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2018雅安市中考政治壓軸試題
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共60分)
1.走進(jìn)中學(xué),我們進(jìn)入了人生歷程中一個(gè)絢麗多彩的時(shí)期。在此期間,我們將與新的伙伴一起經(jīng)歷新的成長(zhǎng)、新的發(fā)展。這里“新的成長(zhǎng)、新的發(fā)展”是指( )
A.新校園、新班級(jí)、新環(huán)境
B.新老師、新同學(xué)、新知識(shí)
C.與小學(xué)生活截然不同的一種全新的生活方式
D.不斷體驗(yàn)新生活、進(jìn)行自我完善的新起點(diǎn)
2.上海復(fù)旦中學(xué)奉行“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”的校訓(xùn),天津南開(kāi)中學(xué)以“允公允能,日新月異”為校訓(xùn)。可見(jiàn)校訓(xùn)展現(xiàn)了( )
①學(xué)校的文化追求
②學(xué)校的威嚴(yán)
③學(xué)校的歷史傳統(tǒng)
④學(xué)校的教育宗旨。
A.①②③④????????????? B.①②③????????????? C.①③④????????????? D.①②④
3.“友誼是天地間最可貴的東西,真摯的友誼是人生最大的一種安慰。”與他人建立良好友誼的開(kāi)端是( )
A.敞開(kāi)心扉,主動(dòng)伸出友誼的橄欖枝
B.被人記住名字
C.記住他人的名字
D.融入新的班集體
4.(雅安市中考政治)告別昔日的同窗好友,來(lái)到中學(xué)這個(gè)全新的環(huán)境。我們需要跨越陌生。為此,我們應(yīng)該( )
①時(shí)刻維護(hù)自己利益,警惕別人
②嘗試結(jié)識(shí)新同學(xué)建立新友誼
③融入新集體,建設(shè)新集體
④熟悉了解新老師。
A.①②③????????????? B.①③④????????????? C.②③④????????????? D.①②④
5.中學(xué)生對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活有不同的體驗(yàn),下列認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.要積極適應(yīng),勇敢迎接挑戰(zhàn)
B.學(xué)習(xí)單調(diào)、負(fù)擔(dān)過(guò)重
C.老師授課方式的變化不利于學(xué)習(xí)
D.太多的功課使學(xué)習(xí)不能專注
6.小麗上小學(xué)時(shí)是個(gè)成績(jī)很好的學(xué)生,可是進(jìn)入初中以后,成績(jī)卻滑坡厲害,她感到學(xué)習(xí)很沒(méi)勁,父母和她自己都非常著急。如果你是小麗的同學(xué),應(yīng)該開(kāi)導(dǎo)她( )
A.尋找自己落后的原因,找出解決問(wèn)題的方法
B.不要灰心喪氣,只要努力,成績(jī)會(huì)有所起色的
C.初中課程與小學(xué)課程比起來(lái)困難多了,成績(jī)下降是必然的
D.多與老師、家長(zhǎng)交流,及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法
7.校規(guī)、校紀(jì)是為了維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,是為了保證我們能在和諧、有序的環(huán)境里正常的學(xué)習(xí)和生活而制定的。作為中學(xué)生,我們要( )
①認(rèn)真學(xué)習(xí)新校規(guī),把它當(dāng)作學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們提出的要求
②嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)會(huì)自我約束、自我管理
③想到“人無(wú)完人”,有時(shí)輕微的違反校規(guī)校紀(jì)是可以理解的
④只要違反了校規(guī)校紀(jì),就一定會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。
A.①②④????????????? B.①②????????????? C.②③????????????? D.①②③
8.中學(xué)是我們生命歷程中的轉(zhuǎn)折時(shí)期,站在這個(gè)全新的起點(diǎn)上,我們應(yīng)該( )
①明確目標(biāo),樹(shù)立理想
②根據(jù)自己的主客觀條件制定實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的具體計(jì)劃
③從現(xiàn)在做起,將實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的具體計(jì)劃落實(shí)到具體行動(dòng)中
④只需要周密計(jì)劃、衡量利弊、反復(fù)思考。
A.①②③????????????? B.②③④????????????? C.①③④????????????? D.①②④
9.進(jìn)入少年期盡管我們的思考帶有朦朧的色彩,還是不成熟的,但我們畢竟在成長(zhǎng)。下列最能表明我們朝成熟的社會(huì)成員與合格公民的方向邁出了決定性一步的是( )
A.學(xué)會(huì)合理想象和逆向思維????????????? B.展示自己的特長(zhǎng)和風(fēng)采
C.開(kāi)始思考人生的目標(biāo)和理想????????????? D.掌握正確的學(xué)習(xí)方法
10.“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。”這句話啟示我們( )
①干什么事,都要慢慢來(lái)
②要想實(shí)現(xiàn)理想,必須制定切實(shí)可行的計(jì)劃
③理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)中
④理想的實(shí)現(xiàn)需要從現(xiàn)在開(kāi)始,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。
A.①②????????????? B.②④????????????? C.③④????????????? D.①③
11.“學(xué)習(xí)有法,而無(wú)定法,貴在得法”.對(duì)這句話理解正確的是( )
A.學(xué)習(xí)的方法是多種多樣的????????????? B.學(xué)習(xí)的方法只能是固定的
C.學(xué)習(xí)的方法要不斷地變化????????????? D.學(xué)習(xí)的方法是無(wú)法掌握的
12.(雅安市中考政治)學(xué)習(xí)效率的高低,在某種程度上決定著學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。那么你有哪些提高學(xué)習(xí)效率的方法呢?( )
①課前認(rèn)真預(yù)習(xí),了解教師講課的重點(diǎn)
②多做課外輔導(dǎo)資料
③上課專心聽(tīng)講,解決掌握知識(shí)難點(diǎn)
④課后復(fù)習(xí),及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。
A.①②③????????????? B.②③④????????????? C.①②③④????????????? D.①③④
13.七年級(jí)學(xué)生小惠由于對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)不得要領(lǐng),英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,小惠對(duì)英語(yǔ)也越來(lái)越不感興趣。要想改變這種狀況,她應(yīng)該( )
①首先樹(shù)立信心,相信自己能學(xué)好英語(yǔ)
②根據(jù)遺忘周期規(guī)律,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃
③放棄英語(yǔ)這門(mén)功課
④向老師、同學(xué)虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法。
A.①②③④????????????? B.①②④????????????? C.①③④????????????? D.②③④
14.中學(xué)生小雯決定利用節(jié)假日參加社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),通過(guò)這種方式體驗(yàn)社會(huì)生活,這有助于小雯( )
①將課堂學(xué)到的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),加深對(duì)課堂知識(shí)的理解
②培養(yǎng)和鍛煉實(shí)踐能力
③擺脫對(duì)家長(zhǎng)的依賴,早日獨(dú)立
④培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
A.①②③????????????? B.①②④????????????? C.②③④????????????? D.①②③④
15.星期天在家里經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張學(xué)習(xí)后,我們可以通過(guò)下列方式進(jìn)行積極的休息和放松( )
①聽(tīng)一段好聽(tīng)的音樂(lè)????? ②看一會(huì)喜歡的電視節(jié)目???? ③狂吃零食???? ④到戶外進(jìn)行體育鍛煉。
A.①②③????????????? B.②③④????????????? C.①②④????????????? D.①②③④
16.著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森自幼酷愛(ài)藝術(shù),對(duì)美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè)都有廣泛的愛(ài)好。他說(shuō):正是音樂(lè)藝術(shù)里包含的詩(shī)情畫(huà)意和對(duì)人生的深刻理解,豐富了我對(duì)世界的認(rèn)識(shí),使我學(xué)會(huì)了藝術(shù)的廣闊思維方式。這表明高雅的娛樂(lè)( )
①有利于豐富我們的生活????????????? ②是我們走向成功的關(guān)鍵
③有助于促進(jìn)我們的發(fā)展????????????? ④會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生積極影響。
A.①②③????????????? B.①③④????????????? C.②③④????????????? D.①②④
17.一份美國(guó)全面調(diào)查表明,97%美國(guó)青少年,包括99%的男孩和94%的女孩高頻率的玩電腦、游戲,但是一點(diǎn)不上癮,也不影響孩子們?nèi)谌胝5纳鐣?huì)生活。這再次告誡我們,玩要講原則,就是( )
