2018年三亞中考生物模擬壓軸試題【解析版含答案】
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一、2018年三亞中考生物模擬壓軸試題選擇題:請將正確答案的字母填在下表格內(nèi)(每小題2分,共70分)
1.烏賊遇到敵害,會噴放墨汁,這一現(xiàn)象屬于生物特征中的()
A.生物的生長和繁殖????????????? B.生物對外界刺激作出反應(yīng)
C.生物能排泄廢物????????????? D.生物需要呼吸
2.如圖中表示細(xì)胞分化的是()
A.①????????????? B.②????????????? C.③????????????? D.④
3.幼年時生長激素分泌不足,可能導(dǎo)致出現(xiàn)()
A.呆小癥????????????? B.侏儒癥????????????? C.巨人癥????????????? D.糖尿病
4.俗話說“大樹底下好乘涼”、“千里之堤,潰于蟻穴”.這都體現(xiàn)了()
A.生物能影響環(huán)境????????????? B.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
C.環(huán)境能影響生物的生存????????????? D.生物與環(huán)境可以相互影響
5.地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴墓餐覉@,我們要好好保護(hù)它,請問地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()
A.城市生態(tài)系統(tǒng)????????????? B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)????????????? C.森林生態(tài)系統(tǒng)????????????? D.生物圈
6.“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生.隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”中主要描寫了哪種環(huán)境因素()
A.光????????????? B.水????????????? C.空氣????????????? D.土壤
7.下列各項(xiàng)中,屬于海南島特有的珍稀動物是()
A.黑冠長臂猿????????????? B.金絲猴????????????? C.揚(yáng)子鱷????????????? D.大象
8.天氣熱了,很多海南人喜歡吃稀飯、蘿卜干,那所吃的蘿卜干所屬的器官是()
A.根????????????? B.莖????????????? C.葉????????????? D.種子
9.為了改善空氣質(zhì)量,確保身體健康,下面哪些做法是正確的()
①經(jīng)常在居室中噴殺蟲劑,以殺死空氣中的細(xì)菌??? ②在居室周圍多栽花草樹木
③對新裝修的房子經(jīng)常打開窗戶通氣???????????? ④晚間在居室擺放花卉
⑤焚燒秸桿??????????????????????????????? ⑥教室經(jīng)常保持空氣流通.
A.①④⑤????????????? B.②④⑥????????????? C.②③⑥????????????? D.③④⑥
10.下表為某小組同學(xué)用大豆種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn),他們探究的環(huán)境條件是:()
罐頭瓶 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 處理 | 環(huán)境 |
① | 干燥的大豆種子+浸清水的棉花 | 擰緊瓶蓋 | 室溫 |
② | 干燥的大豆種子 | 擰緊瓶蓋 | 室溫 |
A.溫度????????????? B.空氣????????????? C.水分????????????? D.陽光
11.小明同學(xué)使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞,他想讓視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最少,應(yīng)該選擇的鏡頭組合是()
A.①④????????????? B.①⑤????????????? C.③④????????????? D.③⑤
12.小軍患了夜盲癥,到了夜晚就看不清東西,這主要是因?yàn)樗w內(nèi)缺乏()
A.維生素A????????????? B.維生素B2????????????? C.維生素C????????????? D.維生素D
13.母愛是偉大的,母親在懷孕期間,身體負(fù)擔(dān)明顯加重,她要為胎兒提供所需的養(yǎng)料和氧氣,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物,母親與胎兒之間進(jìn)行的物質(zhì)和氣體交換發(fā)生在()
A.胎盤和臍帶????????????? B.子宮內(nèi)膜????????????? C.輸卵管????????????? D.卵黃
14.2011年5月1日起,我國將醉酒駕駛納入刑法.對“醉酒駕駛會提高交通事故的發(fā)生率”的解釋,下列說法不合理的是()
A.醉酒會使駕駛員的中樞神經(jīng)系統(tǒng)過度興奮
B.醉酒會使駕駛員的中樞神經(jīng)系統(tǒng)麻痹抑制
C.醉酒會影響駕駛員的操作準(zhǔn)確性和反應(yīng)時間
D.醉酒會傷害駕駛員消化系統(tǒng)中的胃和肝臟
15.如圖為人體局部血液循環(huán)示意圖,其中①③是動脈血管,②是毛細(xì)血管,①②③內(nèi)流動的均為動脈血,則②的主要功能是()
A.過濾作用????????????? B.氣體交換????????????? C.吸收養(yǎng)料????????????? D.分泌物質(zhì)
16.醫(yī)生對某患者的耳進(jìn)行檢查時發(fā)現(xiàn),此人不能聽到醫(yī)生的說話聲,但能聽到醫(yī)生手指在此人頭部的敲擊聲,則推斷此人最有可能損傷的結(jié)構(gòu)是()
A.鼓膜????????????? B.耳蝸????????????? C.聽神經(jīng)????????????? D.聽覺中樞
17.眼球中對光線敏感的細(xì)胞位于()
A.玻璃體????????????? B.晶狀體????????????? C.視網(wǎng)膜????????????? D.角膜
18.酸奶不僅口感好,而且營養(yǎng)價值高.這是因?yàn)榕D讨屑尤肓耍ǎ?/p>
A.酵母菌????????????? B.乳酸菌????????????? C.醋酸菌????????????? D.黃曲霉
19.1996年,哈爾濱師范大學(xué)黃永芳等人把美洲擬鰈抗凍蛋白質(zhì)基因轉(zhuǎn)入西紅柿,培育出抗寒西紅柿.這一生物技術(shù)屬于()
A.克隆技術(shù)????????????? B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)????????????? C.發(fā)酵技術(shù)????????????? D.組織培養(yǎng)技術(shù)
20.下列屬于激素調(diào)節(jié)的是()
A.食物誤入氣管,引起劇烈的咳嗽
B.男同學(xué)青春期喉結(jié)突出
C.強(qiáng)光射來時,迅速閉眼
D.望梅止渴
21.某男子將Y染色體上的某一突變基因傳給兒子的概率是()
A.0????????????? B.25%????????????? C.50%????????????? D.100%
22.北宋歐陽修的詩名“西湖春色歸,春水綠于染”以及唐朝劉禹錫的詩名中“苔痕上階綠,草色入簾背”分別描述了兩類植物大量繁殖后的自然景觀,它們是()
A.藻類植物和蕨類植物????????????? B.藻類植物和苔蘚植物
C.苔蘚植物????????????? D.種子植物
23.我國科學(xué)家袁隆平被譽(yù)為“雜交水稻之父”是由于他用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻,為解決人類的糧食危機(jī)做出了巨大貢獻(xiàn).袁隆平院士培育雜交水稻利用的是生物多樣性中的()
A.遺傳多樣性????????????? B.生物種類多樣性
C.生物棲息地多樣性????????????? D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
24.如圖是菜豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④表示不同的結(jié)構(gòu),其中貯藏營養(yǎng)物質(zhì)、能發(fā)育成幼根的結(jié)構(gòu)分別是()
A.③①????????????? B.④①????????????? C.①②????????????? D.②③
25.黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”.該行為屬于()
A.攻擊行為????????????? B.防御行為????????????? C.防御行為????????????? D.攻擊行為
26.小張得了腸炎,醫(yī)生將藥物與生理鹽水從他的前臂靜脈輸入,當(dāng)藥物作用于小腸時,經(jīng)過的途徑依次是()
①肺動脈 ②肺靜脈 ③上腔靜脈 ④心臟 ⑤小腸毛細(xì)血管 ⑥肺部毛細(xì)血管 ⑦主動脈.
