教育部要求全面排查全國中小學教材

近期，人教版小學數學教材插圖受到社會廣泛關注，教育部高度重視，經研究決定：

教育部要求全面排查全國中小學教材

一、責成人民教育出版社立即整改，重新組織專業力量繪制教材插圖，確保2022年秋季學期開始使用新教材。教育部將組織專家團隊進行嚴格審核把關。

二、教育部立即部署對全國中小學教材進行全面排查，重點是教材內容、插圖等，發現問題立即整改，確保教材堅持正確政治方向和價值導向，弘揚中華優秀文化，符合大眾審美習慣。

三、暢通中小學教材問題快速反映通道，歡迎社會各界隨時提出意見建議，教育部將認真研判、及時處理。

中小學教材的作用

教材是按照課程標準的要求編寫的教學用書。教材是一個課程的核心教學材料，是教育的重要工具，經過嚴格審查，整體是富有科學性的。

教材是學生在學校獲得系統知識、進行學習的主要材料，可以幫助學生掌握教師講授的內容，同時，也便于學生預習、復習和做作業。要教會學生如何有效地使用教材，發揮教材的最大作用，教材也是教師進行教學的主要依據，為教師備課、上課、布置作業、學生學習成績評定提供了基本材料。