定向生是指為了幫助邊遠地區、少數民族地區和工作環境比較艱苦的行業培養人才,保證他們得到一定數量的畢業生而制定的一項政策。考生自愿填報有關高等學校定向就業招生志愿并按有關政策一旦被錄取為定向生,須在入學注冊前與高校及定向就業單位簽訂有關定向就業協議。
定向生是指為了幫助邊遠地區、少數民族地區和工作環境比較艱苦的行業培養人才,保證他們得到一定數量的畢業生而制定的一項政策。
考生自愿填報有關高等學校定向就業招生志愿并按有關政策一旦被錄取為定向生,須在入學注冊前與高校及定向就業單位簽訂有關定向就業協議。
1.統招是指正常參加高考,并通過填寫高考志愿錄取的高考考生,就讀全日制大學。
2.定向一般是由教育部直接從學校選出學生進行有方向的培養,不通過高考。由政府承擔培養經費的,但是定向生畢業之后,需要服從政府工作分配。違約的話,需要賠付違約金。
3.定向招生主要在內蒙古、廣西、貴州、云南、西藏、青海、甘肅、寧夏、新疆等九省區,以及農業、林業、地質、能源、建材、氣象、測繪、國防軍工、解放軍等系統和國家重點建設項目中工作環境比較艱苦的單位。而統一招生是面向全國,沒有專業上的要求。
4.統招的分數線一般要高于定向招生。
好處
1.由中央財政負責安排免費師范生在校期間的學費、住宿費,并發放生活補貼;
2.到中小學任教的每一位免費師范生都有編有崗;
3.免費師范生在協議規定的服務期內可以在學校之間進行流動,有到教育管理崗位工作的機會。
壞處
1.不履行協議須交違約金;
2.畢業前不得考脫產研究生。
是指在定向指標政策下唄優質高中錄取的考生。定向指標政策,是將優質高中招生計劃定向下發到部分薄弱初中,其目的是促進教育平等化,使各處的學生都有機會上好的高中。選報定向生志愿的考生須為在生源學校取得正式學籍三年,且初一、初二、初三年級連續在該校就讀的應屆初中畢業生。每生限填一所學校。定向生錄取成績不低于錄取學校統招錄取線下40分(同一大學區不低于50分),并不低于普通高中錄取控制線。
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