2018年陽江市八年級月考生物模擬試題【解析版】

2018年陽江市八年級月考生物模擬試題【解析版】

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一、生物選擇題（共25小題，每小題3分，滿分75分）

1．小青同學家的桃樹林產量較低、品質欠佳．家長想盡快引進安丘蜜桃或青州蜜桃．你的合理化建議是（）

A．種子繁殖????????????? B．全部換栽????????????? C．果枝扦插????????????? D．果枝嫁接

2．下列哪種微生物能釀酒制醋（）

A．????????????? B．????????????? C．????????????? D．

3．某校研究性學習小組想利用臨朐桑蠶詳細研究蠶的發育過程，最好的研究方法為（）

A．觀察法????????????? B．調查法????????????? C．實驗法????????????? D．模擬法

4．一對夫婦近親結婚，兩人的表現型正常，但生了一個患白化病的孩子．他們若再生一個孩子，患白化病的可能性是（）

A．????????????? B．????????????? C．????????????? D．

5．煙草花葉病毒的生存環境是（）

A．煙草根周圍的土壤水溶液????????????? B．煙草周圍的空氣

C．腐爛的煙草葉????????????? D．煙草的活細胞

6．下列各項說法中，錯誤的是（）

A．我國科學家袁隆平的雜交水稻是通過遺傳育種培育而成的

B．我國科學家已運用轉基因技術培育出新品種番茄

C．英國科學家培育的“多利”羊是克隆動物

D．美國科學家培育的“巨型小鼠”是細胞克隆的成果

7．變色龍能隨環境的改變而變換體色，這種行為對它來說（）

A．屬于防御行為????????????? B．有利于逃避敵害

C．有利于捕食????????????? D．前三項都有意義

8．人體皮膚的屏障作用，呼吸道、消化道黏膜能分泌殺菌物質，是人體免疫的（）

A．第一道防線????????????? B．第二道防線????????????? C．第三道防線????????????? D．前兩道防線

9．下列濰坊著名水產養殖和動物飼養品種，體被外骨骼、身體和附肢分節的是（）

A．壽光大雞????????????? B．對蝦????????????? C．虹鱒魚????????????? D．鰱魚

10．蘇云金桿菌能夠寄生在多種農業害蟲體內而使之死亡，當代農業利用其殺蟲特性的主要原因是（）

A．蘇云金桿菌的毒性大

B．蘇云金桿菌易繁殖

C．蘇云金桿菌能夠迷惑害蟲

D．蘇云金桿菌能夠減少化學藥物帶來的污染

11．建立東北虎繁育中心保護東北虎，建立青海湖鳥島自然保護區保護斑頭雁等鳥類，對捕殺藏羚羊者繩之以法，以上保護生物多樣性措施分別屬于（）

A．就地保護、遷地保護、法制管理

B．遷地保護、就地保護、法制管理

C．自然保護、就地保護、法制管理

D．就地保護、自然保護、法制建設

12．樺樹林中出現了一些云杉的幼苗，云杉長大后，其高度超過樺樹，樺樹因不耐陰而逐漸死亡．經過許多年以后，這片樺樹林最終被云杉取代．這一群落演替過程表明（）

A．種內斗爭有利于物種的延續

B．云杉的結構比樺樹更復雜

C．云杉的進化水平比樺樹高

D．適者生存是通過生存斗爭來實現的

13．番茄果皮紅色（R）對黃色（r）為顯性，若將純種紅色番茄（RR）的花粉授到黃色番茄（rr）的柱頭上，則黃色番茄植株上所結種子基因型以及果皮顏色分別是（）

A．種子基因型Rr、果皮紅色????????????? B．種子基因型Rr、果皮黃色

C．種子基因型rr、果皮黃色????????????? D．種子基因型RR、果皮紅色

14．生物圈養育著萬物生靈，人和各種生物共同生活在這個大家庭里，它們各自承擔著不同的角色．下面承擔分解者角色的是（）

①淡水中的衣藻?? ②高山上的油松?? ③土壤中的細菌

④朽木上的蘑菇?? ⑤樹上的麻雀???? ⑥河邊的青蛙

⑦土壤中的蚯蚓?? ⑧樹葉上的毛毛蟲? ⑨池塘里的蠕蟲

⑩鮮艷的大麗花．

A．①②③④????????????? B．⑤⑥⑦⑧????????????? C．③⑥⑨????????????? D．③④⑦⑨

15．蟋蟀的發育過程要經過卵、若蟲、成蟲三個時期，這個發育過程稱為（）

