過分裂產生的新細胞，在生長的過程中細胞的形態、結構、功能上出現差異，這就分化成了組織．正確；

C、細胞分裂產生新細胞，隨著細胞的分裂和生長，只有一小部分細胞仍具有分裂能力，大部分細胞失去了分裂的能力，開始分化形成組織．錯誤；

D、在細胞的分裂過程中，細胞核內的遺傳物質先經過復制，然后平均分配到兩個子細胞中，使新的細胞內的遺傳物質與親代細胞保持一致．正確．

故選：C．

16．某同學玩耍時不小心劃破了皮膚，他感到疼痛，這種感覺主要是由于皮膚中分布有哪種組織（）

A．結締組織????????????? B．肌肉組織????????????? C．神經組織????????????? D．上皮組織

【考點】人體的幾種基本組織及功能．

【分析】動物的組織主要有：上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織等．它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能．據此解答．??

【解答】解：皮膚主要有表皮和真皮構成．表皮位于皮膚的表層，由上皮組織構成．表皮內沒有血管和神經．真皮比表皮厚，主要由結締組織構成．真皮內含有大量的彈性纖維和感覺神經末梢，感覺神經末梢屬于神經組織．人不慎劃破了皮膚，感到疼，說明傷到了真皮，真皮內有神經組織．

故選：C．

17．小明的奶奶在籠子里長期飼養著三只母雞．它們能生蛋并孵出小雞嗎？（）

A．不能生蛋，不能孵出小雞????????????? B．能生蛋，能孵出小母雞

C．能生蛋，孵不出小雞????????????? D．能生蛋，能孵出小雞

【考點】新生命的開端：受精卵；鳥的生殖和發育過程．

【分析】本題考查的是鳥類的生殖和發育特點，首先明確具備什么特點的鳥卵可以孵化出小鳥．

【解答】解：并不是每個鳥卵都能孵化出小鳥．要想孵化出小鳥，鳥卵必須具備兩個條件：鳥卵是受精的卵；具備鳥卵孵化所需要的適宜的溫度．小紅的姥姥在籠子了養了三只母雞，這三只母雞能夠生蛋，但由于雞蛋都不是受精的，所以都不能孵化出小雞．

故選：C

18．一塊骨屬于（）

A．一個細胞????????????? B．一種組織????????????? C．一個器官????????????? D．一個系統

【考點】細胞、組織、器官、系統的概念．

【分析】人體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→人體．理解并區分每一個結構層次，分析作答．

【解答】解：一塊骨：骨膜屬于結締組織，內有神經和血管，也就有了神經組織與上皮組織、肌肉組織等，可見一塊骨是由幾種不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官．

故選：C

19．在如圖四幅圖象中，哪一幅是觀察到的洋蔥表皮細胞（）

A．????????????? B．????????????? C．????????????? D．

【考點】制作臨時裝片觀察植物細胞；動、植物細胞結構的相同點和不同點．

【分析】此題主要考查顯微鏡下的各結構特點、動植物細胞的區別以及學生的識圖能力．

【解答】解：圖中的A細胞，有細胞膜、細胞質和細胞核，沒有細胞壁和液泡，是動物細胞；

B中，是植物的表皮，因為此視野中有兩種細胞：一種是呈半月的保衛細胞，它們兩兩相對，中間有氣孔；另一種是呈形狀不規則且相互嵌合的表皮細胞；

C中的細胞，是洋蔥表皮細胞，細胞排列緊密，有起支持作用的細胞壁；

D是葉片的結構圖，有上表皮細胞、下表皮細胞、葉肉細胞和葉脈組成；

故選：C

20．今年年初，我市提出了建設“國家森林城市”的目標，為此實施了大規模的植樹造林工程．如今走在樹蔭大道上，人們感到空氣特別清新和濕潤．從生物學角度看，空氣清新濕潤主要是由于（）

A．植物的光合作用和呼吸作用????????????? B．植物的呼吸作用和蒸騰作用

C．植物的光合作用和蒸騰作用????????????? D．動物的光合作用和蒸騰作用

【考點】光合作用的概念；綠色植物的蒸騰作用．

【分析】光合作用：二氧化碳+水有機物（能量）+氧氣；

蒸騰作用是指植物體內的水分以氣體的形式從植物體內散發到體外的過程．

【解答】解：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧的過程，叫做光合作用．綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡，使人感覺空氣清新；綠色植物的蒸騰作用是指把植物體內的水分以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發到大氣中去的過程，增加了大氣的濕度，增加了降水，使人感覺空氣濕潤．