A.玩得健康????????????? B.玩得節(jié)制????????????? C.玩得節(jié)儉????????????? D.玩得有個(gè)性
18.(雅安市中考政治)五一放假期間,八年級(jí)學(xué)生劉東和爸爸媽媽一起回了趟壽光老家,參觀了蔬菜基地和農(nóng)產(chǎn)品加工基地,親自到大棚里采摘草莓,還從種植專業(yè)戶的叔叔那里學(xué)到了蔬菜種植方面的知識(shí),劉東對(duì)生物學(xué)知識(shí)更感興趣了。對(duì)于劉東的壽光之行,認(rèn)識(shí)正確的是( )
①可以幫助劉東成為生物學(xué)家
②能豐富劉東的業(yè)余生活
③幫助劉東體會(huì)到休閑的樂(lè)趣和價(jià)值
④符合健康休閑的原則。
A.①②③????????????? B.②③④????????????? C.①③④????????????? D.①②④
19.“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者”這句話說(shuō)的是( )
A.學(xué)習(xí)的態(tài)度????????????? B.習(xí)的方法????????????? C.學(xué)習(xí)的興趣????????????? D.學(xué)習(xí)的過(guò)程
20.有人將“書(shū)上有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的千年古訓(xùn)改為了“書(shū)山有路趣為徑,學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”。你認(rèn)為( )
A.亂改文章詞句,這是小聰明的表現(xiàn)
B.這是古人對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)
C.認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)絕對(duì)快樂(lè)的過(guò)程
D.認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)可以獲得一種不斷超越自我的快樂(lè)
21.“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。”我們需要培養(yǎng)的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有( )
①?gòu)纳鐣?huì)生活和社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)
②專心致志
③定時(shí)定量
④持之以恒。
A.①③④????????????? B.②③④????????????? C.①②④????????????? D.①②③
22.2008年熱播的電視劇《士兵突擊》喚起了很多人的信念,找到了被自己遺忘的堅(jiān)韌精神不拋棄,不放棄,成功的取得離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)精神,下列關(guān)于“團(tuán)隊(duì)精神”的說(shuō)法正確的是( )
①團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下以相互支持、密切合作、無(wú)私奉獻(xiàn)的群體精神
②在學(xué)校,團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)在校風(fēng)、班風(fēng)以及各種各樣的活動(dòng)之中
③在社會(huì),團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)在敬業(yè)和與同事的精誠(chéng)合作之中
④團(tuán)隊(duì)精神的核心是集體主義,是合作共享、樂(lè)于奉獻(xiàn),是個(gè)人的利益服從團(tuán)隊(duì)的利益。
A.①②????????????? B.②③????????????? C.②④????????????? D.①②③④
23.下面選項(xiàng)中,不屬于青春期生理變化的是( )
A.身體迅速長(zhǎng)高長(zhǎng)大、長(zhǎng)寬長(zhǎng)壯
B.性器官發(fā)育和成熟
C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)不斷成熟
D.對(duì)異性產(chǎn)生好感,愿意與異性交往
24.進(jìn)入青春期的少男少女們內(nèi)心充滿了好奇,不同的人對(duì)青春有著不同的理解,以下看法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.在青春期,我們需要與同學(xué)互相交流,彼此共享成長(zhǎng)的體驗(yàn)
B.青春期的我們應(yīng)該逐漸擺脫依賴,勇于為自己的行為負(fù)責(zé)
C.青春期我們身體發(fā)生變化,我們應(yīng)該相互尊重,不應(yīng)互相取笑
D.青春期我們身體的變化是個(gè)人的隱私,我們絕不能談?wù)?/p>
25.“媽媽,我長(zhǎng)大了,以后我自己的事我自己處理。”這位同學(xué)的話表明( )
A.孩子對(duì)媽媽有逆反心理????????????? B.孩子不愿意讓媽媽管自己了
C.孩子開(kāi)始有獨(dú)立意識(shí)了????????????? D.孩子和媽媽之間有矛盾
26.自2013年起,我國(guó)將全面開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),并向?qū)W生和家長(zhǎng)通報(bào)測(cè)試結(jié)果。學(xué)生依據(jù)這一結(jié)果認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的方法屬于( )
A.自我反省????????????? B.科學(xué)鑒定????????????? C.咨詢他人????????????? D.自我觀察
27.(雅安市中考政治)“駿馬行千里,犁田不如牛;堅(jiān)車(chē)能載重,渡河不如舟。”從認(rèn)識(shí)自我的角度看,這句話形象地說(shuō)明( )
A.人是發(fā)展變化的,要用發(fā)展的眼光看待自己
B.認(rèn)識(shí)自我是很困難的,對(duì)自己難以形成正確評(píng)價(jià)
C.人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要全面客觀地評(píng)價(jià)自己
D.人的優(yōu)點(diǎn)和不足是天生的,無(wú)須后天努力
28.老師在小蔡的期末寄語(yǔ)中寫(xiě)道:“你是個(gè)聰明的孩子,你的睿智、勤奮讓我佩服。若能克服粗心的缺點(diǎn),你將收獲更多的掌聲!”小蔡意識(shí)到自己的不足,明確自己努力的方向。小蔡認(rèn)識(shí)自我的方式是( )
①進(jìn)行自我反思
②傾聽(tīng)他人評(píng)價(jià)
③聽(tīng)取集體評(píng)價(jià)
④與他人作比較。
A.①②????????????? B.①④????????????? C.②③????????????? D.③④
29.王英經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):“我雖然個(gè)子不高,但也有許多優(yōu)點(diǎn),我是世界上獨(dú)一無(wú)二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”王英這是( )
A.自高自大的表現(xiàn),不利于全面認(rèn)識(shí)自己
B.充滿自信、欣賞自己、積極悅納自我的表現(xiàn)
C.維護(hù)自己良好的外在形象,是自尊的表現(xiàn)
D.只看到自己的優(yōu)點(diǎn),看不到缺點(diǎn),是自負(fù)的表現(xiàn)
30.良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)從開(kāi)始( )
A.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法????????????? B.培養(yǎng)廣泛的學(xué)習(xí)興趣
C.端正學(xué)習(xí)態(tài)度????????????? D.有學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃
二、填空題(每小題1分,共5分)
31.理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須落實(shí)在______中。
32.______是一個(gè)主動(dòng)提出問(wèn)題、探索問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程。
33.正確的______是促進(jìn)我們勤奮學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力。
34.競(jìng)爭(zhēng)的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)______。
35.青春期到來(lái)的標(biāo)志是______。
三、(雅安市中考政治)簡(jiǎn)答題(每小題4分,共16分)
36.“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”無(wú)論做什么事情,如果事先有正確的計(jì)劃,就容易成功,否則就可能失敗。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃就注意些什么呢?
37.進(jìn)入期中考試緊張復(fù)習(xí)中的小靜總覺(jué)身心疲憊、頭昏腦漲:課堂上注意力總是集中不起來(lái),反應(yīng)遲鈍;回家復(fù)習(xí)功課時(shí),2、3個(gè)小時(shí)下來(lái)也復(fù)習(xí)不了多少內(nèi)容,效率極低。周末到了,小靜……想一想,小靜應(yīng)該怎樣做?為什么?
38.一個(gè)人種下去的是行為,收獲的是習(xí)慣;種下去的是習(xí)慣,收獲的是性格;種下去的是性格,收獲的就是命運(yùn)。習(xí)慣不是造就我們,就是破壞我們。良好的習(xí)慣會(huì)影響人的一生。請(qǐng)你列舉出四種以上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
39.李浩從小就立下志向,長(zhǎng)大以后要當(dāng)宇航員。但進(jìn)入初中以后,他總感覺(jué)不如人家。他說(shuō):“我的反應(yīng)能力不如劉濤,我的視力不如黃航,我的記憶力不如徐樂(lè)……唉,我怎么總不如人家呢?”
如果你和李浩談話,請(qǐng)你告訴李浩應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識(shí)自我。
四、辨析題
40.小明認(rèn)為:“學(xué)習(xí)本來(lái)就是競(jìng)爭(zhēng),只有相互競(jìng)爭(zhēng)才可以充分調(diào)動(dòng)主動(dòng)性,激發(fā)進(jìn)取心和開(kāi)拓創(chuàng)新精神嘛,相互交流和合作能有什么好處?”