A.③→④→①→⑥→②→④→⑦→⑤????????????? B.③→④→②→⑥→①→④→⑦→⑤
C.③→④→⑦→⑥→②→④→①→⑤????????????? D.③→④→①→②→⑥→④→⑦→⑤
27.俗話說:“風(fēng)馬牛不相及”,但從生物分類的角度來看,牛和馬有共同的特征,它們兩者共同的最低分類等級和共同特征各是()
A.亞門、草食性????????????? B.綱、胎生和哺乳
C.目、恒溫動物????????????? D.科、體表被毛
28.如圖,基因組成是AA的芒果枝條①,嫁接到基因組成為aa的砧木②上,所結(jié)芒果的性狀表現(xiàn)和基因組成分別為()
A.①的性狀,AA????????????? B.②的性狀,aa????????????? C.①的性狀,Aa????????????? D.②的性狀,Aa
29.下列各項(xiàng)中屬于抗原的是()
①輸入到A型血患者體內(nèi)的A型血?? ②接種到健康人體內(nèi)的乙肝病毒疫苗
③自身免疫器官產(chǎn)生的免疫細(xì)胞?? ④移植到燒傷患者面部的自己腿部皮膚.
A.①②④????????????? B.①③④????????????? C.①②????????????? D.③④
30.小明用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞并作了如下記錄,其中正確的是()
①洋蔥表皮細(xì)胞中央有較大的液泡;
②口腔上皮細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成;
③洋蔥表皮細(xì)胞中有葉綠體;
④視野中有氣泡,可能是蓋蓋玻片時操作不當(dāng)造成的;
⑤視野中光線過強(qiáng)時應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈;
⑥要想看到更多的細(xì)胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡.
A.①②④⑤????????????? B.②③④⑥????????????? C.①③⑤⑥????????????? D.②③④⑤
31.如圖是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖,其中正確表示卵細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是()
A.①③⑦????????????? B.③⑥⑦????????????? C.③④⑥????????????? D.④⑤⑥
32.在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,要用黑紙對葉片進(jìn)行遮光,經(jīng)處理過的葉片遇碘液變藍(lán)的部位是()
A.被遮光的部分????????????? B.見光的部分
C.只是葉片的邊緣變藍(lán)????????????? D.整個葉片都變藍(lán)
33.用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的過程中,若視野從甲調(diào)整為乙,需要先后調(diào)節(jié)顯微鏡結(jié)構(gòu)一般是()
A.③②????????????? B.③①????????????? C.④②????????????? D.④①
34.課堂上,王強(qiáng)聽到老師叫他的名字后立刻站起來,完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)和反射類型分別是()
A.反射弧 簡單反射????????????? B.反射弧 復(fù)雜反射
C.脊髓 復(fù)雜反射????????????? D.大腦 簡單反射
35.如圖甲和乙是兩類不同細(xì)胞的模式圖,以下有關(guān)敘述正確的是()
A.甲和乙的細(xì)胞分裂方式完全相同
B.甲能夠形成結(jié)締組織,乙能夠形成輸導(dǎo)組織
C.由各種系統(tǒng)組合成的生物體是由乙構(gòu)成的
D.由甲參與組成的生物體中,所有細(xì)胞都含有葉綠素
二、非選擇題(每空1分,共30分)
36.下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)圖中a代表物質(zhì)是,它通過消化道的(填器官)進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),這個過程叫做.
(2)圖中氣體b是,進(jìn)入組織細(xì)胞徹底氧化分解a的過程主要是在細(xì)胞內(nèi)中進(jìn)行的.
(3)圖中d代表的氣體最終來源于
(4)健康人尿液的形成過程中,下列液體中尿素濃度最高的是.
A.血漿???? B.原尿??? C.尿液
(5)圖中若c液體中含糖,那么發(fā)生病變的部位是.
37.在一片草原上,生活著各種牧草、食草昆蟲、食草鳥、食蟲鳥、鷹等動植物.請用你學(xué)過的生態(tài)系統(tǒng)方面的知識分析回答下列問題:
(1)從生物因素對生物的影響這個角度分析,草原上的食蟲鳥和食草昆蟲之間存在關(guān)系;食草鳥和食草昆蟲之間存在關(guān)系.
(2)若此草原受到污染,那么體內(nèi)難分解的有毒物質(zhì)積累最多的是.
(3)鷹、食草鳥及食蟲鳥從動物分類的角度來看,屬于類,它們進(jìn)行氣體交換的場所是.從生物體的結(jié)構(gòu)層次來看,它們發(fā)育的起點(diǎn)都是從開始.
38.如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中從[1]到[2]表示的生理過程是.
(2)圖中的[4]是由[2]中的發(fā)育來的.
(3)在圖中[5]所示的生理過程中,消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自.
(4)南瓜果實(shí)圓盤形由顯性基因(D)控制,球形由隱性基因(d)控制.若圖中[3]為圓盤形的南瓜,則它的基因組成可能是或.
(5)萊農(nóng)常常對大棚內(nèi)的土栽蔬菜使用有機(jī)肥,不但培育了“綠色蔬菜”,而且大棚內(nèi)的CO2濃度也大大增加.CO2濃度的增加主要依賴于細(xì)菌真菌分解了有機(jī)肥中的,釋放出大量CO2,而分解獲得的無機(jī)鹽和肥料中的無機(jī)鹽溶解于水中后,由根吸收,并由運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身細(xì)胞.CO2濃度提高還有利于南瓜的作用.
39.分析如圖所示四個裝置,回答有關(guān)問題:
(1)做探究二氧化碳是光合作用必需的原料實(shí)驗(yàn),利用裝置.
(2)裝置甲中試管里冒出的氣體是.檢測這種氣體的方法是.
(3)裝置丁中塑料袋內(nèi)壁的水珠主要來自植物的作用.該作用主要是通過植物哪一器官進(jìn)行的?.該裝置設(shè)計(jì)是否合理?
(4)裝置乙實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時間后,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:試管中澄清石灰水變.此實(shí)驗(yàn)證明植物呼吸作用產(chǎn)生了氣體.
2018年三亞中考生物模擬壓軸試題參考答案與試題解析
一、選擇題:請將正確答案的字母填在下表格內(nèi)(每小題2分,共70分)
1.烏賊遇到敵害,會噴放墨汁,這一現(xiàn)象屬于生物特征中的()
A.生物的生長和繁殖????????????? B.生物對外界刺激作出反應(yīng)
C.生物能排泄廢物????????????? D.生物需要呼吸
【考點(diǎn)】41:生物的特征.
【分析】自然界中的生物具有一定的特征,生物的特征是區(qū)別與非生物的重要標(biāo)志,分析解答.
【解答】解:生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.烏賊遇到敵害時,會噴出墨汁,把周圍的海水染黑,趁機(jī)逃命,體現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應(yīng).
故選:B.
2.如圖中表示細(xì)胞分化的是()
A.①????????????? B.②????????????? C.③????????????? D.④
【考點(diǎn)】22:細(xì)胞分化形成組織.
【分析】(1)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.
(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織.
(3)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長.
【解答】解:圖中①②③過程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化,因此①②③過程表示細(xì)胞分裂.④過程中細(xì)胞數(shù)目不變,而細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,因此④過程表示細(xì)胞分化.
故選:D
3.幼年時生長激素分泌不足,可能導(dǎo)致出現(xiàn)()
A.呆小癥????????????? B.侏儒癥????????????? C.巨人癥????????????? D.糖尿病
【考點(diǎn)】EA:生長激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀.
【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識題,考查的是各種激素的作用及其分泌異常時的癥狀.
【解答】解:A、甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;幼年時甲狀腺功能不足,就會患呆小癥,患者長大后表現(xiàn)出身材矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育不全等癥狀.不符合題意.