故選：C

21．如圖為植物進行光合作用示意圖，①、②、③、④表示某種物質，其中能儲存在果實里并能提供能量的是（）

A．①????????????? B．②????????????? C．③????????????? D．④

【考點】光合作用過程中的物質轉化和能量轉化．

【分析】光合作用反應式為：二氧化碳+水→有機物+氧氣．由圖可知：①為二氧化碳，②是氧氣，③是水，④是有機物．所以綠色植物的光合作用吸收的①二氧化碳通過氣孔進入葉片，釋放的②氧氣通過氣孔進入大氣的，需要的水分由根吸收通過根、莖、葉脈的導管進入葉片，制造的④有機物則通過葉脈中的篩管運輸到其它器官．所以該圖圖示了綠色植物光合作用．

【解答】解：植物進行光合作用制造的有機物通過篩管從植物的莖葉等器官運輸到植物的根部，所以物質4指的是有機物．有機物儲存在果實里，并能提供能量．

故選：D

22．溫室大棚栽培蔬菜時，夜間常常適當降低大棚內的溫度，其最主要的目的是（）

A．降低溫度可以減少病蟲害的發生

B．溫度降低，呼吸作用減弱，有機物消耗減少

C．溫度降低，蒸騰作用減弱，減少水分的散失

D．溫度降低，光合作用增強，有機物積累量多

【考點】光合作用原理在生產上的應用．

【分析】此題考查的知識點是溫度對呼吸作用的影響．解答時可以從溫度與呼吸的關系方面來切入．

【解答】解：溫度能影響呼吸作用，主要是影響呼吸酶的活性．一般而言，在一定的溫度范圍內，呼吸強度隨著溫度的升高而增強． 根據溫度對呼吸強度的影響原理，夜間，蔬菜不能進行光合作用，還要進行呼吸作用，菜農常會適當降低蔬菜大棚內的溫度，使蔬菜的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對有機物的消耗，提高蔬菜的產量．

故選：B．

23．在綠色植物各項生理作用的敘述中，錯誤的是（）

A．植物吸收的水分主要用于蒸騰作用

B．呼吸作用是所有動植物的共同特征

C．光合作用在碳﹣﹣氧平衡中起重要作用

D．呼吸作用釋放的能量全部用于生命活動

【考點】呼吸作用與光合作用的區別和聯系；光合作用的意義．

【分析】（1）植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程；

（2）水分以氣體的狀態通過葉的氣孔從植物體內散發到植物體外的過程，叫做蒸騰作用．

（3）呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，釋放出大量的能量．

【解答】解：A、植物吸收的水分95%以上主要用于蒸騰作用，A正確；

B、生物時時刻刻都在呼吸，呼吸作用是生物的共同特征，B正確；

C、光合作用能吸收二氧化碳，產生氧氣，對于維持碳﹣﹣氧平衡中起重要作用，C正確；

D、呼吸作用釋放出的能量，一部分用于生命活動，還有一部分作為熱能散失，D錯誤．

故選：D

24．“莊稼一枝花，全靠肥當家”．種莊稼、養花都需要施肥，肥料為植物生長提供（）

A．有機物????????????? B．無機鹽????????????? C．能量????????????? D．水分

【考點】無機鹽的類型及其對植物的作用．

【分析】植物的生長需要多種無機鹽，而無機鹽主要來自所施的肥料．

【解答】解：植物的生長需要多種無機鹽．植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽．氮肥作用：促使作物的莖，葉生長茂盛，葉色濃綠；鉀肥的作用：促使作物生長健壯，莖稈粗硬，增強病蟲害和倒伏的抵抗能力；促進糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系發達，增強抗寒抗旱能力；促進作物提早成熟，穗粒增多，籽粒飽滿．糞等肥料中含有大量的有機物，其中的微生物可以分解有機物產生水和無機鹽，施肥的目的就是給植物提供生長必需的無機鹽．