A．不完全變態????????????? B．完全變態????????????? C．變態發育????????????? D．不變態發育

16．下列對青蛙生長發育特點描述正確的是（）

A．雌雄同體，體內受精，體內發育

B．雌雄同體，體外受精，體外發育

C．雌雄異體，體外受精，水中發育

D．雌雄同體，體外受精，水中發育

17．秋天林區和公園的樹干上，懸掛一些人工巢箱，是為了（）

A．保護一些不會營巢的鳥類不會被凍死

B．招引食蟲鳥類在巢箱中繁殖

C．保護鳥類免受敵害

D．捕捉鳥類

18．人體細胞內的染色體，正常來源是（）

A．一半來自父方、一半來自母方

B．一半以上來自父方，一半以下來自母方

C．一半以下來自父方、一半以上來自母方

D．與父親相似的人，來自父方多，與母親相似的人，來自母方多

19．下列有關染色體的說法不正確的是（）

A．染色體存在于細胞核

B．染色體在體細胞和生殖細胞中均存在

C．染色體容易被堿性染料染成深色

D．每條染色體上一半來自父方，下一半來自母方

20．原雞是家雞的祖先，家雞和原雞有很多相似的特征，但家雞的產蛋量高．人們能把原雞馴化成產蛋量高的家雞，是因為生物具有（）

A．生殖和發育的特征????????????? B．生長的特征

C．遺傳和變異的特征????????????? D．新陳代謝的特征

21．下列說法不正確的是（）

A．人的受精卵里有46條染色體，肌肉細胞里也有46條染色體

B．控制生物性狀的成對基因在形成生殖細胞時要彼此分開

C．受精卵內既含有父方的基因，又含有母方的基因

D．生物的遺傳現象多于變異現象

22．下列各對性狀中，屬于相對性狀的是（）

A．狗的長毛和黑毛????????????? B．人的身高和體重

C．棉花的掌狀葉和雞腳葉????????????? D．豌豆的高莖與蠶豆的矮莖

23．兩株高果（G）南瓜雜交后，后代高果（G）和矮果（g）的比例是3：1，則基本的基因組合方式應是（）

A．GG和gg????????????? B．GG和Gg????????????? C．Gg和Gg????????????? D．gg和gg

24．人的精子細胞的染色體可能為（）

A．44條常染色體+XY性染色體????????????? B．22條常染色體+XY性染色體

C．11條常染色體+Y性染色體????????????? D．22條常染色體+X性染色體

25．下列幾項中對變異在生物學和實踐上有重要意義的說法不正確的是（）

A．能夠使生物更好的適應不斷變化的環境

B．所有的變異對生物的生存都是有利的

C．變異會產生新的生物類型，使生物不斷進化

D．人們可以利用對人類有益的變異選育新品種

2018年陽江市八年級月考生物模擬試題參考答案與試題解析

一、選擇題（共25小題，每小題3分，滿分75分）

1．小青同學家的桃樹林產量較低、品質欠佳．家長想盡快引進安丘蜜桃或青州蜜桃．你的合理化建議是（）

A．種子繁殖????????????? B．全部換栽????????????? C．果枝扦插????????????? D．果枝嫁接

【考點】植物的扦插或嫁接．

【分析】此題是關于嫁接內容的選擇題，據此答題．

【解答】解：嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．可見嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定，使果樹提早結果，增強抵抗力，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響．因此蘋果、桃等果木的繁殖常采用嫁接技術，嫁接技術可以幫助盡快的更新果木的品種．可見D符合題意．

故選：D

2．下列哪種微生物能釀酒制醋（）

A．????????????? B．????????????? C．????????????? D．

【考點】真菌的形態結構、營養方式和生殖方式的特點．

【分析】根據A為細菌，B為曲霉菌，C為酵母菌，D為青霉菌進行分析．

【解答】解：A、此圖是細菌的結構圖，細菌不能釀酒和制醋，故A錯誤；

B、此圖是曲霉菌的形態圖，曲霉菌也和釀酒和制醋無關，故B錯誤；

C、此圖是酵母菌的結構圖，酵母菌為單細胞真菌，根據其在無氧的條件和適宜的溫度下可以把糖分解成酒精，故可以釀酒，而制醋也離不開酵母菌，在酵母菌發酵的基礎上，醋酸菌再把酵母菌分解出的酒精氧化生成醋酸，故C正確；