小明的認(rèn)識(shí)正確嗎?請(qǐng)說(shuō)出理由。
五、材料解析題
41.材料一:青春期是人一生發(fā)展的又一階段,是從性不成熟,不能生育的兒童時(shí)期轉(zhuǎn)變?yōu)樾猿墒欤哂猩芰Φ某赡昶诘倪^(guò)渡時(shí)期。
材料二:馬克?吐溫說(shuō):“當(dāng)我7歲時(shí),我感到父親是天底下最聰明的人;當(dāng)我14歲時(shí),我感到父親是天底下最不通情理的人;當(dāng)我21歲時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)我父親還是很聰明的。”
(1)材料一、二中包含了一個(gè)人成長(zhǎng)的三個(gè)時(shí)期,它們分別是那三個(gè)時(shí)期?
(2)“當(dāng)我14歲時(shí),我感到父親是天底下最不通情理的人。”反映了馬克?吐溫的一種什么心理?對(duì)這種心理,你的看法是什么?
(3)消除青春期的煩惱,解決青春期的問(wèn)題,我們應(yīng)該采取哪些方法?
雅安市中考政治參考答案與試題解析
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共60分)
1.走進(jìn)中學(xué),我們進(jìn)入了人生歷程中一個(gè)絢麗多彩的時(shí)期。在此期間,我們將與新的伙伴一起經(jīng)歷新的成長(zhǎng)、新的發(fā)展。這里“新的成長(zhǎng)、新的發(fā)展”是指( )
A.新校園、新班級(jí)、新環(huán)境
B.新老師、新同學(xué)、新知識(shí)
C.與小學(xué)生活截然不同的一種全新的生活方式
D.不斷體驗(yàn)新生活、進(jìn)行自我完善的新起點(diǎn)
【考點(diǎn)】積極適應(yīng)新生活.
【分析】本題屬于“不一樣的環(huán)境,不一樣的我”這一知識(shí)點(diǎn),需要在掌握適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)材料進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論.
【解答】此題旨在考查學(xué)生對(duì)初中生活的認(rèn)識(shí).根據(jù)教材知識(shí),進(jìn)入初中后我們認(rèn)識(shí)很多的新老師、新同學(xué)、新環(huán)境、新知識(shí),但是新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我們提出了更高的要求,我們將通過(guò)初中學(xué)習(xí)不斷發(fā)展和完善自己.所以最佳答案選D.AB項(xiàng)排除;C項(xiàng)不符合題意排除;故選D.
2.上海復(fù)旦中學(xué)奉行“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”的校訓(xùn),天津南開(kāi)中學(xué)以“允公允能,日新月異”為校訓(xùn)。可見(jiàn)校訓(xùn)展現(xiàn)了( )
①學(xué)校的文化追求
②學(xué)校的威嚴(yán)
③學(xué)校的歷史傳統(tǒng)
④學(xué)校的教育宗旨。
A.①②③④????????????? B.①②③????????????? C.①③④????????????? D.①②④
【考點(diǎn)】遵守校級(jí)校規(guī).
【分析】本題考查遵守校級(jí)校規(guī).回答本題需要聯(lián)系校規(guī)的相關(guān)知識(shí).
【解答】上海復(fù)旦中學(xué)奉行“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”的校訓(xùn),意思為“博覽群書(shū)廣泛學(xué)習(xí),而且能堅(jiān)守自己的志向,懇切地提問(wèn)”可見(jiàn)校訓(xùn)展現(xiàn)了:學(xué)校的文化追求;學(xué)校的歷史傳統(tǒng);學(xué)校的教育宗旨.所以①③④符合題意;②與題干“博覽群書(shū)廣泛學(xué)習(xí)”無(wú)關(guān),ABD被排除;故選C
3.(雅安市中考政治)“友誼是天地間最可貴的東西,真摯的友誼是人生最大的一種安慰。”與他人建立良好友誼的開(kāi)端是( )
A.敞開(kāi)心扉,主動(dòng)伸出友誼的橄欖枝
B.被人記住名字
C.記住他人的名字
D.融入新的班集體
【考點(diǎn)】認(rèn)識(shí)新伙伴.
【分析】本題屬于“不一樣的環(huán)境,不一樣的我”這一知識(shí)點(diǎn),需要在掌握適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,集體的重要性,融入新的班集體,要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)材料進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論.
【解答】本題考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)如何與新同學(xué)溝通,盡快走近新同學(xué)的理解.依據(jù)教材知識(shí)讓別人認(rèn)識(shí)、記住自己的好辦法是在自我介紹時(shí)突出自己的姓名、性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)等個(gè)人信息中的特別之處.良好友誼的開(kāi)端是記住他人的名字.所以答案選C.
故選C.
4.告別昔日的同窗好友,來(lái)到中學(xué)這個(gè)全新的環(huán)境。我們需要跨越陌生。為此,我們應(yīng)該( )
①時(shí)刻維護(hù)自己利益,警惕別人
②嘗試結(jié)識(shí)新同學(xué)建立新友誼
③融入新集體,建設(shè)新集體
④熟悉了解新老師。
A.①②③????????????? B.①③④????????????? C.②③④????????????? D.①②④
【考點(diǎn)】學(xué)會(huì)與同學(xué)、朋友交往.
【分析】本題要在掌握適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,集體的重要性,融入新的班集體等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)材料進(jìn)行深入的分
【解答】結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn),我們知道,走進(jìn)中學(xué),我們進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,踏入一個(gè)新的班級(jí),將認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)好新的老師,為此,我們應(yīng)該②嘗試結(jié)識(shí)新同學(xué)建立新友誼,③融入新集體,建設(shè)新集體,④熟悉了解新老師,只有這樣,我們才能積極的適應(yīng)新的環(huán)境,從而有利于自己的健康發(fā)展,所以選擇C.而不能時(shí)刻維護(hù)自己利益,警惕別人,排除不恰當(dāng)?shù)淖龇á伲?/p>
故選C.
5.中學(xué)生對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活有不同的體驗(yàn),下列認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.要積極適應(yīng),勇敢迎接挑戰(zhàn)
B.學(xué)習(xí)單調(diào)、負(fù)擔(dān)過(guò)重
C.老師授課方式的變化不利于學(xué)習(xí)
D.太多的功課使學(xué)習(xí)不能專注
【考點(diǎn)】積極適應(yīng)新生活.
【分析】本題考查適應(yīng)新生活.從小學(xué)到初中,校園生活、課程學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化,要積極適應(yīng)變化,迎接挑戰(zhàn).
【解答】初中生活和小學(xué)相比,有了很大的變化.A是正確的做法,調(diào)整自己,適應(yīng)新生活,才能成長(zhǎng);BCD都是對(duì)變化的消極抵抗,沒(méi)有積極調(diào)整自己,適應(yīng)新生活,是錯(cuò)誤的.故選A.
6.(雅安市中考政治)小麗上小學(xué)時(shí)是個(gè)成績(jī)很好的學(xué)生,可是進(jìn)入初中以后,成績(jī)卻滑坡厲害,她感到學(xué)習(xí)很沒(méi)勁,父母和她自己都非常著急。如果你是小麗的同學(xué),應(yīng)該開(kāi)導(dǎo)她( )
A.尋找自己落后的原因,找出解決問(wèn)題的方法
B.不要灰心喪氣,只要努力,成績(jī)會(huì)有所起色的
C.初中課程與小學(xué)課程比起來(lái)困難多了,成績(jī)下降是必然的
D.多與老師、家長(zhǎng)交流,及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法
【考點(diǎn)】融入新集體.
【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是融入新集體.進(jìn)入初中對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著一個(gè)新的起點(diǎn),這個(gè)新起點(diǎn)主要指自身成長(zhǎng)的新起點(diǎn). 學(xué)習(xí)科目增多;學(xué)習(xí)難度加大;對(duì)自主管理的要求高了;社團(tuán)生活更豐富多彩. 我們要適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí);遵守新的規(guī)則;承擔(dān)新的角色.
【解答】進(jìn)入初中對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著一個(gè)新的起點(diǎn).題干中小麗進(jìn)入初中以后,成績(jī)滑坡厲害,她應(yīng)該尋找自己落后的原因,找出解決問(wèn)題的方法;多與老師、家長(zhǎng)交流,及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法;不要灰心喪氣,只要努力,成績(jī)會(huì)有所起色的.C說(shuō)法錯(cuò)誤,初中課程與小學(xué)課程比起來(lái)困難,但 成績(jī)下降不是必然的.故選ABD.
