2018黑龍江省安達市中考語文壓軸題【word版不含答案】

2018黑龍江省安達市中考語文壓軸題【word版不含答案】

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語? 文 （試題卷）

（時量：120分鐘? 分值：150分）

一、語言積累與運用（共30分，選擇題每小題3分）

1、下列各組詞語中字形和加點字的注音完全正確的一項是（??? ）

A、羼chàn水????? 殺戳???? 戲謔xuè????? 云翳yì

B、磬qìng口????? 帶鍥???? 樸pō 刀????? 稽qí首

C、省xǐng得????? 蓬蒿???? 黝yōu黑????? 琺瑯fà láng?

D、綽chāo刀????? 扼制???? 毳cuì衣?????? 案牘dú

2、 下列加點詞語運用不正確的一項是（??? ）

A、藍牙版自拍桿，利用手機藍牙功能，使用方便，拍照效果好，投放市場后果然不孚眾望。

B、居高不下的房價已經成為影響人們生活質量的沉重負擔，人們要求平抑房價的呼聲不絕于耳。

C．家風是一種“軟約束”，通過潛移默化的影響，實現對家庭成員行為、作風、操守的有效約束。

D．中國歷來不乏出色的工匠，如游刃有余的庖丁，刻木成鳥的魯班……他們不僅是工藝純熟的技者，還是明法通道的智者。

3、下列語句中沒有語病的一項是（??? ）

A、騎在“女紅軍”塑像頭上拍照，此類不文明的旅游現象屢禁不止，其原因是缺乏個人修養造成的。

B、不懂英文的張藝謀，用一部中美合拍、全英文對白的怪獸特效大片《長城》，證明了自己在世界上的國際價值。

C、盛夏，龍蝦成了食客們的首選。請記住，吃龍蝦切忌同時服用維生素C。

D、“五四”的火炬傳到了當代青年的手中。如何點燃和照亮自己的青春，是每個當代青年都要思考和面對的問題。

4. 填入下列語段空缺處的句子，順序排列最恰當的一項是（???? ）

語文是學習，就是一段精彩的旅行_______________________________。

①在這些美味大餐中，我們感受生活的酸甜苦辣，體味人生的千姿百態。

②你將與安東尼奧交流，領悟戲劇中的人生，人生中的戲劇。

③你將與孔乙己對話，體味生命的本質，引發對人生的思考。

④所以，愛語文，就是愛生活，愛人生！

⑤一篇篇文質兼美的課文，是一道道視覺美味，也是一道道精神大餐。

⑥在旅行中，你將走進小說天地，登上戲劇舞臺。

A.⑤①④⑥②③?????? B.⑥⑤①③②④???? C.⑥③②⑤①④?????? D.⑤①⑥③②④

5、從傳統文化的角度來看，下列各項中有誤的一項是（?? ）

A、【五聲】也稱“五音”，即我國古代五聲音階中的宮、商、角、徵(zhi)、羽五個音級。

B、【分野】古代占星家為了用天象變化來占卜人間的吉兇禍福，將天上星空區域與地上的國州互相對應，稱作分野。

C、【四庫全書】我國古代最大的一部叢書。紀昀、陸錫熊等四千余人編，清代乾隆三十七年開館纂修，經十年始成。

D、李白號稱“酒圣”；孔子號稱“文圣”；張仲景號稱“醫圣”；關羽號稱“武圣”。

6．綜合探究與運用。根據下列三則材料，完成相關題目。（共10分）

隨著央視《中國成語大全》播出，節目掀起了一股追捧傳統文化的熱潮，節目中那些年輕的面孔對于成語的稔熟運用，給觀眾留下了很深印象，讓成語大會一時間成為網絡上的熱門話題。請你閱讀下面的材料，完成后面的題目。

請你參加以“傳承文化，走進成語”為主題的綜合性學習活動，閱讀下面三則材料，然后完成后面題目。

材料一? 成語是中國獨有的語言資源，大量成語出自傳統經典著作，是中華民族幾千年來智慧的結晶，承載著豐富和厚重的人文內涵，極具文化價值，堪稱中華文化的“活化石”。

材料二? 如今，成語在人們的生活中逐漸被忽視，除了個別愛好成語接龍、成語印章的人以外，很少有人愛好積累成語。

材料三? 《中國成語大會》總導演關文正認為：成語就是走進中國傳統文化，了解中國的過去、現在和未來的鑰匙，我們有義務去學習和推廣成語。

（一）.根據材料一、二、三提供的信息，寫出三條你探究的結果。（6分）

（1）????????????????????????????????????????????????????????????????????