D、此圖是青霉菌的形態圖，青霉菌與釀酒和制醋無關，故D錯誤．

故選C

3．某校研究性學習小組想利用臨朐桑蠶詳細研究蠶的發育過程，最好的研究方法為（）

A．觀察法????????????? B．調查法????????????? C．實驗法????????????? D．模擬法

【考點】科學探究的基本方法．

【分析】此題考查對研究動物行為的方法的認識．研究動物行為的方法主要有觀察法和實驗法．觀察法對動物不施加影響，而實驗法對動物施加影響．

【解答】解：研究動物行為的方法主要有觀察法和實驗法．觀察法是在自然狀態下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統的感知、考察和描述，以發現和驗證科學結論．實驗法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發現或驗證科學結論．觀察法要求觀察者對動物不施加任何影響，真實觀察并記錄；實驗法強調根據研究目標的需要而改變動物的生活條件，在改變的環境下觀察動物的行為反應．實驗法是以觀察法為基礎的．研究性學習小組想利用臨朐桑蠶詳細研究蠶的發育過程，最好的研究方法是觀察法．

故選：A

4．一對夫婦近親結婚，兩人的表現型正常，但生了一個患白化病的孩子．他們若再生一個孩子，患白化病的可能性是（）

A．????????????? B．????????????? C．????????????? D．

【考點】人類主要的遺傳疾?。?/p>

【分析】生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當細胞內控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現出來；當控制某種性狀的基因都是隱性基因時，才會表現出隱性性狀．

【解答】解：白化病屬于家族遺傳性疾病，為常染色體隱性遺傳，常發生于近親結婚的人群中；夫婦均正常卻生出了白化病的孩子，說明夫婦雙方都攜帶一個白化病基因，另一個基因正常；可用遺傳圖解表示如下：由圖解可知，他們若再生一個孩子，患白化病的可能性是1/4．

故選：C

5．煙草花葉病毒的生存環境是（）

A．煙草根周圍的土壤水溶液????????????? B．煙草周圍的空氣

C．腐爛的煙草葉????????????? D．煙草的活細胞

【考點】病毒的形態結構及生命活動特點．

【分析】本題考查的是病毒的生活環境，首先明確病毒是營寄生生活的．

【解答】解：病毒必須寄生在其它生物體的活細胞內，靠從這些生物體上攝取養料來維持生活，一旦離開了活的細胞，病毒就無法進行生命活動，因此病毒是營寄生生活的．所以，煙草花葉病毒必須寄生在煙草的活細胞中才能生存．

故選：D

6．下列各項說法中，錯誤的是（）

A．我國科學家袁隆平的雜交水稻是通過遺傳育種培育而成的

B．我國科學家已運用轉基因技術培育出新品種番茄

C．英國科學家培育的“多利”羊是克隆動物

D．美國科學家培育的“巨型小鼠”是細胞克隆的成果

【考點】轉基因技術的應用．

【分析】此題重點考察的是轉基因技術和克隆技術的應用．

【解答】解：轉基因技術指的是：把一個生物體的基因轉移到另一個生物體DNA中的生物技術．

克隆技術指的是：指生物體通過體細胞進行的無性繁殖，以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種群．通常是利用生物技術由無性生殖產生與原個體有完全相同基因組織后代的過程．

美國科學家培育的“巨型小鼠”是通過轉基因技術進行的有性生殖．

故選：D

7．變色龍能隨環境的改變而變換體色，這種行為對它來說（）

A．屬于防御行為????????????? B．有利于逃避敵害

C．有利于捕食????????????? D．前三項都有意義

【考點】動物行為的類型和特點．

【分析】此題考查的知識點是動物行為．解答時可以從動物行為的目的意義方面來切入．

【解答】解：變色龍能隨環境的改變而變換體色，有利于保護自己，不容易被敵害發現，屬于防御行為；變色龍隨環境的改變而變換體色，當有敵害追擊時變色龍能較快的隱藏起來，屬于有利于逃避敵害；變色龍能隨環境的改變而變換體色，有利于隱藏自己，不易被其他動物發現，利于捕到食物．