7.校規(guī)、校紀(jì)是為了維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,是為了保證我們能在和諧、有序的環(huán)境里正常的學(xué)習(xí)和生活而制定的。作為中學(xué)生,我們要( )
①認(rèn)真學(xué)習(xí)新校規(guī),把它當(dāng)作學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們提出的要求
②嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)會(huì)自我約束、自我管理
③想到“人無(wú)完人”,有時(shí)輕微的違反校規(guī)校紀(jì)是可以理解的
④只要違反了校規(guī)校紀(jì),就一定會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。
A.①②④????????????? B.①②????????????? C.②③????????????? D.①②③
【考點(diǎn)】遵守校級(jí)校規(guī).
【分析】本題主要考查遵守校紀(jì)校規(guī)這一知識(shí)點(diǎn),要明確遵守校紀(jì)校規(guī)的重要性和必要性.
【解答】對(duì)于校紀(jì)與校規(guī)是為了維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,是為了保證我們能在和諧、有序的環(huán)境里正常的學(xué)習(xí)和生活而制定的.這是我們學(xué)生共同遵守的一種規(guī)范,它有利于形成學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),能讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我約束、自我管理,所以①②正確,③④的說(shuō)法錯(cuò)誤,故選B.
8.中學(xué)是我們生命歷程中的轉(zhuǎn)折時(shí)期,站在這個(gè)全新的起點(diǎn)上,我們應(yīng)該( )
①明確目標(biāo),樹(shù)立理想
②根據(jù)自己的主客觀條件制定實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的具體計(jì)劃
③從現(xiàn)在做起,將實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的具體計(jì)劃落實(shí)到具體行動(dòng)中
④只需要周密計(jì)劃、衡量利弊、反復(fù)思考。
A.①②③????????????? B.②③④????????????? C.①③④????????????? D.①②④
【考點(diǎn)】確立個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo).
【分析】確的學(xué)習(xí)目的是促使我們勤奮學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力,要制定恰當(dāng)?shù)挠?jì)劃.把個(gè)人的發(fā)展與祖國(guó)的強(qiáng)大、人類(lèi)的幸福結(jié)合起來(lái),將會(huì)使我們的學(xué)習(xí)變得更有動(dòng)力.
【解答】新學(xué)校、新同學(xué)、新起點(diǎn),我們要珍惜新起點(diǎn),努力提升自己各個(gè)方面的素質(zhì),要明確目標(biāo),樹(shù)立理想,根據(jù)自己的主客觀條件制定實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的具體計(jì)劃,從現(xiàn)在做起,將實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的具體計(jì)劃落實(shí)到具體行動(dòng)中,所以①②③是正確的選項(xiàng);④選項(xiàng)太絕對(duì),排除.
故選A.
9.(雅安市中考政治)進(jìn)入少年期盡管我們的思考帶有朦朧的色彩,還是不成熟的,但我們畢竟在成長(zhǎng)。下列最能表明我們朝成熟的社會(huì)成員與合格公民的方向邁出了決定性一步的是( )
A.學(xué)會(huì)合理想象和逆向思維????????????? B.展示自己的特長(zhǎng)和風(fēng)采
C.開(kāi)始思考人生的目標(biāo)和理想????????????? D.掌握正確的學(xué)習(xí)方法
【考點(diǎn)】確立個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo).
【分析】本題考查確立人生目標(biāo).依據(jù)教材知識(shí),分析題干材料,辨析題肢選項(xiàng),作出正確選擇.
【解答】開(kāi)始思考人生的目標(biāo)和理想是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中具有決定性一步,是向成熟的社會(huì)成員與合格公民的方向發(fā)展的關(guān)鍵一步,C符合題意;ABD不符合題意.故選C
10.“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。”這句話啟示我們( )
①干什么事,都要慢慢來(lái)
②要想實(shí)現(xiàn)理想,必須制定切實(shí)可行的計(jì)劃
③理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)中
④理想的實(shí)現(xiàn)需要從現(xiàn)在開(kāi)始,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。
A.①②????????????? B.②④????????????? C.③④????????????? D.①③
【考點(diǎn)】實(shí)現(xiàn)理想的途徑.
【分析】本題考查實(shí)現(xiàn)理想的途徑.理想的實(shí)現(xiàn)必須經(jīng)過(guò) 艱苦奮斗,立志為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)努力學(xué)習(xí).
【解答】結(jié)合材料分析,“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下.”﹣﹣材料強(qiáng)調(diào)的是做任何事情都要付諸于行動(dòng),那么理想的實(shí)現(xiàn)也是如此,必須落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)中,需要從現(xiàn)在開(kāi)始,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印.所以③④正確;①②不符合題意.
故選C.
11.“學(xué)習(xí)有法,而無(wú)定法,貴在得法”.對(duì)這句話理解正確的是( )
A.學(xué)習(xí)的方法是多種多樣的????????????? B.學(xué)習(xí)的方法只能是固定的
C.學(xué)習(xí)的方法要不斷地變化????????????? D.學(xué)習(xí)的方法是無(wú)法掌握的
【考點(diǎn)】掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法.
【分析】本題考查學(xué)習(xí)方法.符合學(xué)習(xí)規(guī)律、適合自己的才是最好的學(xué)習(xí)方法.
【解答】“學(xué)習(xí)有法,而無(wú)定法,貴在得法”.對(duì)這句話理解正確的是學(xué)習(xí)的方法是多種多樣的.所以A符合題意;BD錯(cuò)誤“方法固定”認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤;認(rèn)真總結(jié)可以找到好方法;C與題干無(wú)關(guān);故選A
12.(雅安市中考政治)學(xué)習(xí)效率的高低,在某種程度上決定著學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。那么你有哪些提高學(xué)習(xí)效率的方法呢?( )
①課前認(rèn)真預(yù)習(xí),了解教師講課的重點(diǎn)
②多做課外輔導(dǎo)資料
③上課專心聽(tīng)講,解決掌握知識(shí)難點(diǎn)
④課后復(fù)習(xí),及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。
A.①②③????????????? B.②③④????????????? C.①②③④????????????? D.①③④
【考點(diǎn)】掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法.
【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法.掌握學(xué)習(xí)方法,可以節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率;掌握學(xué)習(xí)方法,可以提升自信心;學(xué)習(xí)方法不管是在現(xiàn)在還是在未來(lái)都很重要.
【解答】掌握學(xué)習(xí)方法,可以節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率.題干中①③④是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,可以節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率.②屬于題海戰(zhàn)術(shù),學(xué)習(xí)效率不高.故選D.
13.七年級(jí)學(xué)生小惠由于對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)不得要領(lǐng),英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,小惠對(duì)英語(yǔ)也越來(lái)越不感興趣。要想改變這種狀況,她應(yīng)該( )
①首先樹(shù)立信心,相信自己能學(xué)好英語(yǔ)
②根據(jù)遺忘周期規(guī)律,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃
③放棄英語(yǔ)這門(mén)功課
④向老師、同學(xué)虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法。
A.①②③④????????????? B.①②④????????????? C.①③④????????????? D.②③④
【考點(diǎn)】培養(yǎng)自信品質(zhì).
【分析】本題考查的主要知識(shí)點(diǎn)為培養(yǎng)自信品質(zhì)的途徑與方法.
【解答】七年級(jí)學(xué)生小惠由于對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)不得要領(lǐng),英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,小惠對(duì)英語(yǔ)也越來(lái)越不感興趣.說(shuō)明她對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺少信心,要想改變這種狀況,她應(yīng)該①首先樹(shù)立信心,相信自己能學(xué)好英語(yǔ) ,②根據(jù)遺忘周期規(guī)律,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,④向老師、同學(xué)虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法.③做法錯(cuò)誤.故選B.
14.中學(xué)生小雯決定利用節(jié)假日參加社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),通過(guò)這種方式體驗(yàn)社會(huì)生活,這有助于小雯( )
①將課堂學(xué)到的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),加深對(duì)課堂知識(shí)的理解
②培養(yǎng)和鍛煉實(shí)踐能力
③擺脫對(duì)家長(zhǎng)的依賴,早日獨(dú)立
④培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
A.①②③????????????? B.①②④????????????? C.②③④????????????? D.①②③④
【考點(diǎn)】培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感.
【分析】本題考查培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感.中學(xué)生要培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng).
