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        2017年榆林中考分數線

        2018-01-20 10:52:26文/王蕊

        一年一度的中考馬上就要開始了,相信有多人都想知道去年的分數線是一個怎樣的情況,想通過分數線來判斷自己應該選擇一個什么學校。為此,小編特意整理了一下2017年榆林中考分數線僅供各位考生參考。

        2017年榆林中考分數線

        榆林2017中考分數線

        全市普通高中錄取最低錄取控制線原則上為:統招生320分、體育藝術特長生320分。鑒于部分縣、學校招生實際,如在最低錄取控制線上仍不能完成招生計劃的,可適度下延分數錄取,但下延幅度不超20分。同時,榆林城區公辦高中不再單獨劃定最低錄取控制線。

        據悉,今年普通高中招生實行平行志愿投檔錄取,在榆林市尚屬首次。錄取過程中,普通高中錄取的末位考生分數即為該校的錄取分數線,但不得低于全市最低錄取控制線。

        由于中考的特殊原因,各地的中考分數線都是不一樣的, 想知道更多其他地區的中考分數線請點擊《2017年陜西各市中考分數線匯總》查看。www.5iyouzebao.com

        中考后如何做好上高一的準備

        銜接課程內容

        由于今年是新課程改革之后高中第一年招生,新課程中刪除了以前教材中的一些難繁偏舊的內容,但有些內容在高中的知識學習中又是很重要的,因此必須做好這方面的銜接工作。任課教師應當多鉆研初中教材,及時發現問題,在開學之初予彌補。

        知識結構的差異

        (1)理科知識,在高中階段是呈現螺旋式的方塔累積形式的。也就是說,前面的知識是后面知識的基礎,對前面知識的掌握不牢固或理解不透徹,常常導致后面知識學習的困難。

        (2)高中知識的抽象性比初中更高,很多時候要大家依靠大腦的想象和思維來完成。同時,高中知識的概括性和邏輯性也有所增強。許多定理、公式、結論都有普遍的實用性,并且結論與結論之間常常有一定的聯系,形成層次化的邏輯關系。

        (3)高中階段,更加注重觀察能力、思維能力、想象能力、注意能力、創造能力、分析問題、解決問題和操作能力的培養。

        作好吃苦準備

        現在你們這一代同學缺乏吃苦意識、吃苦精神、太嬌氣這是你成功路上的絆腳石,升入高一,學生要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學習,面對更激烈、更緊張的競爭環境,面對更長的在校時間和更遠的往返路程,都要求新高一的同學要樹立起一種學習意識、高考意識,做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

        以上就是初三網小編為大家整理的2017年榆林中考分數線,希望能幫助到大家,更多中考信息可以繼續關注本站!

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