臨近期末考試,我們首先大致的回顧一下本學期所學的知識,尤其是瀏覽一下老師平時授課時所講的重點,盡量做到不遺漏一個重點,對于要考什么心中有數。其次再多復習一下基礎題型,期末考試時大部分還是基礎和中檔題型,做這些題時要“下筆如有神”,將這些題得分全部拿到。
1、復習完基礎和中檔題型后,此時你的心中應充滿著自信。然后打開你的錯題本認認真真地重做一遍你的錯題,這才是你知識缺漏的地方。如果是你們的老師出題,他們肯定知道你們知識薄弱之處,所以他們會針對這些知識點出題。因此,你們要好好復習錯題。
2、對于自己刻苦思考之后確實弄不懂的知識點或題目,別死撐著了,去問你的老師吧。他們對這些題目肯定再熟悉不過了,你想想,你不會的題,往屆學生或你的同學們也不一定會,所以你的老師肯定會重點鉆研一下類似的題目。去問一下你的老師又不是什么丟人的事,說不定會給老師留下愛學習的好印象。
3、不要給自己太大壓力,如果你平時不好好學,臨近期末你學的再努力也白搭,還不如好好調整一下自己的心態,說不定考的超乎自己的預料。如果你平時好好學習了,臨近期末考試你就更不用慌了,平時大大小小的練習難道還沒有建立起你的信心么?如果沒有,那我懷疑你平時的作業是自己寫的嗎?
突出重點,不要平均使用力量
所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
計劃要全面,還要與班級計劃相配合
計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。
提高學習時間的利用率
早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由于安排了合適的內容,就會收到較好的效果。
要帶一只鉛筆,還有一個圓規,還有一個橡皮擦,還有帶圓珠筆,盡量多帶幾只,還有改涂液,盡量少帶或不帶,這樣可以得一點,卷面分,還有一套尺子,一個電考卷的本子,和一個草稿本。
準備2—5支0.5㎜簽字筆,老師要求的鉛筆和橡皮擦,直尺,一副三角板,量角器。
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