【解答】依據(jù)教材知識(shí)可知,利用節(jié)假日參加社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)有利于培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)踐能力,有利于將課堂學(xué)到的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),加深對(duì)課堂知識(shí)的理解,有利于學(xué)業(yè)成長(zhǎng),①②④符合題意;③說(shuō)法錯(cuò)誤,中學(xué)生不具備獨(dú)立生活能力.故選B
15.星期天在家里經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張學(xué)習(xí)后,我們可以通過(guò)下列方式進(jìn)行積極的休息和放松( )
①聽(tīng)一段好聽(tīng)的音樂(lè)????? ②看一會(huì)喜歡的電視節(jié)目???? ③狂吃零食???? ④到戶外進(jìn)行體育鍛煉。
A.①②③????????????? B.②③④????????????? C.①②④????????????? D.①②③④
【考點(diǎn)】培養(yǎng)高雅情趣和高尚情操;正確處理學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的關(guān)系.
【分析】本題考查正確處理學(xué)習(xí)與娛樂(lè)的關(guān)系.學(xué)習(xí)要講究勞逸結(jié)合,可以通過(guò)有益的方式進(jìn)行休息.
【解答】聽(tīng)一段好聽(tīng)的音樂(lè) 、看一會(huì)喜歡的電視節(jié)目、到戶外進(jìn)行體育鍛煉都是有益身心和活動(dòng),有助于學(xué)習(xí)后的休息和放松,①②④符合題意;狂吃零食的做法不利于身體健康,③不科學(xué).故選C
16.(雅安市中考政治)著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森自幼酷愛(ài)藝術(shù),對(duì)美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè)都有廣泛的愛(ài)好。他說(shuō):正是音樂(lè)藝術(shù)里包含的詩(shī)情畫(huà)意和對(duì)人生的深刻理解,豐富了我對(duì)世界的認(rèn)識(shí),使我學(xué)會(huì)了藝術(shù)的廣闊思維方式。這表明高雅的娛樂(lè)( )
①有利于豐富我們的生活????????????? ②是我們走向成功的關(guān)鍵
③有助于促進(jìn)我們的發(fā)展????????????? ④會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生積極影響。
A.①②③????????????? B.①③④????????????? C.②③④????????????? D.①②④
【考點(diǎn)】高雅情趣和庸俗情趣.
【分析】此題考查的是培養(yǎng)高雅生活情趣,培養(yǎng)高雅的情趣,要培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好,杜絕不良嗜好,豐富文化生活,還要以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活.
【解答】題干中錢(qián)學(xué)森的事例說(shuō)明了高雅的情趣有益于身心健康,高雅的情趣有助于開(kāi)發(fā)智力和激發(fā)創(chuàng)造力,高雅的情趣有助于提高道德和文化修養(yǎng).選項(xiàng)②觀點(diǎn)過(guò)于絕對(duì),故選B.
17.一份美國(guó)全面調(diào)查表明,97%美國(guó)青少年,包括99%的男孩和94%的女孩高頻率的玩電腦、游戲,但是一點(diǎn)不上癮,也不影響孩子們?nèi)谌胝5纳鐣?huì)生活。這再次告誡我們,玩要講原則,就是( )
A.玩得健康????????????? B.玩得節(jié)制????????????? C.玩得節(jié)儉????????????? D.玩得有個(gè)性
【考點(diǎn)】正確處理學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的關(guān)系.
【分析】本題考查正確處理學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的關(guān)系.文化娛樂(lè)活動(dòng)能夠陶冶性情,調(diào)節(jié)神經(jīng),使人保持良好的精神狀態(tài).但關(guān)鍵是要安排得合理,決不可偏廢.
【解答】一份美國(guó)全面調(diào)查表明,97%美國(guó)青少年,包括99%的男孩和94%的女孩高頻率的玩電腦、游戲,但是一點(diǎn)不上癮,也不影響孩子們?nèi)谌胝5纳鐣?huì)生活.這再次告誡我們,玩要講原則,就是玩的節(jié)制.所以B符合題意;ACD與題干“玩要講原則”不符;故選B
18.五一放假期間,八年級(jí)學(xué)生劉東和爸爸媽媽一起回了趟壽光老家,參觀了蔬菜基地和農(nóng)產(chǎn)品加工基地,親自到大棚里采摘草莓,還從種植專業(yè)戶的叔叔那里學(xué)到了蔬菜種植方面的知識(shí),劉東對(duì)生物學(xué)知識(shí)更感興趣了。對(duì)于劉東的壽光之行,認(rèn)識(shí)正確的是( )
①可以幫助劉東成為生物學(xué)家
②能豐富劉東的業(yè)余生活
③幫助劉東體會(huì)到休閑的樂(lè)趣和價(jià)值
④符合健康休閑的原則。
A.①②③????????????? B.②③④????????????? C.①③④????????????? D.①②④
【考點(diǎn)】正確處理學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的關(guān)系.
【分析】本題考查健康休閑生活.健康的休閑生活能帶給人美的生活享受,能助人成長(zhǎng),有利于培養(yǎng)高雅的生活情趣.
【解答】分析材料,劉東五一假期,參觀蔬菜基地和農(nóng)產(chǎn)品加工基地,采摘體會(huì)勞動(dòng),學(xué)習(xí)到生物學(xué)知識(shí),這種休閑方式能否豐富他的業(yè)余生活,使他體會(huì)到休閑的樂(lè)趣和價(jià)值,是健康向上的.②③④是正確的;①錯(cuò)誤,可以激發(fā)劉東學(xué)習(xí)生物的興趣,不一定使劉東成為生物學(xué)家.排除①,故選B.
19.(雅安市中考政治)“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者”這句話說(shuō)的是( )
A.學(xué)習(xí)的態(tài)度????????????? B.習(xí)的方法????????????? C.學(xué)習(xí)的興趣????????????? D.學(xué)習(xí)的過(guò)程
【考點(diǎn)】興趣與成功.
【分析】本題考查了興趣.興趣以需要為基礎(chǔ).需要有精神需要和物質(zhì)需要,興趣基于精神需要(如對(duì)科學(xué)、文化知識(shí)等).人們?nèi)魧?duì)某件事物或某項(xiàng)活動(dòng)感到需要,他就會(huì)熱心于接觸、觀察這件事物,積極從事這項(xiàng)活動(dòng),并注意探索其奧妙.興趣又與認(rèn)識(shí)和情感相聯(lián)系.若對(duì)某件事物或某項(xiàng)活動(dòng)沒(méi)有認(rèn)識(shí),也就不會(huì)對(duì)它有情感,因而不會(huì)對(duì)它有興趣.反正,認(rèn)識(shí)越深刻,情感越熾烈,興趣也就會(huì)越濃厚.
【解答】學(xué)習(xí)的態(tài)度往往決定學(xué)習(xí)的效果.學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)目的密切相關(guān).興趣是最好的老師,有了學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)習(xí)的過(guò)程將成為一個(gè)雖然艱苦但卻十分快樂(lè)的探索之旅.學(xué)習(xí)態(tài)度也決定于學(xué)習(xí)目的.“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者”強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)興趣的重要性,選C.排除不符合題意的選項(xiàng)ABD.
故選C.
20.有人將“書(shū)上有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的千年古訓(xùn)改為了“書(shū)山有路趣為徑,學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”。你認(rèn)為( )
A.亂改文章詞句,這是小聰明的表現(xiàn)
B.這是古人對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)
C.認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)絕對(duì)快樂(lè)的過(guò)程
D.認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)可以獲得一種不斷超越自我的快樂(lè)
【考點(diǎn)】樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念.
【分析】本題主要考查樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念這一知識(shí)點(diǎn),要對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè).
【解答】將題干中的古語(yǔ)進(jìn)行改動(dòng)體現(xiàn)了對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí),全面認(rèn)識(shí),不只是認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥無(wú)味,沒(méi)有興趣,我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,學(xué)會(huì)感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,所以D說(shuō)法正確,選項(xiàng)A 的說(shuō)法明顯是錯(cuò)誤的,BC的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)與偏面,應(yīng)排除,故選D.
21.“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。”我們需要培養(yǎng)的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有( )
①?gòu)纳鐣?huì)生活和社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)
②專心致志
③定時(shí)定量
④持之以恒。
A.①③④????????????? B.②③④????????????? C.①②④????????????? D.①②③
【考點(diǎn)】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
【分析】本題主要考查培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這一知識(shí)點(diǎn),要明確應(yīng)如何培養(yǎng)成良好的習(xí)慣.
