互文,也叫互辭,是古詩文中常采用的一種修辭方法。意思:上下兩句或一句話中的兩個部分,看似各說兩件事,實則是互相呼應,互相闡發(fā),互相補充,說的是一件事。由上下文意互相交錯,互相滲透,互相補充來表達一個完整句子意思的修辭方法。
互文也叫互辭,是古詩文中常采用的一種修辭方法。古文中對它的解釋是:“參互成文,含而見文。”具體地說,它是這樣一種互辭形式。由上下文義互相交錯,互相滲透,互相補充來表達一個完整句子意思的修辭方法。
在古代漢語中,上下兩句戒一句話中的兩個部分,看似各說一件事,實則是互相呼應,互相闡發(fā),互相補充,說的是一件事。解釋時要把上下句的意思互相補足,否則就會理解出錯。
同句互文即在同一個句子里出現(xiàn)的互文。如“秦時明月漢時關”一句,“秦”和“漢”是互相補充。
1、本句互文:
指同一個句子中有些詞語相互映襯呼應,合而見義。如:“主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。(《琵琶行》)”前一句中,“主人”與“客”互補,意為主人和客人一起下馬一起上船。
2、對句互文:
指上下句互相隱含詞語,兩相映襯,文義呼應。如:“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。(《木蘭詩》)”句中“將軍”與“壯士”互補,意為將軍和壯士征戰(zhàn)十年身經(jīng)百戰(zhàn)后歸來;“左手持刀尺,右手執(zhí)綾羅。(《孔雀東南飛》)”中“左手”與“右手”互補,意為兩手中一手拿刀尺一手拿綾羅;“朝成繡夾裙,晚成單羅衫。(《孔雀東南飛》)”中“朝”與“晚”成互文,意為一天之中就做成了繡夾裙和單羅衫;“東西植松柏,左右種梧桐。(《孔雀東南飛》)”中“東西”與“左右”互相補充,意為四面八方都種植了松柏梧桐;“朝避猛虎,夕避長蛇。(《蜀道難》)”中“朝”與“夕”互補,意為一天到晚時時刻刻都要躲避猛虎和長蛇;“秦時明月漢時關,萬里長征人未還。(《出塞》)”的前句中“秦”與“漢”互補,意為秦漢時期的明月照耀著秦漢時期的關隘。
3、排比互文:
指三個或三個以上句子中的詞語參互成文,合而見義。如:“東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。(《木蘭詩》)”中“東市”“西市”“南市”“北市”四個詞語互相補充,意為到東南西北等市場上去買了駿馬、鞍韉、轡頭和長鞭。
4、重章互文:
指把完整的意思拆開,分別放到各章中去。理解時要把各章內(nèi)容互相參照,相互補充。這種用法在《詩經(jīng)》中較為多見,如:“坎坎伐檀兮——;坎坎伐輻兮——;坎坎伐輪兮——。(《詩經(jīng)·魏風·伐檀》)”中“伐檀”“伐輻”“伐輪”互補,意為砍伐用來造車的木料。
互文是指由上下文意互相交錯,互相滲透,互相補充來表達一個完整句子意思的修辭方法。互文也叫互辭,是古詩文中常采用的一種修辭方法,古文中對它的解...
互文,也叫互辭,是古詩文中常采用的一種修辭方法。意思:上下兩句或一句話中的兩個部分,看似各說兩件事,實則是互相呼應,互相闡發(fā),互相補充,說的...
春冬之時則素湍綠潭,回清倒影。這句話是互文。互文,也叫互辭,是古詩文中常采用的一種修辭方法。“春冬之時則素湍綠潭,回清倒影。”這句話中,上下...
互文,也叫互辭,是古詩文中常采用的一種修辭方法。本文中,小編為大家整理了互文的相關內(nèi)容,一起來看看吧!
上下兩句或一句話中的兩個部分,看似各說兩件事,實則是互相呼應,互相闡發(fā),互相補充,說的是一件事。有上下文義互相交錯,互相滲透,互相補充來表達...
互文修辭,是古漢語中一種特殊的修辭手法。即互文見義。
很多同學都聽過互文,那么互文是什么修辭手法,大家一起來看看吧。
是互文。互文指的是上下兩句或一句話中的兩個部分,看似各說一件事,實則是互相呼應,互相闡發(fā),互相補充,說的是一件事。“重巖疊嶂”是直接描寫,即...