初中語文成績差要改進學習方法。要尋找到適合自己的學習方法,反對死記硬背。但是,基本的語法修辭、基礎的精要語段、重要的詩詞名言,要加強記憶、理解和運用。增加成功體驗。堅持就是勝利。只要思想問題解決了,學習方法找對了,學習成績肯定能夠提高。要學生體驗到努力學習之后的快樂,要及時鼓勵。
第一,找準問題所在。家長要明白孩子成績差的主要問題有哪些?在老師幫助下,排查出所有的問題,然后跟孩子一起排序,有大到小,依次排列。一個問題一個問題地研究,找到問題背后的主要原因。
第二,共同解決問題。欲速則不達。教育不是抗生素,注射一針就能見效。教育就像吃中藥,需要慢慢調理,慢慢調養,從跟上根治病癥。所以,教育是慢的藝術。
如屬于動力不足問題,就要加強人生觀和價值觀的思想教育,通過名人傳記、英雄人物、勞動模范、身邊榜樣等榜樣教育,讓孩子找到方向和目標,深刻認識到人為什么活著,應該怎樣活著,深刻認識到自身存在的問題以及自身的優勢,增強學習的內驅力,樹立信心,堅定信心。
第三,制定學習計劃。這個學習計劃主要是查漏補缺的計劃。比如閱讀能力不高,就要制定出提高閱讀能力的學習計劃,要讀哪些書,要做哪些閱讀訓練題,要達到哪些目標等,列出來,落實下來。如果是作文方面的問題,是說明文,還是議論文,還是散文,都要詳細列出來,落實在行動上。所有的計劃都要落實到行動上。過了一個階段,及時分析和調整,使之更加切合實際,真實有效。
1、多閱讀有益的書籍。博覽群書,多閱讀有益的好書,閱讀一定要強化,持之以恒,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。態度要端正,課堂專心聽課,課后溫故知新。
2、基礎知識方面:拼音、語音、字形、字詞、古典文學、古詩詞、名篇好文記憶背誦賞析等基礎知識,要牢記。這是學習語文知識的基礎,也是提高語文成績的根基。課堂專心聽課,課后溫故知新,要極大限度地擴展自己的知識面。
作文可謂語文的半壁江山,初一語文成績差要提高寫作能力,寫作的基礎是素材積累和思路的問題,平時要多閱讀多積累,多看看優秀名篇和作文,找找寫作的...
初三語文成績差要有針對性的強化訓練。每天的訓練真題都要做,做題時可根據情況,選擇自己該強化的部分認真做,自己擅長的部分則少花些時間。這是提高...
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成績不好一般是語文基礎沒打好,孩子收不到表揚,提不起對語文的興趣。建議多讓孩子看一些有益的課外書,當孩子做的好時要多多鼓勵,給予孩子信心,孩...
1、字要寫得好看,平時多練習,多感受感受生活,多看一些課外書。2、不能抄襲,只能借鑒,寫作時若想不出事例,就可以把作文書上好的片段用上去。3...
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