B、生長激素是由垂體分泌的,有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用.如果幼年時生長激素分泌不足,則生長遲緩,身材矮小,但是智力一般是正常的,這叫侏儒癥.符合題意.
C、幼年時期生長激素分泌過多,易患巨人癥,不符合題意.
D、胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度,人體內(nèi)胰島素分泌不足時,人會患糖尿病.不符合題意.
故選:B
4.俗話說“大樹底下好乘涼”、“千里之堤,潰于蟻穴”.這都體現(xiàn)了()
A.生物能影響環(huán)境????????????? B.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
C.環(huán)境能影響生物的生存????????????? D.生物與環(huán)境可以相互影響
【考點(diǎn)】44:生物對環(huán)境的影響.
【分析】本題考查生物對環(huán)境的影響.生物與環(huán)境是相互影響,相互作用的.
【解答】解:生物通過自身的生命活動,不斷地從環(huán)境中獲取營養(yǎng)物質(zhì),同時又將新陳代謝的產(chǎn)物(氧、二氧化碳、水等)排放到環(huán)境中去,因此,生物的生命活動對無機(jī)環(huán)境也有影響.例如,森林植物的蒸騰作用,可以增加空氣的濕度,進(jìn)而影響降雨量;蚯蚓在土壤中鉆來鉆去,可以使土壤疏松,提高土壤的通氣和吸水能力,它以腐爛的植物和泥土為食,排出物可以增加土壤的肥力;浮游生物大量繁殖,使水中溶解氧急劇減少,導(dǎo)致水質(zhì)惡化;隨著人類社會生產(chǎn)力的發(fā)展和人口的增長,人類對環(huán)境的影響越來越大,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了地球上任何一種生物,導(dǎo)致全球性的環(huán)境問題,如酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞等.
本題中考查生物影響環(huán)境.也就是要反映因?yàn)樯镌趺礃铀原h(huán)境改變了,要有這樣的因果關(guān)系.“大樹底下好乘涼”說明是大樹的存在使環(huán)境溫度降低了,“千里之堤,潰于蟻穴”指很長很長的堤壩,因?yàn)樾⌒∠佅x的啃噬,最后也會被摧毀的,體現(xiàn)的也是生物帶給環(huán)境得改變.
故選:A
5.地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴墓餐覉@,我們要好好保護(hù)它,請問地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()
A.城市生態(tài)系統(tǒng)????????????? B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)????????????? C.森林生態(tài)系統(tǒng)????????????? D.生物圈
【考點(diǎn)】61:生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng).
【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指生物與環(huán)境構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體,生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),據(jù)此答題.
【解答】解:生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,因此是最大的生態(tài)系統(tǒng),生物圈是人類和其它生物生存的共同家園,我們要好好保護(hù)它.可見D是正確的.
故選:D
6.“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生.隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”中主要描寫了哪種環(huán)境因素()
A.光????????????? B.水????????????? C.空氣????????????? D.土壤
【考點(diǎn)】42:環(huán)境對生物的影響.
【分析】本題考查的是環(huán)境對生物的影響,首先明確有哪些環(huán)境因素對生物會造成影響.
【解答】解:影響生物生活的非生物因素有:陽光、空氣、水分、溫度.在“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生.隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”中,主要描述了水滋潤著生物,影響了生物的生活,使生物開始發(fā)萌.
故選:B
7.下列各項(xiàng)中,屬于海南島特有的珍稀動物是()
A.黑冠長臂猿????????????? B.金絲猴????????????? C.揚(yáng)子鱷????????????? D.大象
【考點(diǎn)】L4:我國特有的珍稀動植物.
【分析】我國特有的珍稀動植物:
金絲猴、白鰭豚、朱鹮、揚(yáng)子鱷(中生代動物的“活化石”)、銀杉(植物中的“活化石”“大熊貓”)、珙桐.
【解答】解:A、黑冠長臂猿現(xiàn)僅見于云南、海南島,呈零星分布,現(xiàn)存量400~500頭已瀕于滅絕,為我國珍惜的哺乳動物;符合題意;
B、金絲猴,脊椎動物,哺乳綱,靈長目,猴科,疣猴亞科,仰鼻猴屬.毛質(zhì)柔軟,為中國特有的珍貴動物,群棲高山密林中.中國金絲猴分川金絲猴、黔金絲猴和滇金絲猴.此外還有越南金絲猴和緬甸金絲猴兩種金絲猴.均已被列為國家一級保護(hù)動物.不符合題意;
C、揚(yáng)子鱷或稱作鼉,是中國特有的一種鱷魚,是世界上體型最細(xì)小的鱷魚品種之一.它既是古老的,又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動物.不符合題意;
D、大象不屬于我國珍稀動物.不符合題意;
故選:A.
8.天氣熱了,很多海南人喜歡吃稀飯、蘿卜干,那所吃的蘿卜干所屬的器官是()
A.根????????????? B.莖????????????? C.葉????????????? D.種子
【考點(diǎn)】32:綠色開花植物由六大器官組成.
【分析】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞→組織→器官→綠色開花植物體,植物體主要有四種組織和六大器官.據(jù)此答題.
【解答】解:細(xì)胞是除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位.組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成.所吃的蘿卜部分屬于根.
故選:A
9.為了改善空氣質(zhì)量,確保身體健康,下面哪些做法是正確的()
①經(jīng)常在居室中噴殺蟲劑,以殺死空氣中的細(xì)菌??? ②在居室周圍多栽花草樹木
③對新裝修的房子經(jīng)常打開窗戶通氣???????????? ④晚間在居室擺放花卉
⑤焚燒秸桿??????????????????????????????? ⑥教室經(jīng)常保持空氣流通.
A.①④⑤????????????? B.②④⑥????????????? C.②③⑥????????????? D.③④⑥
【考點(diǎn)】CS:空氣質(zhì)量影響人體健康;CT:防治大氣污染,治理空氣質(zhì)量.
【分析】空氣質(zhì)量的好壞反映了空氣污染程度,它是依據(jù)空氣中污染物濃度的高低來判斷的.空氣污染的污染物有:煙塵、總懸浮顆粒物、可吸入懸浮顆粒物(浮塵)、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、揮發(fā)性有機(jī)化合物等等.
【解答】解:為了改善空氣質(zhì)量,就是要盡量減少空氣污染的排放與生成,同時凈化空氣.①經(jīng)常在居室中噴殺蟲劑,以殺死空氣中的細(xì)菌,但是這些殺蟲劑都有一定的毒性,殺蟲殺菌的同時會造成空氣的污染,對人體有害.②在居室周圍多栽花草樹木有利于凈化空氣,吸收有害氣體、固定粉塵.③對新裝修的房子及剛裝修的室內(nèi)空氣中往往含有有害氣體,例如,人造材料、各種油漆、涂料、粘合劑以及家具等,其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有機(jī)物和氨氣、一氧化氮、二氧化氮等無機(jī)物,還有如大理石等建材中,往往含有放射性的污染源,這些都對人體有害,所以剛買了新家具或房屋裝修后要首先開窗通風(fēng)換氣,等有害氣體散發(fā)盡了,再入住.通風(fēng)能降低有毒氣體的濃度,是最佳的辦法. ④我們知道花卉也是有生命的.晚間在居室擺放花卉,會與人爭奪居室內(nèi)的氧氣,影響人的休息.⑤焚燒秸桿會產(chǎn)生一氧化碳等有害氣體和大量的煙塵.⑥教室內(nèi)由于人員較多,造成空氣質(zhì)量下降,出現(xiàn)不適應(yīng)癥狀,如眼睛不適、多痰、氣喘等.所以要經(jīng)常保持空氣流通.