故選：B

25．下列有關植物蒸騰作用的敘述，錯誤的是（）

A．蒸騰作用越強，根對無機鹽和水的吸收速度越快

B．多數植物的葉片通過下表皮散失的水分比上表皮多

C．干旱地區植物的葉片往往較小，這反映了生物對環境的適應

D．蒸騰作用的強弱受光照強度、環境溫度等因素的影響

【考點】綠色植物的蒸騰作用．

【分析】水分以氣體狀態從植物體內散發到植物體外的過程叫做蒸騰作用．蒸騰作用有重要的意義，蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多；蒸騰作用散失大量的水分，吸收熱量，使氣溫降低，降低植物體特別是葉片的溫度，避免灼燒；蒸騰作用是根吸水的動力，促進了水和無機鹽的運輸，因此蒸騰作用對植物具有重要的意義，不會造成水資源的大量浪費．

【解答】解：A、蒸騰作用促進根部對水分的吸收，促進植物體內水分及無機鹽的運輸，不能促進無機鹽的吸收，A錯誤；

B、氣孔通常多存在于植物體的地上部分，尤其是在葉表皮上，在幼莖、花瓣上也可見到，但多數沉水植物則沒有．一般在葉下表皮較多，上表皮接受陽光，水分散失快，所以上表皮少，所以通過下表皮散失的水分多，B正確；

C、干旱地區的植物葉片退化為刺，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，適應干旱缺水的沙漠環境，因此生活沙漠中的子午葉退化為刺，以減少水的散失，說明生物適應環境；C正確；

D、在自然環境中蒸騰作用的強弱受光照強度、環境溫度、空氣濕度、空氣流動情況等因素的影響．D正確；

故選：A

26．下列事實人體需要的營養物質，建構和修復人體的重要原料是（）

A．蛋白質????????????? B．脂肪????????????? C．糖類????????????? D．維生素

【考點】人體需要的主要營養物質．

【分析】食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養物質都是人體所必需的．

【解答】解：蛋白質是構成人體細胞的基本物質；人體的生長發育、組織的更新和修復等都離不開蛋白質，此外，蛋白質還能被分解，為人體的生理活動提供能量；脂肪是人體內備用的能源物質，同時也參與細胞膜的構建；糖類是人體最重要的供能物質，人體的一切活動所消耗的能量主要來自糖類，糖類也是構成細胞的一種成分；人體的各項生命活動都離不開水，人體內的營養物質和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸．

故選：A

27．血液經過體循環后，其成分變化主要是（）

A．氧氣增多，二氧化碳增多????????????? B．氧氣增多，二氧化碳減少

C．氧氣減少，二氧化碳增多????????????? D．氧氣減少，二氧化碳減少

【考點】人體血液循環系統的組成．

【分析】血液循環是指血液在心臟和全部血管所組成的管道中進行的循環流動，根據循環途徑的不同，血液循環分為體循環和肺循環兩部分．

【解答】解：體循環是指血液由左心室進入主動脈，各級動脈，流經組織處的毛細血管網，再由各級靜脈、上、下腔靜脈流回右心房的循環；在體循環中，從左心室攝入主動脈的動脈血，流經組織處的毛細血管時，血液中的氧氣進入組織細胞，組織細胞中的二氧化碳進入血液，這樣，動脈血就變成了靜脈血．因此體循環結束后血液的變化是二氧化碳增多，氧減少．

故選：C

28．水是生命之源，歐盟建議9﹣13歲的孩子，每天喝水1.68升；14﹣18歲的少年，每天飲水量要達到2升．以下有關敘述，錯誤的是（）

A．人體內的水分通過泌尿、排汗兩條途徑排出體外

B．天氣炎熱時或劇烈運動后，需要及時補充淡鹽水

C．人體產生的代謝廢物，需要溶解在水中才能排出體外

D．水參與人體的物質運輸、體溫調節等重要生理活動

【考點】排泄的概念、途徑和意義；人體需要的主要營養物質．

【分析】水是人體內不可缺少的重要物質，約占體重的60%～70%，水是細胞的主要組成成分，人體的各項生命活動都離不開水；人體內的營養物質和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸．