【解答】題干中的“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn).”告訴我們應(yīng)明確良好習(xí)慣的重要性,具體可從專心致志,定時(shí)定量,持之以恒方面來(lái)培養(yǎng),所以②③④說(shuō)法正確,①的說(shuō)法不合題意,故選B.
22.(雅安市中考政治)2008年熱播的電視劇《士兵突擊》喚起了很多人的信念,找到了被自己遺忘的堅(jiān)韌精神不拋棄,不放棄,成功的取得離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)精神,下列關(guān)于“團(tuán)隊(duì)精神”的說(shuō)法正確的是( )
①團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下以相互支持、密切合作、無(wú)私奉獻(xiàn)的群體精神
②在學(xué)校,團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)在校風(fēng)、班風(fēng)以及各種各樣的活動(dòng)之中
③在社會(huì),團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)在敬業(yè)和與同事的精誠(chéng)合作之中
④團(tuán)隊(duì)精神的核心是集體主義,是合作共享、樂(lè)于奉獻(xiàn),是個(gè)人的利益服從團(tuán)隊(duì)的利益。
A.①②????????????? B.②③????????????? C.②④????????????? D.①②③④
【考點(diǎn)】團(tuán)隊(duì)合作.
【分析】本題考查了團(tuán)隊(duì)精神,是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn),核心是協(xié)同合作,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn).
【解答】本題考查了對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的認(rèn)識(shí),依據(jù)課本知識(shí)分析材料“成功的取得離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)精神”可知,團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下以相互支持、密切合作、無(wú)私奉獻(xiàn)的群體精神,在學(xué)校,團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)在校風(fēng)、班風(fēng)以及各種各樣的活動(dòng)之中,在社會(huì),團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)在敬業(yè)和與同事的精誠(chéng)合作之中,團(tuán)隊(duì)精神的核心是集體主義,是合作共享、樂(lè)于奉獻(xiàn),是個(gè)人的利益服從團(tuán)隊(duì)的利益,所以四個(gè)選項(xiàng)都符合題意.
故選D.
23.下面選項(xiàng)中,不屬于青春期生理變化的是( )
A.身體迅速長(zhǎng)高長(zhǎng)大、長(zhǎng)寬長(zhǎng)壯
B.性器官發(fā)育和成熟
C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)不斷成熟
D.對(duì)異性產(chǎn)生好感,愿意與異性交往
【考點(diǎn)】青春期的煩惱.
【分析】本題考查青春期的煩惱.青春期的矛盾心理:獨(dú)立性和依賴性的矛盾,成人感與幼稚感的矛盾,渴求感與壓抑感的矛盾,自制性和沖動(dòng)性的矛盾.
【解答】青春期有三大生理變化.第一,身體迅速長(zhǎng)高長(zhǎng)大、長(zhǎng)寬長(zhǎng)壯.第二,身體內(nèi)部骨骼及肌肉系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的器官和功能不斷成熟.第三,性器官及其功能的發(fā)育和成熟.所以對(duì)異性產(chǎn)生好感,愿意與異性交往不屬于青春期生理變化.
故選D.
24.進(jìn)入青春期的少男少女們內(nèi)心充滿了好奇,不同的人對(duì)青春有著不同的理解,以下看法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.在青春期,我們需要與同學(xué)互相交流,彼此共享成長(zhǎng)的體驗(yàn)
B.青春期的我們應(yīng)該逐漸擺脫依賴,勇于為自己的行為負(fù)責(zé)
C.青春期我們身體發(fā)生變化,我們應(yīng)該相互尊重,不應(yīng)互相取笑
D.青春期我們身體的變化是個(gè)人的隱私,我們絕不能談?wù)?/p>
【考點(diǎn)】青春期閉鎖心理及危害.
【分析】本題考查青春期特點(diǎn).青春期生理變化是正常現(xiàn)象,我們要掌握科學(xué)知識(shí)適應(yīng)變化,對(duì)待同學(xué)尊重隱私,不拿生理變化開(kāi)玩笑.
【解答】根據(jù)教材知識(shí),青春期生理變化是正常現(xiàn)象,我們要掌握科學(xué)知識(shí)適應(yīng)變化,可以和同伴交流成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),對(duì)待同學(xué)尊重隱私,不拿生理變化開(kāi)玩笑,青春期我們逐步成長(zhǎng),要擺脫依賴,用于為自己行為負(fù)責(zé).ABC是正確的;D錯(cuò)誤,身體變化是隱私,但可以在不泄密的前提下,小范圍交流,或者向?qū)I(yè)老師請(qǐng)教,一定要掌握科學(xué)的生理知識(shí),促進(jìn)健康成長(zhǎng).題目要求錯(cuò)誤答案,故選D.
25.(雅安市中考政治)“媽媽,我長(zhǎng)大了,以后我自己的事我自己處理。”這位同學(xué)的話表明( )
A.孩子對(duì)媽媽有逆反心理????????????? B.孩子不愿意讓媽媽管自己了
C.孩子開(kāi)始有獨(dú)立意識(shí)了????????????? D.孩子和媽媽之間有矛盾
【考點(diǎn)】克服依賴心理;青春期的煩惱.
【分析】該題考查中學(xué)生的獨(dú)立意識(shí);青少年隨著年齡的增長(zhǎng),成人意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)開(kāi)始增強(qiáng),渴望父母把自己當(dāng)成大人,受到尊重和理解,但由于生活經(jīng)驗(yàn)不足,經(jīng)濟(jì)上還不能獨(dú)立,還需要從父母那里尋求幫助和指導(dǎo).
【解答】進(jìn)入青春期的我們,身高和體重迅速增長(zhǎng),嗓音也有了變化,第二性征出現(xiàn),我們感受到了身體生長(zhǎng)的力量;我們的感覺(jué)特別敏銳發(fā)達(dá);我們的興趣廣泛;我們的思維特別活躍.我們的成人意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)開(kāi)始增強(qiáng),渴望父母把自己當(dāng)成大人,受到尊重和理解,因而對(duì)父母像以前一樣事無(wú)巨細(xì)的照顧和干預(yù)感到厭煩,對(duì)他們的一些看法和結(jié)論開(kāi)始懷疑,甚至反駁.題干中某學(xué)生的話就反映了此點(diǎn).但由于生活經(jīng)驗(yàn)不足,經(jīng)濟(jì)上還不能獨(dú)立,還需要從父母那里尋求幫助和指導(dǎo).故選項(xiàng)C符合題意;ABD都與題意不符;故選C.
26.自2013年起,我國(guó)將全面開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),并向?qū)W生和家長(zhǎng)通報(bào)測(cè)試結(jié)果。學(xué)生依據(jù)這一結(jié)果認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的方法屬于( )
A.自我反省????????????? B.科學(xué)鑒定????????????? C.咨詢他人????????????? D.自我觀察
【考點(diǎn)】認(rèn)識(shí)自我的途徑.
【分析】本題考查對(duì)認(rèn)識(shí)自我的理解.認(rèn)識(shí)自我的途徑有自我觀察、他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)、科學(xué)鑒定等方式.
【解答】我國(guó)開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),學(xué)生依據(jù)這一結(jié)果認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的方法屬于科學(xué)鑒定,選項(xiàng)B符合題意,其余三項(xiàng)理解錯(cuò)誤.故選B
27.“駿馬行千里,犁田不如牛;堅(jiān)車(chē)能載重,渡河不如舟。”從認(rèn)識(shí)自我的角度看,這句話形象地說(shuō)明( )
A.人是發(fā)展變化的,要用發(fā)展的眼光看待自己
B.認(rèn)識(shí)自我是很困難的,對(duì)自己難以形成正確評(píng)價(jià)
C.人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要全面客觀地評(píng)價(jià)自己
D.人的優(yōu)點(diǎn)和不足是天生的,無(wú)須后天努力
【考點(diǎn)】正確認(rèn)識(shí)自我.
【分析】本題考查了怎樣認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)容,我們應(yīng)該全面客觀師實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己,學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待自己,既看到自己的優(yōu)點(diǎn),又能看待自己的不足.
【解答】“駿馬能歷險(xiǎn),犁田不如牛;堅(jiān)車(chē)能載重,渡河不如舟.”說(shuō)明用人不能要求人完美無(wú)缺,應(yīng)該舍其所短,取其所長(zhǎng).做到唯才是舉,任人唯賢,人盡其才!一個(gè)人總是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有長(zhǎng)處和短處的,我們應(yīng)該全面客觀師實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己,既看到自己的優(yōu)點(diǎn),又能看待自己的不足.所以選項(xiàng)C符合題意;選項(xiàng)A的觀點(diǎn)正確,但不符合題意,不能選;選項(xiàng)BD的觀點(diǎn)明顯錯(cuò)誤,不能選.