故選:C
10.下表為某小組同學(xué)用大豆種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn),他們探究的環(huán)境條件是:()
罐頭瓶 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 處理 | 環(huán)境 |
① | 干燥的大豆種子+浸清水的棉花 | 擰緊瓶蓋 | 室溫 |
② | 干燥的大豆種子 | 擰緊瓶蓋 | 室溫 |
A.溫度????????????? B.空氣????????????? C.水分????????????? D.陽光
【考點(diǎn)】W3:探究種子萌發(fā)的條件.
【分析】本題為探究種子萌發(fā)的外界條件的對照實(shí)驗(yàn).題目中涉及到的溫度、水分、空氣三個條件.對比性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的唯一性.
【解答】解:通過對表中的內(nèi)容分析可知,①與②存在唯一的變量﹣﹣水分,其它因素都相同,他研究的問題是水分對種子萌發(fā)的影響.根據(jù)對照實(shí)驗(yàn)的變量的唯一性來看,本實(shí)驗(yàn)探究水分對種子萌發(fā)的影響.
故選:C
11.小明同學(xué)使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞,他想讓視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最少,應(yīng)該選擇的鏡頭組合是()
A.①④????????????? B.①⑤????????????? C.③④????????????? D.③⑤
【考點(diǎn)】18:使用顯微鏡和制作臨時裝片.
【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)與所觀察到的范圍之間的關(guān)系是:顯微鏡的放大倍數(shù)越大,所觀察到的物像體積越大,視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越少;相反顯微鏡的放大倍數(shù)越小,所觀察到的物像體積越小,視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越多.所以要使視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)該是放大倍數(shù)最小的目鏡和物鏡.
【解答】解:判斷目鏡和物鏡的方法是:物鏡帶螺紋,目鏡不帶螺紋,則可以看出圖中的1、2、3是目鏡,4、5是物鏡.物鏡倍數(shù)越大,鏡頭越長,則圖中的4放大倍數(shù)最大;目鏡倍數(shù)越大,鏡頭越短,則圖中的3放大倍數(shù)最大.因此想讓視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最少,應(yīng)該選擇34鏡頭組合.
故選:C
12.小軍患了夜盲癥,到了夜晚就看不清東西,這主要是因?yàn)樗w內(nèi)缺乏()
A.維生素A????????????? B.維生素B2????????????? C.維生素C????????????? D.維生素D
【考點(diǎn)】B1:人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì).
【分析】維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項(xiàng)生命活動有重要的作用,人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病.
【解答】解:人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病,如圖:
可見,某人一到黃昏就看不清東西是夜盲癥的表現(xiàn),是因?yàn)槿狈S生素A引起的,因此應(yīng)服維生素A.
故選:A
13.母愛是偉大的,母親在懷孕期間,身體負(fù)擔(dān)明顯加重,她要為胎兒提供所需的養(yǎng)料和氧氣,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物,母親與胎兒之間進(jìn)行的物質(zhì)和氣體交換發(fā)生在()
A.胎盤和臍帶????????????? B.子宮內(nèi)膜????????????? C.輸卵管????????????? D.卵黃
【考點(diǎn)】I6:胚胎的發(fā)育和營養(yǎng).
【分析】胎盤呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官.胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連.胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連.胎盤內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液,胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換.
【解答】解:胎兒生活在子代內(nèi)透明的羊水中,胎兒通過臍帶、胎盤從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過臍帶、胎盤經(jīng)母體排出體外.因此母親與胎兒之間進(jìn)行的物質(zhì)和氣體交換發(fā)生在胎盤和臍帶.
故選:A
14.2011年5月1日起,我國將醉酒駕駛納入刑法.對“醉酒駕駛會提高交通事故的發(fā)生率”的解釋,下列說法不合理的是()
A.醉酒會使駕駛員的中樞神經(jīng)系統(tǒng)過度興奮
B.醉酒會使駕駛員的中樞神經(jīng)系統(tǒng)麻痹抑制
C.醉酒會影響駕駛員的操作準(zhǔn)確性和反應(yīng)時間
D.醉酒會傷害駕駛員消化系統(tǒng)中的胃和肝臟
【考點(diǎn)】T1:酗酒對人體健康的危害.
【分析】此題主要考查的是喝酒對人體的危害,思考解答.
【解答】解:喝酒會嚴(yán)重?fù)p害人的神經(jīng)系統(tǒng),中樞神經(jīng)系統(tǒng)是指腦和脊髓,腦有大腦、小腦、腦干組成.大腦皮層有許多重要的神經(jīng)功能區(qū)如語言中樞、視覺中樞、聽覺知識、軀體感覺中樞、軀體運(yùn)動中樞等.少量飲酒可以促進(jìn)中樞神經(jīng)興奮,在神經(jīng)系統(tǒng)的作用下心跳加快,出現(xiàn)面紅耳赤現(xiàn)象;小腦維持軀體的平衡,使動作準(zhǔn)確協(xié)調(diào),過量飲酒使小腦中毒,出現(xiàn)走路不穩(wěn)的現(xiàn)象;過量酒精會使大腦皮層的語言中樞中毒,導(dǎo)致說話不清現(xiàn)象出現(xiàn);過量飲酒會使大腦皮層的視覺中樞中毒,出現(xiàn)幻覺現(xiàn)象;嚴(yán)重時酒精會使整個神經(jīng)中樞中毒,導(dǎo)致思維混亂、失去知覺,昏睡.由此表明過量的酒精會麻痹人的神經(jīng)系統(tǒng),使行為失控,酒駕容易出現(xiàn)交通事故,因此《道路交通安全法》提高了對酒后駕車的處罰力度.可見D符合題意.
故選:D
15.如圖為人體局部血液循環(huán)示意圖,其中①③是動脈血管,②是毛細(xì)血管,①②③內(nèi)流動的均為動脈血,則②的主要功能是()
A.過濾作用????????????? B.氣體交換????????????? C.吸收養(yǎng)料????????????? D.分泌物質(zhì)
【考點(diǎn)】D4:尿液的形成.
【分析】回答此題的關(guān)鍵是要了解尿的形成過程有關(guān)知識.
【解答】解:圖中①為入球小動脈,③是出球小動脈,②是腎小球,尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液.
故選:A.
16.醫(yī)生對某患者的耳進(jìn)行檢查時發(fā)現(xiàn),此人不能聽到醫(yī)生的說話聲,但能聽到醫(yī)生手指在此人頭部的敲擊聲,則推斷此人最有可能損傷的結(jié)構(gòu)是()
A.鼓膜????????????? B.耳蝸????????????? C.聽神經(jīng)????????????? D.聽覺中樞
【考點(diǎn)】EK:耳的基本結(jié)構(gòu)和功能.
【分析】 (如圖)耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸.
耳廓,收集聲波;
外耳道,將聲波傳至鼓膜;
鼓膜,把聲波振動轉(zhuǎn)為機(jī)械振動;
聽小骨,聽小骨把鼓膜的振動擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳;
咽鼓管,連通鼓室和鼻咽部;
耳蝸,里面有聽覺感受器,接受震動刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動;
前庭內(nèi)有感受頭部位置變動的位覺(平衡覺)感受器;
半規(guī)管內(nèi)有感受頭部位置變動的位覺(平衡覺)感受器.
【解答】解:聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.醫(yī)生對某患者的耳進(jìn)行檢查時發(fā)現(xiàn),此人不能聽到醫(yī)生的說話聲,但能聽到醫(yī)生手指在此人頭部的敲擊聲,則推斷此人最有可能損傷的結(jié)構(gòu)是鼓膜,中屬于傳導(dǎo)性耳聾.可見A正確.
故選:A
17.眼球中對光線敏感的細(xì)胞位于()
A.玻璃體????????????? B.晶狀體????????????? C.視網(wǎng)膜????????????? D.角膜
【考點(diǎn)】EH:眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成.