【解答】解：A、人體內物質分解時產生的二氧化碳、尿素和多余的水等廢物排出體外的過程叫做排泄；排泄的途徑主要有三條：一部分水和少量的無機鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出；二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統排出；絕大部分水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統排出．可見人體內的水還以水蒸氣的形式通過呼吸系統排出．該選項的說法錯誤．

B、天氣炎熱時或劇烈運動后人體會大量出汗，汗液的主要成分是水，還含有少量的無機鹽、尿素等物質，因此人在大量出汗后要及時補充淡鹽水．該選項正確．

C、人體產生的代謝廢物，像尿素等含氮物質，需要溶解在水中才能排出體外．該選項正確．

D、人體內的營養物質和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸，人體通過出汗調節體溫．該選項正確．

故選：A

29．如圖是正常人腎小管內某種物質的含量變化曲線示意圖，該物質是（）

A．尿素????????????? B．無機鹽????????????? C．葡萄糖????????????? D．水

【考點】尿液的形成．

【分析】此題可以從尿的形成過程方面來分析解答．

【解答】解：腎單位包括腎小體和腎小管兩部分，腎小體又包括腎小球和腎小囊；尿的形成過程包括腎小球的慮過作用和腎小管的重吸收作用．血液流經腎小球時，血液中的尿酸、尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質通過腎小球的濾過作用，過濾到腎小囊中，形成原尿． 當原尿流經腎小管時，原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，回到腎小管周圍毛細血管的血液里．原尿經過腎小管的重吸收作用，剩下的水和無機鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液．原尿經過腎小管的重吸收作用，剩下的水和無機鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液．圖中這種物質原尿中有，到尿液時變為0，所以從原尿中有，而尿液中沒有的物質為葡萄糖．

故選：C．

30．建筑工人在戶外工作汗流浹背，關于人體的散熱和產熱的說法正確的是（）

A．產熱與散熱處于動態平衡

B．散熱大于產熱

C．產熱與散熱不受大腦神經的控制

D．散熱小與產熱

【考點】人體皮膚的結構和主要功能．

【分析】人屬于哺乳動物，體內有良好的產熱和散熱的結構，所以能維持正常的體溫；神經系統發達，具有調節和維持體溫恒定的作用，屬于恒溫動物．

【解答】解：A、雖然戶外工作汗流浹背，但屬于恒溫動物，在正常情況下人體的產熱與散熱處于動態平衡，A正確．

BD、人屬于恒溫動物，體內有良好的產熱和散熱的結構，體溫不因外界環境的變化而變化，BD錯誤．

C、人的神經系統發達，具有調節和維持體溫恒定的作用，C錯誤．

故選：A

31．下列有關人體神經系統的敘述不正確的是（）

A．神經元的細胞體中含有遺傳物質

B．腦和脊髓是神經系統的中樞部分

C．腦干具有調節心跳、呼吸等功能

D．傳出神經可以將沖動傳到神經中樞

【考點】人體神經系統的組成和功能．

【分析】神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成．腦和脊髓是神經系統的中樞部分，叫中樞神經系統；由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分，叫周圍神經系統．神經系統的結構和功能的基本單位是神經元．如圖所示：

【解答】解：A．神經元：神經元又叫神經細胞，是神經系統結構和功能的基本單位．神經元的細胞體中含有遺傳物．A正確．

B．神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成．腦和脊髓是神經系統的中樞部分，叫中樞神經系統，B正確．

C．腦干灰質中，有一些調節人體基本生命活動的中樞，如心血管運動中樞、呼吸中樞等．如果這一部分中樞受到損傷，會立即引起心跳、呼吸停止而危及生，C正確．

D．傳出神經可以將神經中樞的神經沖動傳到周圍神經系統的效應器．D不正確．

故選：D

32．外界物體反射來的光線，依次經過下列哪些結構到達視網膜？（）

A．瞳孔、角膜、晶狀體、玻璃體????????????? B．角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體

C．瞳孔、角膜、玻璃體、晶狀體????????????? D．角膜、瞳孔、玻璃體、晶狀體

【考點】眼球的結構和視覺的形成．

【分析】眼球由眼球壁和內容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡膜組成；內膜是含有感光細胞的視網膜；內容物由房水、晶狀體、玻璃體組成．晶狀體似雙凸透鏡，有折光作用．虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以調節，能夠控制進入眼球內的光線．玻璃體是透明的膠狀物．視網膜上有感光細胞，能接受光的刺激產生神經沖動．