故選：D．

8．人體皮膚的屏障作用，呼吸道、消化道黏膜能分泌殺菌物質，是人體免疫的（）

A．第一道防線????????????? B．第二道防線????????????? C．第三道防線????????????? D．前兩道防線

【考點】人體特異性免疫和非特異性免疫．

【分析】人之所以能夠在具有許多病原體的環境中健康的生存，是因為人體具有保衛自身的三道防線；人體通過這三道防線與病原體作斗爭，使疾病得到痊愈，并且使人體獲得抵抗病原體的免疫力．

【解答】解：人體三道防線的組成、功能如圖所示：因此皮膚和呼吸道、消化道黏膜是保衛人體的第一道防線．

故選：A

9．下列濰坊著名水產養殖和動物飼養品種，體被外骨骼、身體和附肢分節的是（）

A．壽光大雞????????????? B．對蝦????????????? C．虹鱒魚????????????? D．鰱魚

【考點】環節動物的主要特征．

【分析】節肢動物的身體有許多體節構成，分部，有外骨骼，足和觸角分節，據此答題．

【解答】解：A、壽光大雞屬于鳥類，體表無外骨骼等，不符合題意．

B、對蝦生活在水中，身體有許多體節組成，體表有外骨骼，可以起到保護和支持，觸角和足也分節，符合題意．

C、D、虹鱒魚和鰱魚屬于魚類，體表有鱗片，無外骨骼等，不符合題意．

故選：B

10．蘇云金桿菌能夠寄生在多種農業害蟲體內而使之死亡，當代農業利用其殺蟲特性的主要原因是（）

A．蘇云金桿菌的毒性大

B．蘇云金桿菌易繁殖

C．蘇云金桿菌能夠迷惑害蟲

D．蘇云金桿菌能夠減少化學藥物帶來的污染

【考點】細菌在自然界中的作用及其與人類的關系．

【分析】根據蘇云金桿菌的寄生原理進行分析．

【解答】解：蘇云金桿菌是一種以芽孢桿菌形式的細菌性殺蟲劑，當細菌進入蟲體之后，即在蟲體腸內繁殖，并產生毒素（伴孢晶體和β外毒素）和芽孢，使蟲體的腸潰爛致死．這是一種生物制蟲法，能減少化學藥物的污染，應被廣泛利用．

故選：D

11．建立東北虎繁育中心保護東北虎，建立青海湖鳥島自然保護區保護斑頭雁等鳥類，對捕殺藏羚羊者繩之以法，以上保護生物多樣性措施分別屬于（）

A．就地保護、遷地保護、法制管理

B．遷地保護、就地保護、法制管理

C．自然保護、就地保護、法制管理

D．就地保護、自然保護、法制建設

【考點】保護生物多樣性的基本措施．

【分析】保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區，建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，又叫就地保護．如建立青海湖鳥島自然保護區保護斑頭雁等鳥類；除了建立自然保護區之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，又叫遷地保護．如建立東北虎繁育中心保護東北虎；此外還建立了種質庫，以保護珍貴的遺傳資源；另外為保護生物的多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國環境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律，此外對破壞者還采取法制教育和處罰等，如對捕殺藏羚羊者繩之以法．等等措施對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用．

【解答】解：建立的東北虎繁育中心以保護東北虎，屬于遷地保護；建立青海湖鳥島自然保護區為了保護斑頭雁等鳥類，屬于就地保護；將捕殺藏羚羊的偷獵者繩之以法，屬于法制管理．

故選：B

12．樺樹林中出現了一些云杉的幼苗，云杉長大后，其高度超過樺樹，樺樹因不耐陰而逐漸死亡．經過許多年以后，這片樺樹林最終被云杉取代．這一群落演替過程表明（）

A．種內斗爭有利于物種的延續

B．云杉的結構比樺樹更復雜

C．云杉的進化水平比樺樹高

D．適者生存是通過生存斗爭來實現的

【考點】達爾文和自然選擇學說．

【分析】此題考查的知識點是生物進化的原因．解答時可以從自然選擇的過程和自然選擇的方式方面來切入．

【解答】解：達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇．云杉生長迅速，高度超過樺樹，能接受更多的光照生存下來，是適者生存；樺樹林在云杉下面，接受的陽光很少，制造的有機物不能滿足自身的需要，而逐漸死亡．是不適者被淘汰．這就是自然選擇．自然選擇是通過激烈的生存斗爭實現的．

