初三二模之后還能逆襲,逆襲還是存在的,這個時候該做什么題的話看你們老師了,優先做老師布置的題,一定一定一定要把老師這個階段布置的每一道題都吃透;如果老師讓你們自己復習的話,那你就可以選擇幾套真題限時訓練,這個時候不要太在意練題的數量,數量適中就好了。
能逆襲。
逆襲還是存在的,這個時候該做什么題的話看你們老師了,優先做老師布置的題,一定一定一定要把老師這個階段布置的每一道題都吃透;如果老師讓你們自己復習的話,那你就可以選擇幾套真題限時訓練,這個時候不要太在意練題的數量,數量適中就好了,堅持固定頻率的練習,最重要的是一定要把每道題都吃透。
二模沒考好不要緊,因為最終看的是中考成績。二模考試的時間已經非常接近中考的時間了,就是為了讓你找一下狀態,好多地區的二模試卷跟中考差距很大,二模中會出現各種問題、差錯,所以考不好沒關系。
另一方面,就是心態,二模考的好了,可能會認為自己中考也一定考得好了,心態浮躁起來了,最終往往會涼涼。
二模雖然沒考好,但依然要放平心態,雖然試卷可能會有問題,但是沒考好就還說明我還有不足,還需要繼續努力,可以讓你的心始終懸起來,這樣反而會讓你在真正的中考中發揮得更好。
1、總結應試技巧
二模考試后,應試技巧也是需要我們重點總結的內容。中考是一次應試考試,應試考試就有應試技巧可言。初三學生要總結應試技巧。那么,怎么總結應試技巧呢?老師建議通過模考的方式總結。模考之后,初三學生認真回憶模考當時的情景,看看做題順序、答題策略、得分原則、考試時間分配等是否合理。將不合理地改成合理的并且運用到考試中,我們的應試技巧就形成了。
2.反思錯題,及時糾錯
錯題是我們常錯、易錯的題,是考試當中丟分的題。錯題不攻克,下次遇到同樣的題還會錯。初三學生要重視錯題,做好錯題的反思工作。每次出現錯題時,要認真分析做錯的原因,看看做錯的題為何做錯。如果是公式沒記住,就牢記公式;如果是概念記錯了,就記住正確的概念。總之,把錯誤的原因找到,然后針對性的攻克。
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