【解答】解：視覺形成的過程是：外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上能形成清晰的物像，物象刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺．如圖所示：

故選：B．

33．下列不屬于內分泌系統的器官是（）

A．睪丸????????????? B．甲狀腺????????????? C．垂體????????????? D．肝臟

【考點】人體的主要內分泌腺．

【分析】人體內有許多腺體，其中有些腺體沒有導管，它們的分泌物直接進入腺體內的毛細血管，并隨著血液循環輸送到全身各處，這類腺體叫做內分泌腺．如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等．有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等，它們的分泌物可以通過導管排出去，這類腺體叫做外分泌腺．分析解答．

【解答】解：A、B、C的分泌物直接進入腺體內的毛細血管，并隨著血液循環輸送到全身各處，是內分泌腺．屬于內分泌系統，A、B、C不符合題意；

D、肝臟分泌的膽汁可以通過導管排出，是外分泌腺．屬于消化系統，不屬于內分泌系統，D符合題意．

故選：D

34．下列關于健康的說法正確的是（）

A．活蹦亂跳，心理健康

B．不吸煙，不喝酒

C．身體強壯，心情愉悅

D．身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態

【考點】健康的概念．

【分析】健康不僅僅是沒有疾病，是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態．

【解答】解：傳統的健康觀是“無病即健康”，現代入的健康觀是整體健康，正如世界衛生組織提出的“健康不僅僅是沒有疾病，是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態”．因此，現代入的健康內容包括：軀體健康、心理健康、心靈健康、社會健康、智力健康、道德健康、環境健康等．可見D正確．

故選：D

35．對于艾滋病病毒攜帶者或患者，我們應該采取的正確方法和態度是（）

①不與他們有過于親密的身體接觸

②厭惡、討厭他們

③幫助他們學習相關知識，可以一起鍛煉身體，但切忌碰破皮膚

④對他們進行隔離，不能接觸他們．

A．①②????????????? B．②④????????????? C．①③????????????? D．③④

【考點】常見的病毒性傳染病（包括艾滋病）．

【分析】艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病．

【解答】解：①人類免疫缺陷病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等．所以不與他們有過于親密的身體接觸，正確；②艾滋病患者本身就具有很大的思想壓力和自卑心理，我們不應歧視他們，錯誤；

③要對他們寬容、理解、同情，并給予適當的幫助．與艾滋病患者接觸時注意不要碰破皮膚，造成血液傳染．正確；

④與艾滋病患者交談、握手擁抱、禮節性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV．因此不需要對他們進行隔離．錯誤．

故選：C

36．有關免疫的下列敘述中，錯誤的是（）

A．有些免疫是人生來就有的

B．免疫是人體的一種生理功能

C．免疫不能在人出生后獲得

D．種牛痘預防天花屬于特異性免疫

【考點】免疫的概念．

【分析】保護人體健康的三道防線是：第一道防線由皮膚和粘膜組成，能夠阻擋和殺死病原體，阻擋和清除異物；第二道防線由體液中的殺菌物質和吞噬細胞組成，能夠溶解殺死病原體；第三道防線包括免疫器官和免疫細胞，能夠產生抗體來抵抗抗原．其中第一道防線和第二道防線是人人生來就有的，對多種病原體都有防御功能因此叫做非特異性免疫；第三道防線是后天獲得的，只針對某一特定的病原體或異物起作用，因此叫做特異性免疫．

免疫是人體的一種防御功能，人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分，能夠破壞和排斥進入人體的抗原物質，清除自身產生的損傷細胞和腫瘤細胞，維持人體內部環境的平衡和穩定．