（2）????????????????????????????????????????????????????????????????????

（3）????????????????????????????????????????????????????????????????????

（二）.中華文化源遠流長，但學習的方式也可充滿趣味性，請你根據下列圖示猜成語。（4分）

??

（1）??????????? ???????? （2）????????? ??? （3）?????????? ?? （4）??????????

7．名著閱讀（共5分）

拷問的時候他什么也沒供出來，一切都否認。為什么一句話也不肯說，連他自己也不明白。他要做得勇敢，做得倔強，像他在書里看到的那些人一樣。可是在把他押到牢房去的那天晚上，經過面粉廠的大房子時，他聽到一個押送兵說：“司令官為什么要把他押到這里來？從后面給他一顆子彈----不就完了！”聽了這話他真有點害怕起來。是啊，十六歲就死，真是太可怕了！生命屬于自己只有一次啊！

（1）、這段文字出自名著《???? 》，文段中的“他”指的是：?????????? 。（2分）

（2）、“他”因為什么事被關押審問？（3分）

答：???????????????????????????????????????????????????????????????????????

二、古詩文閱讀（共28分，選擇題每小題3分）

（一）文言文閱讀（15分）

【甲】于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。

(選自《鄒忌諷齊王納諫》)

【乙】景公好戈，使燭鄒主鳥而亡之．公怒，召吏欲殺之．晏子日：”燭鄒有罪三，請數之以其罪而殺之．”公日：”可”．于是召而數之公前，日：”獨鄒，汝為吾君主鳥而亡之，是罪一也；使吾君以鳥之故殺人，是罪二也；使諸侯聞之，以吾君重鳥以輕士，是罪三也．”數燭鄒已畢，請殺之．公日：”勿殺！寡人聞命矣。”

（節選自《晏子春秋》）

【注】①弋：系有絲繩的箭，用來射鳥。②主：掌管。

8.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是(??? )? 3分

A. 宮婦左右莫不私王（私：偏愛）

B. 時時而間進（間：偶爾）

C. 數燭鄒已畢（數：數量）

D. 寡人聞命矣（聞命：接受教導）

9.下列句子中加點詞語的意思和用法，與例句相同的一項是(??? )?? 3分

例句：使諸侯聞之，以吾君重鳥以輕士

A.皆以美于徐公

B.以是人多以書假余

C.屬予作文以記之

D.醒能述以文者，太守也

10.下列對文段的理解和分析，不正確的一項是(???? )???? 3分

A.齊威王和景公都善于納諫，能理解大臣的良苦用心。

B.鄒忌和晏子都采用了巧妙的規勸方式來表達自己的觀點。

C.兩個文段都是用日常小事作類比，用排比手法增強語氣。

D.兩個文段給了我們一個啟示：給別人提意見要注意方式。

11.請把“文言文”【甲】【乙】兩個文段中劃線的句子翻譯成現代漢語。

（1）群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。（3分）

__________________________________________________________???????????????? ___

（2）使吾君以鳥之故殺人.（3分）

__________________________________________________________???????????????? ___?

（二）古代詩歌閱讀（7分）

送魏二

王昌齡

醉別江樓桔柚香，江風引雨入船涼。

憶君遙在瀟湘上，愁聽清猿夢里長。

【注】這首詩是作者貶為龍標尉時所作。

12．下列理解不恰當的一項是（? ）3分

A．首句“醉別”敘事，“江樓”點出地點，“桔柚香”寫景并點明時令，描繪了送別的環境，含蓄地寫出了與友人分別的心情。

B．瀟瀟的“江風”，凄迷的“雨”，冰涼的“船”，這些意象是暖色調的，烘托出朋友相送，內心那無盡的溫暖和愜意。

C．第三、四句想象友人和自己分別后的情景。一個“遙”字，既寫出與友人相隔的距離之遠，又暗示分別后相見之難，依依惜別之情傳達得委婉動人。

D．古歌謠有語：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”詩句“愁聽清猿夢里長”以凄清的環境烘托愁苦心情，這兩句在表達情感上有異曲同工之妙。

13．該詩前兩句寫實，后兩句從“憶”和“夢里”這些詞可以看出是詩人的想象，這樣虛實相間，寓情于景，巧妙地表達出詩人的情感，請結合詩句，說說該詩表達了詩人什么樣的情感？4分

答：??????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??

