同學們要在理解的基礎上復習,大量的實踐證明,理解后的知識易記難忘??梢娎斫馐怯洃浀那疤岷突A。要復習好功課,必須先得把知識消化了才行。學生必須做到,上課高度集中自己的注意力,把課聽懂,當天的疑難問題當天解決,決不拖到第二天。
勤做筆記、多做知識總結
教科書中的知識點都會分章節(jié)、單元陳列出來,歸納總結其中的基本概念、知識點之間的聯(lián)系和區(qū)別,各學科、章節(jié)的重點和難點,者都能夠幫助我們掌握學科知識。
及時總結錯題,形成錯題集
每次考試中的錯題,都是知識漏洞的具象化提現(xiàn),如果沒有對錯題進行及時的歸納總結,還會犯同樣的失誤。只有及時更正錯誤,使用正確的思維解題,才能夠切實提高成績。
多研究例題,精練習題
在一般情況下,課本上和老師講述的題目往往都具有一定的代表性,鉆研例題,同時在老師的指導下精做參考書中的題目,能夠幫助我們在學習中分析解決問題的思路,發(fā)現(xiàn)不足,進而實現(xiàn)知識儲備質(zhì)的飛躍。
復習時要做到“五到”
即復習時要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最為重要,通過全身心的投入,多器官感知信息,記憶的效率就高。有研究表明,光看只能獲取知識的20%,光聽只能獲得知識的15%,如果眼看、耳聽、手寫、腦思同時并用,則可獲取知識的50%,所以“五到”是提高復習效率、增強記憶能力的關鍵所在,一定要養(yǎng)成全身心投入學習的習慣。
養(yǎng)成固定時間內(nèi)復習固定內(nèi)容的習慣
有關資料表明:一個人確實存在著在某一固定的時間內(nèi),做某一類事情可獲得最佳效果的生理、心理規(guī)律,這就是人體生物鐘現(xiàn)象,這一規(guī)律運用到復習上就要求養(yǎng)成固定時間內(nèi)復習固定內(nèi)容的習慣,一到這時間,心理上就會做好準備,復習的效率就高。
在理解的基礎上復習
大量的實踐證明,理解后的知識易記難忘??梢娎斫馐怯洃浀那疤岷突A。要復習好功課,必須先得把知識消化了才行,這就要求學生必須做到:上課高度集中自己的注意力,把課聽懂,當天的疑難問題當天解決,決不拖到第二天。
1、看課本
最后的幾十天,一定要回到課本,對知識點進行系統(tǒng)的復習和梳理。要對著課本看,把知識點看細,看明白??凑n本是一項基本功,也是被絕大多數(shù)人忽視的基本功,這項基本功,要一直堅持做到最后。最后十幾天,一定要爭取再把課本看一遍。
2、查缺補漏,熟悉基礎題型
看課本并進行歸類整理,在看書和整理的過程中,要輔助的做一些基本題型。最后階段的復習,要從整體上把握,你可以瀏覽一下近幾年中考試題,分析一下頻繁出現(xiàn)的熱點題型,梳理各學科的知識系統(tǒng),從例題上找做題技巧。
把需要記憶的東西背一下,在穩(wěn)住自己已有的水平的同時,查漏補缺。在最后十幾天,不能鉆難題,而是做一些中低難度或中等難度的基礎題,甚至課本中的例題,這類題是中考中所占分數(shù)最多的題,也是我們保證自己中考能發(fā)揮正常水平的關鍵,通過做這些基本題型和梳理知識,能鞏固基礎,做到孰能生巧。
3、整理知識構架構圖
在看課本的同時,要對各個科目的知識體系做一次最后的整理,梳理知識框架,把握好知識點之間的聯(lián)系,要頭腦清楚的走進考場。
如果平時就有整理知識體系習慣的同學,這個時候只需要看一下自己畫的思維導圖或者框架結構、筆記就可以了。如果自己沒有整理,那么有很多復習資料上都有類似的框架結構圖,也可以找來認真的看一看。
同學們要及時總結錯題,形成錯題集。每次考試中的錯題,都是知識漏洞的具象化提現(xiàn),如果沒有對錯題進行及時的歸納總結,還會犯同樣的失誤。只有及時更...
同學們要經(jīng)常復習,復習的次數(shù)要先密后疏。剛學過的知識遺忘得又快又多,所以復習的次數(shù)相對要多一些,間隔的時間也相對要短一些,即是說要經(jīng)常復習,...
同學們要勤做筆記、多做知識總結。教科書中的知識點都會分章節(jié)、單元陳列出來,歸納總結其中的基本概念、知識點之間的聯(lián)系和區(qū)別,各學科、章節(jié)的重點...
中考復習首先是閱讀教材,復習過程中的閱讀不同于平常的閱讀,一定要圍繞復習目標來進行,要有重點,沒有重點就沒有復習的質(zhì)量保證。同學們要及時總結...
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同學們要勤做筆記、多做知識總結。教科書中的知識點都會分章節(jié)、單元陳列出來,歸納總結其中的基本概念、知識點之間的聯(lián)系和區(qū)別,各學科、章節(jié)的重點...
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