【解答】解：A、非特異性免疫包括人體的第一道防線和第二道防線，是人人生來就有的，A正確．

B、免疫是人體的一種防御功能，人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分，B正確．

C、特異性免疫包括人體的第三道防線，是后天獲得的，C錯誤．

D、接種牛痘使體內生產抗體，預防天花，屬于特異性免疫，D正確．

故選：C

37．“鳥宿池邊樹，僧推月下門”這句詩描述了和尚在月光下輕輕推開寺門美妙情景．該和尚在推門的過程中，其肱二頭肌和肱三頭肌所發生的變化分別是（）

A．收縮→舒張，收縮→舒張????????????? B．舒張→收縮，收縮→舒張

C．收縮→舒張，舒張→收縮????????????? D．舒張→收縮，舒張→收縮

【考點】骨骼肌在運動中的協作關系．

【分析】骨骼肌由肌腹和肌腱兩部分組成．當骨骼肌受到神經傳來的刺激而收縮時，就會牽動骨圍繞關節活動，于是軀體就會產生運動．

【解答】解：骨的位置的變化產生運動，但是骨本身是不能運動的．骨的運動要靠骨骼肌的牽拉．骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹，兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱．肌腱可繞過關節連在不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關節活動，于是軀體就會產生運動．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的．屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張．伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．

在推門的過程中，狀態是從屈肘變為伸肘狀態．此時，肱二頭肌和肱三頭肌所發生的變化分別是收縮→舒張，舒張→收縮．

故選：C．

38．有一音像店的老板養了一只狗，天天聽著騰格爾的《天堂》這首歌，漸漸地這只狗也會“唱”這首歌了，只要音樂響起就會仰起頭，跟著節律高聲嚎叫．狗的這種行為屬于（）

A．防御行為????????????? B．領域行為????????????? C．先天性行為????????????? D．后天學習行為

【考點】動物的先天性行為和學習行為的區別．

【分析】（1）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失．

（2）學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為．

【解答】解：狗也會“唱”這首歌了，只要音樂響起就會仰起頭，跟著節律高聲嚎叫．這是狗通過生活經驗和學習逐漸建立起來的后天學習行為．

故選：D

39．是我國一級保護植物，被譽為植物中的“大熊貓”的是（）

A．側柏????????????? B．紅豆杉????????????? C．毛白楊????????????? D．椰子

【考點】我國特有的珍稀動植物．

【分析】紅豆杉、水杉、銀杉、珙桐等都是我國的珍稀物種．

【解答】解：A、側柏是裸子植物，不符合題意；

B、紅豆杉是雌雄異株，是我國一級保護植物，被稱為植物中的“大熊貓”，符合題意；

C、毛白楊的種子外有果皮（豆莢）包被，屬于被子植物，不符合題意；

D、椰子是椰樹的果實，是一種在熱帶地區很普及的果實，不符合題意．

故選：B

40．比較HIV病毒、大腸桿菌、酵母菌三者之間的關系，下列說法錯誤的是（）

A．三者體積大小是：酵母菌＞大腸桿菌＞病毒

B．三者中只有病毒沒有細胞壁

C．三者中病毒只能寄生在活細胞中

D．三者中細菌和酵母菌都有細胞核

【考點】細菌、真菌等其他生物的分類．

【專題】結合課本知識的信息；類比推理；生物的分類．

【分析】細菌是單細胞的，有細胞壁、細胞膜、細胞質、未成形細胞核，有的還有莢膜和鞭毛；

真菌有單細胞的也有多細胞的，細胞結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核；

病毒沒有細胞結構，寄生．

酵母菌屬于真菌，大腸桿菌屬于細菌，HIV是病毒．

【解答】解：A、酵母菌用低倍的顯微鏡就能觀察到，大腸桿菌用高倍顯微鏡觀察，病毒用電子顯微鏡觀察．因此可以推斷三者體積大小是：酵母菌＞大腸桿菌＞病，A正確；

B、大腸桿菌和酵母菌都有細胞壁，病毒沒有細胞結構，也就沒有細胞壁，B正確；

C、病毒不能獨立生活，只能寄生在其他生物的活細胞中，離開活細胞就變成結晶體，C正確；

D、細菌沒有成形的細胞核，D錯誤．

故選：D．

41．蜜蜂的發育過程是（）

A．受精卵→幼蟲→成蟲????????????? B．受精卵→幼蟲→成蟲→蛹

C．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲????????????? D．蛹→受精卵→幼蟲→成蟲

【考點】昆蟲的生殖和發育過程．

【分析】此題考查的知識點是完全變態發育．解答時可以從蜜蜂的發育過程方面來切入．

【解答】解：完全變態發育，昆蟲在個體發育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期地叫完全變態發育．完全變態發育的幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同．差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．因此蜜蜂的發育過程是：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲．