【分析】如圖是眼球結(jié)構(gòu)圖:眼球包括眼球壁和內(nèi)容物.眼球壁包括外膜(角膜和鞏膜)、中膜(虹膜、睫狀體、脈絡(luò)膜)、內(nèi)膜(視網(wǎng)膜)三部分.角膜是無色透明的,里面有豐富的感覺神經(jīng)末梢;鞏膜白色、堅(jiān)韌,保護(hù)眼球;虹膜能夠調(diào)節(jié)瞳孔的大小,里面有色素,東方人的“黑眼球”和西方人的“藍(lán)眼睛”就是它的顏色;睫狀體能夠調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,使人看遠(yuǎn)近不同的物體,相當(dāng)于照相機(jī)上的鏡頭;脈絡(luò)膜里有血管和黑色素,營養(yǎng)眼球并起暗箱的作用;視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,可以接受物像的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動.內(nèi)容物包括房水、晶狀體和玻璃體,在物像的形成過程中,對光線起折射作用.
【解答】解:A、玻璃體能夠折射光線.A錯誤;
B、晶狀體對光線有折射作用.B錯誤;
C、視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,能夠接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動.C正確;
D、角膜能夠折射光線,上面有豐富的感覺細(xì)胞而不是感光細(xì)胞.D錯誤.
故選:C
18.酸奶不僅口感好,而且營養(yǎng)價值高.這是因?yàn)榕D讨屑尤肓耍ǎ?/p>
A.酵母菌????????????? B.乳酸菌????????????? C.醋酸菌????????????? D.黃曲霉
【考點(diǎn)】O1:發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.
【分析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的應(yīng)用,如制酸奶要用到乳酸菌,據(jù)此分析.
【解答】解:酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成,牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗幔子谙跃哂刑鹚犸L(fēng)味,是一種高營養(yǎng)食品,尤其對胃腸功能紊亂的中老年人以及乳糖不耐受者,更是適宜的營養(yǎng)品,它能維護(hù)腸道菌群平衡,促進(jìn)腸道蠕動,改善腸道環(huán)境,抑制有害菌的生長繁殖,提高人體免疫力.
故選:B
19.1996年,哈爾濱師范大學(xué)黃永芳等人把美洲擬鰈抗凍蛋白質(zhì)基因轉(zhuǎn)入西紅柿,培育出抗寒西紅柿.這一生物技術(shù)屬于()
A.克隆技術(shù)????????????? B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)????????????? C.發(fā)酵技術(shù)????????????? D.組織培養(yǎng)技術(shù)
【考點(diǎn)】P2:轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用.
【分析】基因控制性狀,把一種生物的某個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù).
【解答】解:基因是指染色體與生物形狀相關(guān)的小單位;性狀是指生物的形態(tài)特征,生理特性和行為方式.基因控制生物的性狀.黃永芳等人把美洲擬鰈抗凍蛋白質(zhì)基因用轉(zhuǎn)入西紅柿,培育出抗寒西紅柿.是利用改變西紅柿基因的方法,用顯微注射技術(shù)將美洲擬鰈抗凍蛋白質(zhì)基因注入到西紅柿的DNA里,培育出抗寒西紅柿,這種技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù).可見B符合題意.
故選:B
20.下列屬于激素調(diào)節(jié)的是()
A.食物誤入氣管,引起劇烈的咳嗽
B.男同學(xué)青春期喉結(jié)突出
C.強(qiáng)光射來時,迅速閉眼
D.望梅止渴
【考點(diǎn)】EG:體液調(diào)節(jié).
【分析】人體的各項(xiàng)生命活動同時受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié),正是由于這兩種調(diào)節(jié)方式的相互協(xié)調(diào),各器官、系統(tǒng)的活動才能協(xié)調(diào)一致.
【解答】解:A、食物誤入氣管引起劇烈咳嗽,這是由咽喉下方的會厭軟骨所決定的.當(dāng)我們吸氣時,會厭軟骨靜止不動,讓空氣進(jìn)入氣管;當(dāng)我們吞咽時,一方面軟顎會向后延伸,阻止食物進(jìn)入鼻腔;另一方面喉的上升,令會厭軟骨像門一樣,將氣管喉覆蓋,令食物進(jìn)入食道,不屬于激素調(diào)節(jié).
B、進(jìn)入青春期,由于性激素的分泌,男孩出現(xiàn)了一些正常的生理現(xiàn)象,如男生出現(xiàn)喉結(jié)突出、遺精,屬于激素調(diào)節(jié).
C、強(qiáng)光射來時,迅速閉眼,是反射,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)而不屬于激素調(diào)節(jié).
D、望梅止渴是出生后才有的,是在非條件反射吃梅流唾液的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)而不屬于激素調(diào)節(jié).
故選:B
21.某男子將Y染色體上的某一突變基因傳給兒子的概率是()
A.0????????????? B.25%????????????? C.50%????????????? D.100%
【考點(diǎn)】K7:人的性別遺傳.
【分析】此題考查的知識點(diǎn)是人的性別的遺傳,解答時可以從人的性別遺傳圖解方面來切入.
【解答】解:人的性別遺傳如圖:從圖中可以看出兒子的染色體中Y一定來源于父親,X一定來源于母親.男子把Y染色體上的某一突變基因,只能傳給兒子,不能傳給女兒.因此某男子將Y染色體上的某一突變基因傳給兒子的概率是10O%.
故選D.
22.北宋歐陽修的詩名“西湖春色歸,春水綠于染”以及唐朝劉禹錫的詩名中“苔痕上階綠,草色入簾背”分別描述了兩類植物大量繁殖后的自然景觀,它們是()
A.藻類植物和蕨類植物????????????? B.藻類植物和苔蘚植物
C.苔蘚植物????????????? D.種子植物
【考點(diǎn)】LL:藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系;LM:苔蘚的主要特征及其與人類生活的關(guān)系.
【分析】此題考查的是藻類植物和苔蘚植物的主要特征,據(jù)此答題.
【解答】解:藻類植物大多分布在地球表面70%的水域環(huán)境中,少數(shù)生活在陸地的陰濕處,藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,釋放氧氣,空氣中95%的氧氣由藻類植物來提供,春天,氣溫回暖,藻類植物大量繁殖,使得水呈現(xiàn)綠色.
?? 苔蘚植物沒有真正的根,只有假根,只起到固著作用,一般具有莖和葉,但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,所以植株比較矮小,苔蘚植物多生活在陰濕的環(huán)境中,如陰濕的地面和背陰的墻壁上,常密集的生長著苔蘚植物,它們就像毛茸茸的綠毯,常見的苔蘚植物有墻蘚、葫蘆蘚等.由上可知詩中“苔痕上階綠,草色入簾背”描寫的應(yīng)該是苔蘚植物.
故答案為:藻類植物;苔蘚植物
23.我國科學(xué)家袁隆平被譽(yù)為“雜交水稻之父”是由于他用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻,為解決人類的糧食危機(jī)做出了巨大貢獻(xiàn).袁隆平院士培育雜交水稻利用的是生物多樣性中的()
A.遺傳多樣性????????????? B.生物種類多樣性
C.生物棲息地多樣性????????????? D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
【考點(diǎn)】L1:生物的多樣性的內(nèi)涵.
【分析】此題考查的知識點(diǎn)是生物多樣性的內(nèi)涵.解答時可以從生物多樣性的價值方面來分析.
【解答】解:生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(水稻和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫.我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源.如我國科學(xué)家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻是生物多樣性中的遺傳多樣性.