故選C
28.(雅安市中考政治)老師在小蔡的期末寄語(yǔ)中寫(xiě)道:“你是個(gè)聰明的孩子,你的睿智、勤奮讓我佩服。若能克服粗心的缺點(diǎn),你將收獲更多的掌聲!”小蔡意識(shí)到自己的不足,明確自己努力的方向。小蔡認(rèn)識(shí)自我的方式是( )
①進(jìn)行自我反思
②傾聽(tīng)他人評(píng)價(jià)
③聽(tīng)取集體評(píng)價(jià)
④與他人作比較。
A.①②????????????? B.①④????????????? C.②③????????????? D.③④
【考點(diǎn)】認(rèn)識(shí)自我的途徑.
【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)自己.正確認(rèn)識(shí)自己,可以通過(guò)自我觀察、與他人的比較、他人對(duì)自己的態(tài)度、評(píng)價(jià)來(lái)實(shí)現(xiàn).
【解答】一般來(lái)說(shuō),當(dāng)局者迷,旁觀者清,周?chē)藢?duì)自己對(duì)態(tài)度和評(píng)價(jià),能幫助我們認(rèn)識(shí)、了解自己.小蔡正是通過(guò)老師給他的評(píng)語(yǔ)了解到自己的不足,并且反思自己的不足,明確自己努力的方向.③聽(tīng)取集體評(píng)價(jià)、④與他人作比較也是了解自己的方法,但材料中沒(méi)有體現(xiàn)這兩點(diǎn),不合題意.故選A.
29.王英經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):“我雖然個(gè)子不高,但也有許多優(yōu)點(diǎn),我是世界上獨(dú)一無(wú)二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”王英這是( )
A.自高自大的表現(xiàn),不利于全面認(rèn)識(shí)自己
B.充滿自信、欣賞自己、積極悅納自我的表現(xiàn)
C.維護(hù)自己良好的外在形象,是自尊的表現(xiàn)
D.只看到自己的優(yōu)點(diǎn),看不到缺點(diǎn),是自負(fù)的表現(xiàn)
【考點(diǎn)】悅納自我.
【分析】本題結(jié)合具體事例考查生命的獨(dú)特性,需要在掌握生命獨(dú)特性這一知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,對(duì)材料進(jìn)行深入分析,從而得出結(jié)論.
【解答】王英的話顯示出她對(duì)自己的悅納,是自信的表現(xiàn),是對(duì)生命的積極態(tài)度.依此可知A項(xiàng)是錯(cuò)誤分析,不是自高自大而是客觀自信的認(rèn)識(shí)自己;B項(xiàng)是正確分析,且符合題意要求;C項(xiàng)是片面分析,不只是外在形象,還有內(nèi)在提升;D項(xiàng)是錯(cuò)誤分析,王英既認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)也認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),是客觀全面認(rèn)識(shí)自己.
故選:B.
30.良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)從開(kāi)始( )
A.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法????????????? B.培養(yǎng)廣泛的學(xué)習(xí)興趣
C.端正學(xué)習(xí)態(tài)度????????????? D.有學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃
【考點(diǎn)】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
【分析】本題主要考查培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這一知識(shí)點(diǎn),要明確良好習(xí)慣應(yīng)從嚴(yán)格的計(jì)劃開(kāi)始.
【解答】良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利提高學(xué)習(xí)的效率,促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),因此必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好習(xí)慣的形成并不是短時(shí)間形成的,應(yīng)該制定嚴(yán)格并切實(shí)的計(jì)劃,所以D說(shuō)法符合題意,其他的選項(xiàng)不是良好習(xí)慣培養(yǎng)的開(kāi)端,不符合題意,應(yīng)排除,故選D.
二、填空題(每小題1分,共5分)
31.理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須落實(shí)在 具體行動(dòng) 中。
【考點(diǎn)】闡述見(jiàn)解題;實(shí)現(xiàn)理想的途徑.
【分析】本題要在掌握理想的實(shí)現(xiàn)必須經(jīng)過(guò)艱苦奮斗,青少年要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神等知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,要結(jié)合課本對(duì)材料進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論.
【解答】沒(méi)有行動(dòng)的理想、目標(biāo)和計(jì)劃只能是空中樓閣或海市蜃樓.理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中.我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,按預(yù)定計(jì)劃,不斷努力、奮勇向前,到達(dá)理想的彼岸.所以我們要把理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)中,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起.
故答案為:
具體行動(dòng).
32.(雅安市中考政治)學(xué)習(xí) 是一個(gè)主動(dòng)提出問(wèn)題、探索問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程。
【考點(diǎn)】闡述見(jiàn)解題;創(chuàng)新的重要性.
【分析】本題要在掌握學(xué)習(xí)的重要性,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)材料進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論.
【解答】本題考查了學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)是生活的重要內(nèi)容:學(xué)習(xí)是個(gè)人經(jīng)過(guò)練習(xí),由不會(huì)到會(huì),由不能到能得過(guò)程;學(xué)習(xí)是人類(lèi)的基本活動(dòng);學(xué)習(xí)是個(gè)人成長(zhǎng)的需要;學(xué)習(xí)是提高生活質(zhì)量的重要條件;學(xué)習(xí)是將來(lái)參加建設(shè)祖國(guó)建設(shè)的需要.
故答案為:
學(xué)習(xí).
33.正確的 學(xué)習(xí)目的 是促進(jìn)我們勤奮學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力。
【考點(diǎn)】闡述見(jiàn)解題;確立個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo).
【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是確立個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo).明確目標(biāo),樹(shù)立理想,是走向成功的第一步.
【解答】正確的學(xué)習(xí)目的是促進(jìn)我們勤奮學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力,把個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展與祖國(guó)的強(qiáng)大、人類(lèi)的幸福結(jié)合起來(lái),將會(huì)使我們的學(xué)習(xí)變得更加有力.
故答案為:
學(xué)習(xí)目的.
34.競(jìng)爭(zhēng)的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn) 雙贏 。
【考點(diǎn)】闡述見(jiàn)解題;公平競(jìng)爭(zhēng).
【分析】本題考查公平競(jìng)爭(zhēng).所謂公平競(jìng)爭(zhēng),是指競(jìng)爭(zhēng)者之間所進(jìn)行的公開(kāi)、平等、公正的競(jìng)爭(zhēng).公平、良好的競(jìng)爭(zhēng),能促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)雙方的共同進(jìn)步,能創(chuàng)造雙贏的結(jié)果.
【解答】競(jìng)爭(zhēng)的目的是超越自我,開(kāi)發(fā)潛能,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高工作效率,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,最終達(dá)到雙贏.
故答案為:
雙贏.
35.青春期到來(lái)的標(biāo)志是 身體發(fā)育 。
【考點(diǎn)】闡述見(jiàn)解題;青春期的特點(diǎn).
【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是青春期的特點(diǎn).進(jìn)入青春期,青少年身體外形急劇變化.身體迅速長(zhǎng)高長(zhǎng)大、長(zhǎng)寬長(zhǎng)壯.身體內(nèi)部器官的完善.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)不斷成熟.性機(jī)能的成熟.性器官發(fā)育和成熟.
【解答】進(jìn)入青春期,青少年身體外形急劇變化.身體迅速長(zhǎng)高長(zhǎng)大、長(zhǎng)寬長(zhǎng)壯.身體內(nèi)部器官的完善.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)不斷成熟.性機(jī)能的成熟.性器官發(fā)育和成熟.青春期到來(lái)的標(biāo)志是身體發(fā)育.
故答案為:
身體發(fā)育.
三、(雅安市中考政治)簡(jiǎn)答題(每小題4分,共16分)
36.“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”無(wú)論做什么事情,如果事先有正確的計(jì)劃,就容易成功,否則就可能失敗。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃就注意些什么呢?
【考點(diǎn)】闡述見(jiàn)解題;掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法.
【分析】此題旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,主要考查計(jì)劃的制定.
【解答】計(jì)劃要明確、要有可操作性,要符合自身實(shí)際,并要為執(zhí)行時(shí)保留一定的余地等,據(jù)此回答即可.