故選：C．

42．通過DNA檢測可以確定被拐賣兒童與父母的親子關系．因為DNA是（）

A．構成細胞的基本物質????????????? B．遺傳物質的載體

C．控制性狀的基本單位????????????? D．主要的遺傳物質

【考點】細胞核中的遺傳信息載體-DNA．

【分析】染色體是指細胞核容易被堿性染料染成深色的物質，染色體的結構由DNA和蛋白質兩種物質組成，其中遺傳信息在DNA上，DNA是主要的遺傳物質，它的結構像一個螺旋形的梯子，即雙螺旋結構；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因．

【解答】解：A、構成細胞的基本物質的是蛋白質，A錯誤；

B、染色體是遺傳物質的載體，主要存在于細胞核中，B錯誤；

C、DNA上決定生物性狀的小單位叫基因，C錯誤；

D、DNA是主要的遺傳物質，它的結構像一個螺旋形的梯子，呈雙螺旋結構，D正確．

故選：D．

43．某生物一個體細胞中含有X條染色體，在細胞分裂過程中，染色體的數目變化情況是（）

A．X→X→X????????????? B．X→2X→2X????????????? C．X→2X→X????????????? D．2X→2X→X

【考點】染色體、DNA和基因的關系．

【分析】細胞的分裂過程是：細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核．最后，在細胞的中央，形成新的細胞膜．動植物不同，植物還需形成新的細胞壁，這樣一個細胞就分成了兩個細胞．

【解答】解：細胞核分裂時，染色體的變化最明顯．染色體復制，DNA也隨之復制為兩份，平均分配到兩個子細胞中，使得后代細胞染色體數目恒定，從而保證了后代遺傳特性的穩定．故染色體的變化應該是：X→2X→X．

故選：C．

44．一只雌羊體細胞中有aabb兩對基因，那么它的卵細胞中的基因組成是（）

A．aa????????????? B．bb????????????? C．ab????????????? D．aabb

【考點】基因在親子代之間的傳遞．

【分析】在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數分裂，染色體彼此分離，成對的基因也隨染色體的分離而分開，生殖細胞（精子和卵細胞）的染色體數是體細胞中的一半．

【解答】解：生物的性狀是由DNA上的基因控制的，體細胞中的基因是成對出現的．在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數分裂，染色體彼此分離，成對的基因也隨染色體的分離而分開，分別進入不同的生殖細胞．因此在體細胞中染色體、基因成對，在生殖細胞中染色體、基因成單；精子和卵細胞結合形成受精卵，因此受精卵內的染色體和基因又恢復到和親代體細胞相同點水平．所以一只雌羊體細胞中有aabb兩對基因，那么它的卵細胞中的基因組成是ab．

故選C

45．綜合史料，科學家分析男性特有的染色體，確定了曹操的部分嫡系后人，該染色體是（）

A．X染色體????????????? B．Y染色體????????????? C．常染色體????????????? D．任意染色體

【考點】基因在親子代之間的傳遞．

【分析】人的體細胞內的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

【解答】解：在生殖過程中，男性產生兩種類型的精子，含有X染色體的和含Y染色體的，女性只產生一種類型的卵細胞，是含有X染色體的；因此男性產生的生殖細胞含有X染色體或Y染色體，Y染色體是男性特有的染色體．

故選：B

46．人的卵細胞中不可能含有（）

A．常染色體????????????? B．性染色體????????????? C．X染色體????????????? D．Y染色體

【考點】人的性別遺傳．

【分析】人的體細胞內的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

【解答】解：在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中；女性的體細胞內的染色體組成是22對常染色體+一對性染色體XX，因此女性產生的卵細胞中的染色體組成是22條常染色體+X性染色體，即女性產生的卵細胞中含有的性染色體是X，不可能含有Y染色體．