故選:A
24.如圖是菜豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④表示不同的結(jié)構(gòu),其中貯藏營養(yǎng)物質(zhì)、能發(fā)育成幼根的結(jié)構(gòu)分別是()
A.③①????????????? B.④①????????????? C.①②????????????? D.②③
【考點(diǎn)】72:種子萌發(fā)的條件和過程.
【分析】本題考查的是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和功能,首先明確圖中各部分的結(jié)構(gòu)名稱.①胚根、②胚軸、③胚芽、④子葉.
【解答】解:菜豆屬于雙子葉植物,種子結(jié)構(gòu)包括種皮和胚,胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉.其中種皮具有保護(hù)作用,胚根將來發(fā)育成幼根,胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分,胚芽最終發(fā)育成莖和葉;子葉中儲存著大量的營養(yǎng)物質(zhì).故B符合題意.
故選:B.
25.黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”.該行為屬于()
A.攻擊行為????????????? B.防御行為????????????? C.防御行為????????????? D.攻擊行為
【考點(diǎn)】H1:動物行為的類型和特點(diǎn).
【分析】動物的行為多種多樣,從動物行為的目的可分為繁殖行為、攻擊行為、防御行為、遷徙行為等,分析作答.
【解答】解:攻擊行為:同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗.
防御行為:為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等.
捕食行為:是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為.
繁殖行為:與動物繁殖有關(guān)的行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為.
黃鼬遇到敵害時釋放臭氣是為了掩護(hù)自己逃跑,保護(hù)自己的行為屬于防御行為.
故選:C.
26.小張得了腸炎,醫(yī)生將藥物與生理鹽水從他的前臂靜脈輸入,當(dāng)藥物作用于小腸時,經(jīng)過的途徑依次是()
①肺動脈 ②肺靜脈 ③上腔靜脈 ④心臟 ⑤小腸毛細(xì)血管 ⑥肺部毛細(xì)血管 ⑦主動脈.
A.③→④→①→⑥→②→④→⑦→⑤????????????? B.③→④→②→⑥→①→④→⑦→⑤
C.③→④→⑦→⑥→②→④→①→⑤????????????? D.③→④→①→②→⑥→④→⑦→⑤
【考點(diǎn)】C8:血液循環(huán)的途徑.
【分析】血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動,叫作血液循環(huán).根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同,可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分.人體血液循環(huán)的途徑如圖所示:
【解答】解:血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,即體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán).可見體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物.小張得了腸炎,醫(yī)生將藥物與生理鹽水從他的前臂靜脈輸入,當(dāng)藥物作用于小腸時,經(jīng)過的途徑依次是③上腔靜脈→④心臟→①肺動脈→⑥肺部毛細(xì)血管 ②肺靜脈→④心臟→⑦主動脈→⑤小腸毛細(xì)血管
故選:A
27.俗話說:“風(fēng)馬牛不相及”,但從生物分類的角度來看,牛和馬有共同的特征,它們兩者共同的最低分類等級和共同特征各是()
A.亞門、草食性????????????? B.綱、胎生和哺乳
C.目、恒溫動物????????????? D.科、體表被毛
【考點(diǎn)】L6:生物的分類及分類單位.
【分析】此題考查的知識點(diǎn)是牛和馬的分類等級.解答時可以從牛和馬的分類中的共有特點(diǎn)方面來切入.
【解答】解:從生物分類的角度來看,牛和馬有共同的特征,是都屬于動物界、脊索動物門、脊椎動物亞門、哺乳綱,在生殖發(fā)育方面最突出的特點(diǎn)是胎生、哺乳.牛是偶蹄目,而馬是奇蹄目.
故選:B.
28.如圖,基因組成是AA的芒果枝條①,嫁接到基因組成為aa的砧木②上,所結(jié)芒果的性狀表現(xiàn)和基因組成分別為()
A.①的性狀,AA????????????? B.②的性狀,aa????????????? C.①的性狀,Aa????????????? D.②的性狀,Aa
【考點(diǎn)】J8:植物的扦插或嫁接;K4:基因控制生物的性狀.
【分析】嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體.據(jù)此答題.
【解答】解:由分析可知嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.由題意可知用基因型為AA的芒果枝條①作接穗,嫁接到基因組成為aa的砧木②上,在正常情況下,該枝條上結(jié)出的果實(shí)應(yīng)該和接穗的一樣,即AA型、①的性狀.可見A符合題意.
故選:A
29.下列各項(xiàng)中屬于抗原的是()
①輸入到A型血患者體內(nèi)的A型血?? ②接種到健康人體內(nèi)的乙肝病毒疫苗
③自身免疫器官產(chǎn)生的免疫細(xì)胞?? ④移植到燒傷患者面部的自己腿部皮膚.
A.①②④????????????? B.①③④????????????? C.①②????????????? D.③④
【考點(diǎn)】R8:抗體和抗原.
【分析】抗原是一類能刺激機(jī)體免疫系統(tǒng)使之產(chǎn)生特異性免疫應(yīng)答,并能與相應(yīng)免疫應(yīng)答產(chǎn)物(抗體)在體內(nèi)外發(fā)生特異性結(jié)合的物質(zhì),據(jù)此答題.
【解答】解:抗原,是指能夠刺激機(jī)體產(chǎn)生(特異性)免疫應(yīng)答,并能與免疫應(yīng)答產(chǎn)物抗體和致敏淋巴細(xì)胞在體外結(jié)合,發(fā)生免疫效應(yīng)(特異性反應(yīng))的物質(zhì).抗原的基本特性有兩種,一是誘導(dǎo)免疫應(yīng)答的能力,也就是免疫原性,二是與免疫應(yīng)答的產(chǎn)物發(fā)生反應(yīng),也就是抗原性.
①輸入到患者體內(nèi)的血是別人的,而不是自己的,故屬于外來物,能夠一定程度引起自身的免疫應(yīng)答,屬于抗原.
②毒性弱化的乙肝病毒疫苗接種到健康人體內(nèi),可以使人體產(chǎn)生抵抗乙肝的抗體,為抗原.
③免疫細(xì)胞是指的淋巴細(xì)胞,受到病原體的刺激后可以產(chǎn)生抵抗該病原體的抗體,因而不是抗原.
④自體的東西除了少數(shù)幾種組織(晶狀體、甲狀腺濾泡內(nèi)的蛋白質(zhì))之外,移植不會產(chǎn)生排斥反應(yīng),屬于抗原,移植到燒傷患者面部的自己腿部皮膚屬于抗原.
故選:A
30.小明用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞并作了如下記錄,其中正確的是()
①洋蔥表皮細(xì)胞中央有較大的液泡;
②口腔上皮細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成;
③洋蔥表皮細(xì)胞中有葉綠體;
④視野中有氣泡,可能是蓋蓋玻片時操作不當(dāng)造成的;
⑤視野中光線過強(qiáng)時應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈;
⑥要想看到更多的細(xì)胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡.
A.①②④⑤????????????? B.②③④⑥????????????? C.①③⑤⑥????????????? D.②③④⑤
【考點(diǎn)】1A:制作臨時裝片觀察植物細(xì)胞.
【分析】動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu).它們的異同點(diǎn)如下:據(jù)此解答.
| 相同點(diǎn) | 不同點(diǎn) |
植物細(xì)胞 | 都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 | 有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 |
動物細(xì)胞 | 沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 |
【解答】解:動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核;植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁和液泡,動物細(xì)胞沒有;有的植物細(xì)胞還有葉綠體(洋蔥表皮細(xì)胞沒有葉綠體);
故①②描述正確;洋蔥表皮是無色透明的,洋蔥表皮細(xì)胞中沒有葉綠體;故③錯誤;
在制作臨時裝片時,為避免產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時,要先使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平.故④描述正確;
顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越窄,看到的細(xì)胞數(shù)目越少,物體的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積;顯微鏡的結(jié)構(gòu)中能夠調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是反光鏡和遮光器的光圈.故⑤正確,⑥不正確;
故選:A
31.如圖是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖,其中正確表示卵細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是()
A.①③⑦????????????? B.③⑥⑦????????????? C.③④⑥????????????? D.④⑤⑥
【考點(diǎn)】J4:鳥卵的結(jié)構(gòu).