故選D．

13．番茄果皮紅色（R）對黃色（r）為顯性，若將純種紅色番茄（RR）的花粉授到黃色番茄（rr）的柱頭上，則黃色番茄植株上所結種子基因型以及果皮顏色分別是（）

A．種子基因型Rr、果皮紅色????????????? B．種子基因型Rr、果皮黃色

C．種子基因型rr、果皮黃色????????????? D．種子基因型RR、果皮紅色

【考點】基因控制生物的性狀．

【分析】根據遺傳學規律得出種子的基因型，根據果皮是由子房壁發育而來得出果皮的顏色．

【解答】解：根據遺傳學規律，

故種子的基因型為Rr，果皮是由黃色番茄的花中的子房壁發育而來的，它的基因組成為rr，故果皮為黃色．

故選B

14．生物圈養育著萬物生靈，人和各種生物共同生活在這個大家庭里，它們各自承擔著不同的角色．下面承擔分解者角色的是（）

①淡水中的衣藻?? ②高山上的油松?? ③土壤中的細菌

④朽木上的蘑菇?? ⑤樹上的麻雀???? ⑥河邊的青蛙

⑦土壤中的蚯蚓?? ⑧樹葉上的毛毛蟲? ⑨池塘里的蠕蟲

⑩鮮艷的大麗花．

A．①②③④????????????? B．⑤⑥⑦⑧????????????? C．③⑥⑨????????????? D．③④⑦⑨

【考點】生態系統的組成及各部分的作用．

【分析】在一個生態系統中，生物部分包括生產者、消費者和分解者，其中分解者指的是細菌真菌等，據此答題．

【解答】解：一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，而生物部分有包括生產者、消費者和分解者，其中分解者指的是靠分解動植物的遺體來維持生活的細菌、真菌等，蘑菇屬于真菌營腐生生活，池塘里的蠕蟲也是營腐生生活的，蚯蚓盡管是動物，但它卻靠分解地面植物的落葉和土壤中的腐殖質來維持生活，所以也屬于分解者．所以衣藻、油松等為生產者，麻雀、毛毛蟲等為消費者，大麗花屬于植物的器官．

故選：D

15．蟋蟀的發育過程要經過卵、若蟲、成蟲三個時期，這個發育過程稱為（）

A．不完全變態????????????? B．完全變態????????????? C．變態發育????????????? D．不變態發育

【考點】昆蟲的生殖和發育過程．

【分析】（1）昆蟲的完全變態發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，幼蟲與成蟲在形態結構和生活習性上明顯不同，差異很大，如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．

（2）昆蟲的不完全變態發育經過卵、若蟲、成蟲三個時期，幼蟲和成蟲的形態結構、生活習性相似，只是大小、翅膀有無、生殖器官等發育成度不同．如蜻蜓、蟑螂、螳螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等．

【解答】解：蟋蟀的發育過程要經過卵、若蟲、成蟲三個時期，這個發育過程稱為不完全變態發育，而完全變態發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期．

故選：A．

16．下列對青蛙生長發育特點描述正確的是（）

A．雌雄同體，體內受精，體內發育

B．雌雄同體，體外受精，體外發育

C．雌雄異體，體外受精，水中發育

D．雌雄同體，體外受精，水中發育

【考點】兩棲動物的生殖和發育過程．

【分析】青蛙的生殖和發育要經過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個階段，雌雄異體，體外受精，體外發育．

【解答】解：青蛙屬于兩棲動物，雌雄異體，生殖和發育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產在水中，體外受精，幼體在水中發育，抱對可以增加精子和卵細胞的結合率，蛙的發育的四個階段：受精卵﹣﹣﹣蝌蚪﹣﹣﹣幼蛙﹣成蛙，為變態發育，生殖和發育都是在水中完成的．所以青蛙生殖發育特點是：雌雄異體，體外受精，水中發育．