故選：D

47．白化病是一種由常染色體上隱性基因控制的遺傳病，下列關于白化病遺傳規律的敘述，正確的是（）

A．父母都患病，子女可能是正常人

B．子女患病，父母可能都是正常人

C．父母都無病，子女必定是正常人

D．子女無病，父母必定都是正常人

【考點】人類主要的遺傳疾病；基因在親子代之間的傳遞．

【分析】白化病是一種較常見的皮膚及其附屬器官黑色素缺乏所引起的疾病，是由于先天性黑色素合成發生障礙所導致的遺傳性白斑病，這類病人通常是全身皮膚、毛發、眼睛缺乏黑色素，因此表現為眼睛視網膜無色素，虹膜和瞳孔呈現淡粉色，怕光，看東西時總是瞇著眼睛．皮膚、眉毛、頭發及其他體毛都呈白色或白里帶黃．

【解答】解：白化病屬于家族遺傳性疾病，為常染色體隱性遺傳，常發生于近親結婚的人群中．

A、父母都患病，子女一定都是白化病患者，故不符合題意．

B、如果夫婦均是白化病隱性致病基因的攜帶者，夫婦雖然表現正常，但子女可能患病．如圖所示：故符合題意．

C、如圖所示，父母都是正常人，但如果是致病基因攜帶者，其子女就會出現白化病患者．故不符合題意．

D、若夫婦一方患病，另一方不是白化病基因的攜帶者，則子女都是正常的，故不符合題意．

故選：B

48．下列關于生物進化趨勢的表述中不合理的一項是（）

A．體形小的生物早于體形大的生物

B．水生生物早于陸生生物

C．單細胞生物早于多細胞生物

D．低等生物早于高等生物

【考點】生物進化的總體趨勢．

【分析】本題考查生物進化的總體趨勢的有關知識．本題結合生物進化的歷程中不同階段的生物的特點進行記憶．

【解答】解：通過對不同類群生物的形態結構、生殖方式、生活環境以及化石等進行比較、分析，可以發現生物進化遵循由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生的規律．選項B說明由水生到陸生的進化趨勢，選項C說明由簡單到復雜的進化趨勢．選項D說明由低等到高等的進化趨勢．

故選：A

49．學習植物分類時，某同學將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、地錢和腎蕨歸為另一類．他分類的依據是（）

A．根的有無????????????? B．種子的有無????????????? C．花的有無????????????? D．果實的有無

【考點】植物的分類．

【分析】根據植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物．題干水稻、西瓜、松樹屬于種子植物，海帶、地錢和腎蕨屬于孢子植物，據此解答．

【解答】解：自然界中的植物多種多樣，根據植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物，種子植物用種子繁殖后代，孢子植物不結種子，用孢子繁殖后代．

水稻、西瓜、松樹等都結種子，用種子繁殖后代，屬于種子植物；海帶、地錢和腎蕨等都不結種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物；可見B符合題意．

故選：B．

50．關于生態系統組成成分的敘述，錯誤的是（）

A．生物成分可劃分為生產者、消費者、分解者

B．生產者最為重要，消費者和分解者可有可無

C．非生物成分對生物成分有著直接或間接的影響

D．非生物成分是指生物以外的一切非生命的物質和能量

【考點】生態系統的組成及各部分的作用．

【分析】生態系統是由生物成分和非生物成分組成的．非生物成分包括陽光、空氣、水、溫度和土壤等．他們為生物提供能量、營養和生存空間．生物成分包括生態系統中的全部生物．根據獲得營養和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產者、消費者和分解者．其中生產者主要是指綠色植物；消費者包括各種動物；分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物．生產者和分解者是聯系生命世界和無機界的兩個重要環節．

【解答】解：A、生物成分包括生態系統中的全部生物．根據獲得營養和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產者、消費者和分解者．其中生產者主要是指綠色植物；消費者包括各種動物；分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物，A正確；

B、生態系統包括生物成分和非生物成分．生物成分包括生產者、分解者和消費者，生產者主要指綠色植物，能夠通過光合作用把無機物合成有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環境，促進了物質的循環．所以生產者和分解者是聯系生命世界和無機界的兩個重要環節．B錯誤；

C、非生物成分包括陽光、空氣、水、溫度和土壤等．他們為生物提供能量、營養和生存空間．故非生物成分對生物成分有著直接或間接的影響，C正確；

D、非生物成分包括陽光、空氣、水、溫度和土壤等．他們為生物提供能量、營養和生存空間，非生物成分是指生物以外的一切非生命的物質和能量，D正確．

故選：B．