【分析】如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)包括:③胚盤,②卵殼,⑤系帶,卵黃膜,⑥卵黃,①氣室,⑦卵白,④卵殼膜.
卵殼起保護(hù)作用;
內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護(hù)作用;
氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;
卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分;
卵黃系帶起到固定卵黃的作用;
卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜,起保護(hù)作用;
卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).
卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成胚胎
【解答】解:卵細(xì)胞包括④卵黃膜、⑥卵黃和③胚盤,其中的卵黃里面含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),是卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分.
故選:C
32.在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,要用黑紙對葉片進(jìn)行遮光,經(jīng)處理過的葉片遇碘液變藍(lán)的部位是()
A.被遮光的部分????????????? B.見光的部分
C.只是葉片的邊緣變藍(lán)????????????? D.整個葉片都變藍(lán)
【考點(diǎn)】XG:綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn).
【分析】此題考查綠葉在光下制造有機(jī)物(淀粉)的實(shí)驗(yàn).要點(diǎn):①光是制造有機(jī)物的必要條件;②光合作用制造淀粉.
【解答】解:實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗.
(2)部分遮光:用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射.
(3)幾小時后,摘下葉片,去掉遮光的紙片.
(4)脫色:把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色.
(5)漂洗、染色:用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.
(6)觀察:稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉片顏色發(fā)生了什么變化.
分析現(xiàn)象,得出結(jié)論:被黑紙片遮蓋的部分沒有變藍(lán)色,見光部分變成藍(lán)色.見光部分可以進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生淀粉遇碘變藍(lán)色.綠葉在光下制造淀粉.
其中,部分遮光是為了設(shè)置對照.此實(shí)驗(yàn)中的變量是光照.目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉.
故選:B
33.用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的過程中,若視野從甲調(diào)整為乙,需要先后調(diào)節(jié)顯微鏡結(jié)構(gòu)一般是()
A.③②????????????? B.③①????????????? C.④②????????????? D.④①
【考點(diǎn)】17:顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.
【分析】光學(xué)顯微鏡的使用步驟:(1)取鏡和安放①右手握住鏡臂,左手托住鏡座;②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺上,略偏左.安裝好目鏡和物鏡. (2)對光 ①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔.注意,物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離;②把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔.左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開,便于以后觀察畫圖.轉(zhuǎn)動反光鏡,看到明亮視野.(3)觀察 ①安裝裝片:把所要觀察的載玻片放到載物臺上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對通光孔;②調(diào)焦:轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本,直到物鏡接近載玻片.這時左眼向目鏡內(nèi)看,同時反向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦,使鏡筒緩緩上升,直到找到物象,物象不清晰,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象更加清晰.(4)整理實(shí)驗(yàn)臺收鏡.
【解答】解:在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反;視野從甲調(diào)整為乙,物像A向下移動了,并且細(xì)胞變大了,所以應(yīng)向上移動裝片,然后轉(zhuǎn)動③轉(zhuǎn)換器調(diào)換高倍物鏡,最后轉(zhuǎn)動②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更加清晰.
故選:A.
34.課堂上,王強(qiáng)聽到老師叫他的名字后立刻站起來,完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)和反射類型分別是()
A.反射弧 簡單反射????????????? B.反射弧 復(fù)雜反射
C.脊髓 復(fù)雜反射????????????? D.大腦 簡單反射
【考點(diǎn)】E6:非條件(簡單)反射和條件(復(fù)雜)反射;E5:反射弧的結(jié)構(gòu)和功能.
【分析】(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,可分為簡單反射和復(fù)雜反射.簡單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與.沒有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射.
(2)反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過反射弧來完成.
【解答】解:王強(qiáng)聽到老師叫他的名字后立刻站起來,是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞形成的,人類特有的復(fù)雜反射.
完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分.
故選:B
35.如圖甲和乙是兩類不同細(xì)胞的模式圖,以下有關(guān)敘述正確的是()
A.甲和乙的細(xì)胞分裂方式完全相同
B.甲能夠形成結(jié)締組織,乙能夠形成輸導(dǎo)組織
C.由各種系統(tǒng)組合成的生物體是由乙構(gòu)成的
D.由甲參與組成的生物體中,所有細(xì)胞都含有葉綠素
【考點(diǎn)】1F:動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).
【分析】此題考查植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別.植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.
由圖可知,甲細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,所以甲為植物細(xì)胞;乙為動物細(xì)胞.
【解答】解:A、甲細(xì)胞比乙細(xì)胞多了細(xì)胞壁這一基本結(jié)構(gòu),所以甲和乙的細(xì)胞分裂方式不完全相同,A錯誤;
B、甲為植物細(xì)胞,由植物細(xì)胞分化形成的組織,沒有結(jié)締組織,結(jié)締組織是動物的基本組織之一,B錯誤;
C、動物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體的結(jié)構(gòu)層次多了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu),所以由各種系統(tǒng)組合成的生物體是由乙構(gòu)成的,C正確;
D、植物體的不見光部分,沒有葉綠體,如根部細(xì)胞等,D錯誤.
故選:C.
二、非選擇題(每空1分,共30分)
36.下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)圖中a代表物質(zhì)是 葡萄糖 ,它通過消化道的 小腸 (填器官)進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),這個過程叫做 吸收 .
(2)圖中氣體b是 氧氣 ,進(jìn)入組織細(xì)胞徹底氧化分解a的過程主要是在細(xì)胞內(nèi) 線粒體 中進(jìn)行的.
(3)圖中d代表的氣體最終來源于 組織細(xì)胞
(4)健康人尿液的形成過程中,下列液體中尿素濃度最高的是 C .
A.血漿???? B.原尿??? C.尿液
(5)圖中若c液體中含糖,那么發(fā)生病變的部位是 腎小管 .
【考點(diǎn)】B8:食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程;CN:組織細(xì)胞的氣體交換;D4:尿液的形成.
【分析】圖示表示的是人體新陳代謝部分過程的示意圖,包括了營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收、呼吸、尿的形成和排出等生理過程,其中的a是葡萄糖,b表示吸氣,c表示腎小球的過濾作用,d表示呼氣、e表示排尿.
【解答】解:(1)淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;營養(yǎng)物質(zhì)(葡萄糖)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收,葡萄糖被吸收進(jìn)入血液循環(huán)后自腔靜脈進(jìn)入心臟的右心房.
(2)(3)細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用;呼吸作用的場所是線粒體.
(4)尿的形成過程是:當(dāng)血液通過入球小動脈流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi),形成原尿,當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液.由于腎小管重吸收了原尿中的大部分水,使尿液中尿素的含量最高.
(4)如果尿液中含有葡萄糖,說明該人患有糖尿病,是體內(nèi)胰島素分泌不足造成的.
故答案為:(1)葡萄糖;小腸;吸收?
(2)氧氣;線粒體
(3)組織細(xì)胞???
(4)C?????
(5)腎小管
37.在一片草原上,生活著各種牧草、食草昆蟲、食草鳥、食蟲鳥、鷹等動植物.請用你學(xué)過的生態(tài)系統(tǒng)方面的知識分析回答下列問題:
(1)從生物因素對生物的影響這個角度分析,草原上的食蟲鳥和食草昆蟲之間存在 捕食 關(guān)系;食草鳥和食草昆蟲之間存在 競爭 關(guān)系.