故選：C．

17．秋天林區和公園的樹干上，懸掛一些人工巢箱，是為了（）

A．保護一些不會營巢的鳥類不會被凍死

B．招引食蟲鳥類在巢箱中繁殖

C．保護鳥類免受敵害

D．捕捉鳥類

【考點】鳥的生殖和發育過程；人類與動物的關系．

【分析】此題考查的是鳥的生殖和發育過程，鳥類的生殖和發育一般包括：求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵和育雛等過程．

【解答】解：鳥類的繁殖行為是與動物繁殖有關的行為．包括占巢區、筑巢、求偶、交配、產卵、孵卵、育雛等一系列行為，筑巢是鳥類建筑巢穴的行為，為產卵、繁殖做準備，保護生物的多樣性，我們在遺傳物質、物種和生態環境三個層次上制定了保護戰略和不同的措施，保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區，最根本的措施是保護棲息環境、保護生態系統的多樣性，我們不能隨便捕捉鳥類．因此，人們在樹干上懸掛一些人工巢箱是為了招引食蟲鳥在巢箱中繁殖．

故選：B

18．人體細胞內的染色體，正常來源是（）

A．一半來自父方、一半來自母方

B．一半以上來自父方，一半以下來自母方

C．一半以下來自父方、一半以上來自母方

D．與父親相似的人，來自父方多，與母親相似的人，來自母方多

【考點】基因在親子代之間的傳遞．

【分析】細胞核中染色體的變化，分裂成體細胞時染色體復制平均分配到兩個子細胞中，分裂成生殖細胞時染色體不復制，因此減半，受精卵的染色體一條來自父方，一條來自母方．

【解答】解：體細胞中染色體是成對存在，在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞．生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半，不成對存在．當精子和卵細胞結合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平，一對染色體一條來自父方，一條來自母方．

故選：A．

19．下列有關染色體的說法不正確的是（）

A．染色體存在于細胞核

B．染色體在體細胞和生殖細胞中均存在

C．染色體容易被堿性染料染成深色

D．每條染色體上一半來自父方，下一半來自母方

【考點】染色體、DNA和基因的關系；胚胎發育過程．

【分析】本題主要考查染色體的有關問題，染色體在細胞核中，無論是體細胞還是生殖細胞都有染色體．

【解答】解：（1）每一種生物細胞內染色體的形態和數目都是一定的．染色體之所以叫染色體就是因為它容易被堿性染料染成深色．染色體在細胞核中是真實存在的，并且數目和形態都一致，但在形成生殖細胞時，染色體數目就會減少一半，當然不是任意一半，而是每對染色體中各有一條進入生殖細胞．染色體在體細胞和生殖細胞中都存在．

（2）每對染色體中，都是一條來自父方，一條來自母方．

一條染色體要么來自父方，要么來自母方，絕對不可能一半來自父方，一半來自母方．

故選：D

20．原雞是家雞的祖先，家雞和原雞有很多相似的特征，但家雞的產蛋量高．人們能把原雞馴化成產蛋量高的家雞，是因為生物具有（）

A．生殖和發育的特征????????????? B．生長的特征

C．遺傳和變異的特征????????????? D．新陳代謝的特征

【考點】生物的特征．

【分析】遺傳是指親子間的相似性．變異是指親子間和子代個體間的差異，據此可以解答本題．

【解答】解：原雞是雞形目，雉科原雞屬的1種．又名茶花雞．為家雞的始祖，現產于中國的云南、廣西壯族自治區及海南省．東南亞、印度、馬來半島及印度尼西亞的蘇門答臘島等也有分布．原雞體型近似家雞．頭具肉冠，喉側有一對肉垂，是本屬獨具的特征，和家雞有很多相似的特征，為生物的遺傳現象，因為不斷的篩選產蛋高的原雞，有的原雞變異成產蛋高的雞，則被人類選中，繼續培養，它的高產蛋基因就會遺傳給下一代．就這樣，有了現在的高產蛋雞，所以出現了產蛋高和產蛋低的差異，為變異．