故答案為:
①計(jì)劃要明確具體;②計(jì)劃要切實(shí)可行;③計(jì)劃要體現(xiàn)自己的個(gè)性;④計(jì)劃要留有一定的余地.
37.進(jìn)入期中考試緊張復(fù)習(xí)中的小靜總覺(jué)身心疲憊、頭昏腦漲:課堂上注意力總是集中不起來(lái),反應(yīng)遲鈍;回家復(fù)習(xí)功課時(shí),2、3個(gè)小時(shí)下來(lái)也復(fù)習(xí)不了多少內(nèi)容,效率極低。周末到了,小靜……想一想,小靜應(yīng)該怎樣做?為什么?
【考點(diǎn)】言行評(píng)析題;掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力.
【分析】本題考查了學(xué)習(xí)壓力,是指人在學(xué)習(xí)活動(dòng)中所承受的精神負(fù)擔(dān).主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面.學(xué)習(xí)壓力是指學(xué)生在就學(xué)過(guò)程中所承受的來(lái)自環(huán)境的各種緊張刺激,以及學(xué)生在生理、心理和社會(huì)行為上可測(cè)定、可評(píng)估的異常反應(yīng).
【解答】學(xué)習(xí)壓力既有積極的一面,也有消極的一面, 適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能,是我們表現(xiàn)的更積極.過(guò)度的學(xué)習(xí)壓力會(huì)是焦慮不斷增加,影響學(xué)習(xí)效率和已有水平的發(fā)揮.要對(duì)待考試焦慮問(wèn)題.
故答案為:
小靜應(yīng)適當(dāng)安排休息、娛樂(lè),做到勞逸結(jié)合.
理由:在緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中,注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)安排娛樂(lè)休息,使身體和大腦得到休息和調(diào)劑,有利于提高學(xué)習(xí)效率.勞逸結(jié)合,有利于使我們的學(xué)習(xí)生活保持合理的節(jié)奏,讓我們輕松愉快、精神煥發(fā),從而收到事半功倍的效果.
38.一個(gè)人種下去的是行為,收獲的是習(xí)慣;種下去的是習(xí)慣,收獲的是性格;種下去的是性格,收獲的就是命運(yùn)。習(xí)慣不是造就我們,就是破壞我們。良好的習(xí)慣會(huì)影響人的一生。請(qǐng)你列舉出四種以上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
【考點(diǎn)】闡述見(jiàn)解題;培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
【分析】本題旨在考查學(xué)生對(duì)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的認(rèn)識(shí)與理解,依據(jù)基礎(chǔ)知識(shí),明確題干要求,正確作答.
【解答】此題旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,回答本題圍繞良好學(xué)習(xí)習(xí)慣有哪些來(lái)回答.
故答案為:
主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣,上課主動(dòng)回答問(wèn)題的習(xí)慣
39.(雅安市中考政治)李浩從小就立下志向,長(zhǎng)大以后要當(dāng)宇航員。但進(jìn)入初中以后,他總感覺(jué)不如人家。他說(shuō):“我的反應(yīng)能力不如劉濤,我的視力不如黃航,我的記憶力不如徐樂(lè)……唉,我怎么總不如人家呢?”
如果你和李浩談話,請(qǐng)你告訴李浩應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識(shí)自我。
【考點(diǎn)】闡述見(jiàn)解題;正確認(rèn)識(shí)自我.
【分析】本題屬于“正確認(rèn)識(shí)自我”這一知識(shí)點(diǎn),需要在掌握怎樣正確認(rèn)識(shí)自我等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)材料進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論.
【解答】此題旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,圍繞“應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識(shí)自我”來(lái)回答本題.
故答案為:
正確認(rèn)識(shí)自我,要求我們要用全面的觀點(diǎn)來(lái)看待自己.要用發(fā)展變化的觀點(diǎn)看待自己.劉紅應(yīng)該這樣認(rèn)識(shí)自己:每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有不足,每個(gè)人都不例外;今天的我,通過(guò)努力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,一定會(huì)塑造一個(gè)充實(shí)的自我,一個(gè)不斷進(jìn)步的自我.
四、辨析題
40.小明認(rèn)為:“學(xué)習(xí)本來(lái)就是競(jìng)爭(zhēng),只有相互競(jìng)爭(zhēng)才可以充分調(diào)動(dòng)主動(dòng)性,激發(fā)進(jìn)取心和開(kāi)拓創(chuàng)新精神嘛,相互交流和合作能有什么好處?”
小明的認(rèn)識(shí)正確嗎?請(qǐng)說(shuō)出理由。
【考點(diǎn)】言行評(píng)析題;競(jìng)爭(zhēng)與合作.
【分析】此題旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.考查競(jìng)爭(zhēng)與合作.
【解答】本題考查競(jìng)爭(zhēng)與合作,圍繞競(jìng)爭(zhēng)與合作的重要性等知識(shí)點(diǎn)回答本題.
故答案為:
小明同學(xué)的想法是不對(duì)的.同學(xué)相處,既有競(jìng)爭(zhēng),也有合作.競(jìng)爭(zhēng)可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的主動(dòng)性,激發(fā)同學(xué)們的進(jìn)取心和開(kāi)拓創(chuàng)新精神.合作給同學(xué)們提供了相互交流、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神和協(xié)作能力.因此,在學(xué)習(xí)中,既要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),又要善于合作.
五、材料解析題
41.材料一:青春期是人一生發(fā)展的又一階段,是從性不成熟,不能生育的兒童時(shí)期轉(zhuǎn)變?yōu)樾猿墒欤哂猩芰Φ某赡昶诘倪^(guò)渡時(shí)期。
材料二:馬克?吐溫說(shuō):“當(dāng)我7歲時(shí),我感到父親是天底下最聰明的人;當(dāng)我14歲時(shí),我感到父親是天底下最不通情理的人;當(dāng)我21歲時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)我父親還是很聰明的。”
(1)材料一、二中包含了一個(gè)人成長(zhǎng)的三個(gè)時(shí)期,它們分別是那三個(gè)時(shí)期?
(2)“當(dāng)我14歲時(shí),我感到父親是天底下最不通情理的人。”反映了馬克?吐溫的一種什么心理?對(duì)這種心理,你的看法是什么?
(3)消除青春期的煩惱,解決青春期的問(wèn)題,我們應(yīng)該采取哪些方法?
【考點(diǎn)】材料分析題;學(xué)會(huì)調(diào)控情緒;逆反心理;與父母交往的藝術(shù);未成年人的含義.
【分析】該題考查逆反心理;青春期青少年自我意識(shí)迅速發(fā)展,“成人感”強(qiáng)烈,喜歡按照自己的觀點(diǎn)和生活方式安排學(xué)習(xí).處理人際關(guān)系,容易產(chǎn)生逆反心理.
【解答】(1)讀材料可知,一個(gè)人成長(zhǎng)的三個(gè)時(shí)期分別是兒童期一青春期一成年期;
(2)是由青少年心理發(fā)展特點(diǎn)決定的.青春期青少年自我意識(shí)迅速發(fā)展,“成人感”強(qiáng)烈,喜歡按照自己的觀點(diǎn)和生活方式安排學(xué)習(xí).處理人際關(guān)系,容易產(chǎn)生逆反心理.
(3)(雅安市中考政治)依據(jù)課本內(nèi)容作答即可,如,了解必要的生理和心理知識(shí),科學(xué)地認(rèn)識(shí)自己的身心特點(diǎn),學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己的心理和生理變化;培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好,轉(zhuǎn)移注意力;參加集體活動(dòng),減少某些不必要的好奇心;找好朋友、家長(zhǎng)、老師或者心理輔導(dǎo)老師傾訴向他們討教處理問(wèn)題的方法.
故答案為:
(1)兒童期一青春期一成年期;
(2)是由青少年心理發(fā)展特點(diǎn)決定的.青春期青少年自我意識(shí)迅速發(fā)展,“成人感”強(qiáng)烈,喜歡按照自己的觀點(diǎn)和生活方式安排學(xué)習(xí).處理人際關(guān)系,容易產(chǎn)生逆反心理.
(3)①了解必要的生理和心理知識(shí),科學(xué)地認(rèn)識(shí)自己的身心特點(diǎn),學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己的心理和生理變化;②培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好,轉(zhuǎn)移注意力;③參加集體活動(dòng),減少某些不必要的好奇心;④找好朋友、家長(zhǎng)、老師或者心理輔導(dǎo)老師傾訴向他們討教處理問(wèn)題的方法.
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