(2)若此草原受到污染,那么體內(nèi)難分解的有毒物質(zhì)積累最多的是 鷹 .
(3)鷹、食草鳥及食蟲鳥從動物分類的角度來看,屬于 鳥 類,它們進(jìn)行氣體交換的場所是 肺 .從生物體的結(jié)構(gòu)層次來看,它們發(fā)育的起點(diǎn)都是從 受精卵 開始.
【考點(diǎn)】54:生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng);52:生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用;57:某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累;ME:鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn).
【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.
(3)多數(shù)鳥類營飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.如體表被羽毛,前肢變成翼,適于飛行.
(4)卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動.只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時,才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn).
【解答】解:(1)生物與生物之間的關(guān)系有:合作、寄生、捕食、競爭等關(guān)系.從圖中的食物鏈可以看出:食蟲鳥是以食草昆蟲為食,食蟲鳥和食草昆蟲之間存在捕食關(guān)系;草原上的食蟲鳥和食草昆蟲均以牧草為食,因此食蟲鳥和食草昆蟲之間存在競爭關(guān)系.
(2)有毒物質(zhì)會沿食物鏈流動并逐級積累,營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多.在如圖所示的食物鏈中營養(yǎng)級最高的是鷹,因此若此草原受到污染,那么體內(nèi)難分解的有毒物質(zhì)積累最多的是鷹.
(3)鷹、食草鳥及食蟲鳥,它們前肢變成翼,用肺呼吸,從動物分類的角度來看,同屬于鳥類.從生物體的結(jié)構(gòu)層次來看,它們發(fā)育的起點(diǎn)都是從受精卵,因?yàn)槭芫咽巧锇l(fā)育的起點(diǎn).
故答案為:(1)捕食;競爭?
(2)鷹?
(3)鳥;肺;受精卵
38.如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中從[1]到[2]表示的生理過程是 傳粉 .
(2)圖中的[4]是由[2]中的 胚珠 發(fā)育來的.
(3)在圖中[5]所示的生理過程中,消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自 子葉 .
(4)南瓜果實(shí)圓盤形由顯性基因(D)控制,球形由隱性基因(d)控制.若圖中[3]為圓盤形的南瓜,則它的基因組成可能是 Dd 或 DD .
(5)萊農(nóng)常常對大棚內(nèi)的土栽蔬菜使用有機(jī)肥,不但培育了“綠色蔬菜”,而且大棚內(nèi)的CO2濃度也大大增加.CO2濃度的增加主要依賴于細(xì)菌真菌分解了有機(jī)肥中的 有機(jī)物 ,釋放出大量CO2,而分解獲得的無機(jī)鹽和肥料中的無機(jī)鹽溶解于水中后,由根吸收,并由 導(dǎo)管 運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身細(xì)胞.CO2濃度提高還有利于南瓜的 光合 作用.
【考點(diǎn)】7E:傳粉和受精;7G:果實(shí)和種子的形成;K8:基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系.
【分析】一朵完整的花只有經(jīng)過傳粉和受精后才能結(jié)出果實(shí),子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子.
一般情況下,當(dāng)成對的基因有顯性基因存在時,就表現(xiàn)出顯性性狀.
【解答】解:(1)雄蕊花藥里的花粉落到雌蕊柱頭上的過程叫做傳粉.有自花傳粉和異花傳粉兩種方式.圖中從[1]到[2]表示的生理過程是傳粉.
(2)圖中的[4]種子是由[2]花的子房中胚珠發(fā)育而成的.
(3)南瓜的種子屬于雙子葉植物,其營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中,圖中[5]表示南瓜種子的萌發(fā),所以在種子萌發(fā)時消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自子葉.
(4)由于南瓜果實(shí)的圓盤形這一性狀是由顯性基因D控制的,在體細(xì)胞中成對的基因中只要存在顯性基因D,就表現(xiàn)出顯性性狀.因此,圓盤形南瓜的基因組成是DD或Da.
(5)有機(jī)肥中含有有機(jī)物,能被土壤中的腐生細(xì)菌和真菌分解成二氧化碳和無機(jī)鹽等,二氧化碳釋放出來,能提高空氣中二氧化碳的濃度,而分解獲得的無機(jī)鹽和肥料中的無機(jī)鹽溶解于水中后,由根吸收,并由導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身細(xì)胞.二氧化碳濃度提高還有利于南瓜的光合作用.
故答案為:(1)傳粉;(2)胚珠;(3)子葉;(4)Dd;DD;(5)有機(jī)物;導(dǎo)管;光合
39.分析如圖所示四個裝置,回答有關(guān)問題:
(1)做探究二氧化碳是光合作用必需的原料實(shí)驗(yàn),利用 丙 裝置.
(2)裝置甲中試管里冒出的氣體是 氧氣 .檢測這種氣體的方法是 將用帶火星的木條伸進(jìn)試管內(nèi),可以看到木條復(fù)燃,說明有氧氣產(chǎn)生 .
(3)裝置丁中塑料袋內(nèi)壁的水珠主要來自植物的 蒸騰 作用.該作用主要是通過植物哪一器官進(jìn)行的? 葉 .該裝置設(shè)計(jì)是否合理? 不合理
(4)裝置乙實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時間后,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:試管中澄清石灰水變 渾濁 .此實(shí)驗(yàn)證明植物呼吸作用產(chǎn)生了 二氧化碳 氣體.
【考點(diǎn)】W7:探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物;X3:探究植物的蒸騰作用;X5:探究植物的呼吸作用.
【分析】(1)光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程.
(2)呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程.
(3)植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程.
(4)圖中,甲裝置是用來驗(yàn)證植物的光合作用是否產(chǎn)生氧氣,氧氣有助燃的特性,能使快要熄滅的衛(wèi)生香或火柴梗復(fù)燃;乙裝置可以用來驗(yàn)證種子的呼吸作用釋放二氧化碳;丙裝置可用來驗(yàn)證光合作用的原料是二氧化碳;丁裝置略作改進(jìn)可以驗(yàn)證植物的蒸騰作用散失水分.
【解答】解:(1)丙裝置中氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳,導(dǎo)致丙裝置中沒有二氧化碳,所以不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此可以用于探究二氧化碳是光合作用必需的原料實(shí)驗(yàn).
(2)金魚藻進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣,因此裝置甲中試管里冒出的氣體是氧氣.可用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣:將裝置放在光下幾小時,等氣體充滿試管的一半時取出試管,迅速將用帶火星的木條伸進(jìn)試管內(nèi),可以看到木條復(fù)燃,說明有氧氣產(chǎn)生.
(3)水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用.因此裝置丁中塑料袋內(nèi)壁的水珠主要來自植物的蒸騰作用.該作用主要是通過植物葉進(jìn)行的.裝置丁中塑料袋內(nèi)壁上的水珠可能來自植物的蒸騰作用,還可能來自花盆內(nèi)土壤中水分的蒸發(fā),因此該裝置設(shè)計(jì)不合理.應(yīng)做如下改進(jìn):將塑料袋扎緊在植物最下的葉片處(或塑料袋應(yīng)該綁在植物莖的基部).
(4)二氧化碳有能使澄清石灰水變渾濁的特性,萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,產(chǎn)生了大量的二氧化碳,因此“裝置乙實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時間后”,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:試管中澄清石灰水變渾濁.此實(shí)驗(yàn)證明植物呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w.
故答案為:(1)丙??
(2)氧氣;將要熄滅的木條伸進(jìn)試管內(nèi),可以看到,木條復(fù)燃,說明有氧氣產(chǎn)生
(3)蒸騰;葉;不合理??
(4)渾濁? 二氧化碳
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