故選：C．

21．下列說法不正確的是（）

A．人的受精卵里有46條染色體，肌肉細胞里也有46條染色體

B．控制生物性狀的成對基因在形成生殖細胞時要彼此分開

C．受精卵內既含有父方的基因，又含有母方的基因

D．生物的遺傳現象多于變異現象

【考點】生物的遺傳和變異現象．

【分析】此題考查生物的遺傳和變異、基因控制生物的性狀和基因在親子間的傳遞以及受精卵染色體的數目與體細胞染色體的數目的關系．

【解答】解：生物體的各種性狀都是由基因控制的，體細胞中染色體是成對存在，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上．精子和卵細胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”．在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞．精子和卵細胞結合形成受精卵時，一對染色體一條來自父方一條來自母方，同樣一對基因一個來自父方，一個來自母方．因此，后代就具有了父母雙方的遺傳物質．每一種生物細胞內的染色體的形態和數目都是一定的，受精卵染色體的數目與體細胞染色體的數目相同，如人體細胞中染色體為23對．遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代間的差異．生物的遺傳和變異都是普遍存在的，并沒有誰多于誰的概念．綜上所述，生物的遺傳現象多于變異現象的說法是不正確的．

故選：D

22．下列各對性狀中，屬于相對性狀的是（）

A．狗的長毛和黑毛????????????? B．人的身高和體重

C．棉花的掌狀葉和雞腳葉????????????? D．豌豆的高莖與蠶豆的矮莖

【考點】生物的性狀和相對性狀的概念．

【分析】相對性狀是指同一生物同一性狀的不同表現形式，據此答題．

【解答】解：生物的形態結構、生理特征和行為方式稱為生物的性狀，生物的相對性狀是指同一生物同一性狀的不同表現形式，如棉花的掌狀葉和雞腳葉；而狗的長毛和黑毛、人的身高和體重不是同一性狀的表現形式，豌豆的高莖與蠶豆的矮莖不是同一種生物的性狀．

故選：C

23．兩株高果（G）南瓜雜交后，后代高果（G）和矮果（g）的比例是3：1，則基本的基因組合方式應是（）

A．GG和gg????????????? B．GG和Gg????????????? C．Gg和Gg????????????? D．gg和gg

【考點】基因在親子代之間的傳遞；基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系．

【分析】生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當細胞內控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現出來；當控制某種性狀的基因都是隱性基因時，才會表現出隱性性狀．

【解答】解：兩株高果（G）南瓜雜交后在子代中出現了親代中沒有的性狀﹣﹣﹣矮果，說明矮果是隱性性狀，控制該性狀的基因組成是gg，而這一對基因由親本高果（G）南瓜個提供一個，因此親代高果南瓜的基因組成是Gg．如圖：

故選：C

24．人的精子細胞的染色體可能為（）

A．44條常染色體+XY性染色體????????????? B．22條常染色體+XY性染色體

C．11條常染色體+Y性染色體????????????? D．22條常染色體+X性染色體

【考點】基因在親子代之間的傳遞．

【分析】男女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態、大小男女的基本相同，稱為常染色體；第23對染色體在形態、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關，稱為性染色體．女性體細胞中的性染色體形態大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體．

【解答】解：人的性別遺傳過程如圖：．

?? 從性別遺傳圖解看出，人的精子細胞的染色體可能為22+X，或22+Y．

故選：D．

25．下列幾項中對變異在生物學和實踐上有重要意義的說法不正確的是（）

A．能夠使生物更好的適應不斷變化的環境

B．所有的變異對生物的生存都是有利的

C．變異會產生新的生物類型，使生物不斷進化

D．人們可以利用對人類有益的變異選育新品種

【考點】變異在實踐上的意義．

【分析】生物在繁衍過程中，不斷地產生各種有利變異，這對于生物的進化具有重要的意義；因為地球上的環境是復雜多樣的、不斷變化的，生物如果不能產生變異，就不能適應不斷變化的環境，因此變異為生物進化提供了原始材料．

【解答】解：A、生物生存的環境是復雜多樣的、不斷變化的，變異能夠使生物更好的適應不斷變化的環境，故不符合題意．

B、對生物自身來說，有的變異是有利于它的生存的，是有利變異，有的變異是不利于它的生存的是不利變異，如玉米的白化苗．故符合題意．

C、達爾文認為由于生存斗爭不斷地進行，因而自然選擇也是不斷地進行，通過一代代的生存環境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了．因此變異會產生新的生物類型，使生物不斷進化；故不符合題意．

D、生物的變異有時會出現對人類有益的變異，人們可以利用這些變異選育新品種，故不符合題意．

故選：B