（三）名篇名句默寫（6分，每空1分）

14．補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）三軍可奪帥也，??????????????? 。（《論語?子罕》）

（2）江山代有才人出，???????????????? 。（趙翼《論詩》）

（3）正是江南好風景，???????????????? 。（杜甫《江南逢李龜年》）

（4）過盡千帆皆不是，?????????????????? 。（溫庭筠《望江南》）

（5）楊絳先生曾說：“人生最曼妙的風景，竟是內心的淡定與從容．”這種面對“淡定與從容”，需要有“??????????????? ，?????????????????? 。”的豁達胸襟．（填寫范仲淹《岳陽樓記》中的名句）

三、現代文閱讀（32分，選擇題每小題3分）

（一）說明性文章（6分）

數字時代，我們的大腦被改變了

曉? 輝

①我們知道，人類的大腦是可塑的，當人類生活方式改變時，大腦也可能發生變化。從遠古人類首次發現如何使用工具開始，人類的大腦就受到迅速而明顯的影響。數字時代，我們的生活方式發生了巨大的變化。當我們每天離不開網絡、離不開手機時，我們的大腦是否也被改變了？

②科學家認為，對網絡科技的深度依賴，改變了人類的思維方式。這在閱讀時表現得最為明顯。對書籍的深閱讀與在網頁上那種為了獲取信息而進行的淺閱讀是不一樣的。美國技術專家尼古拉斯·卡爾在《網絡也有黑暗一面》一書中寫道：“過去幾年中，我一直有一種不舒服的感覺，覺得某些人或某些東西正在改變我的大腦，我目前的思考方式與過去相比已經截然不同，當我閱讀時，能最為強烈地感覺到這一點。持久地閱讀一本書或一篇長文，曾經易如反掌，我曾耗費數個小時徜徉在長長的文字里，我的大腦能夠抓住敘述的演進或論點的轉折，從而進行思考。但如今不再如此，往往閱讀兩三頁后我的注意力就開始漂移了，我感覺我一直在試圖將自己任性的大腦拽回到書本。”

③對書籍的深閱讀需要耐心，而數字閱讀堪稱“耐心殺手”。以微博為例，瀏覽一個微博頁面只要幾分鐘，眼睛在每條微博上停留的時間只有幾秒。不斷地掃視、瀏覽、搜尋感興趣的關鍵詞、點擊閱讀——這個過程因為信息的豐富、多樣而足夠刺激，但顯然不足以鍛煉耐心。一本優秀的圖書通常是有內在的邏輯框架的，只有進入這一邏輯框架，才能說是閱讀。而網絡內容特別是微博這樣的社交媒體每一條都互不關聯，跳躍性的閱讀當然談不上邏輯了。互聯網在給人們提供信息盛宴的同時，也使我們的思維“碎片化”。

④數字時代，人類的大腦結構也被改變了。由于互聯網和智能手機已經滲入到日常生活中，人們對觸摸屏情有獨鐘。一些人因為在智能手機上面頻繁敲敲打打而被戲稱為“拇指族”。但是，就是這樣一種看似簡單的重復運動卻在不斷塑造著人們的大腦。在一項實驗中，瑞士蘇黎世大學神經科學家邀請37位手機重度用戶參與實驗，其中26人用智能觸屏手機，11人用普通按鍵手機。他們將電極連接在這些參與者頭部，測試他們的拇指、食指和中指在使用手機時，大腦皮層的反應。科學家記錄下這些參與者10天的活動。結果顯示，大腦皮層中拇指控制相關區域活躍度更高的是用觸屏手機的人，而使用按鍵手機的則沒有明顯變化。使用觸屏手機的次數越多，大腦皮層相應區域更加活躍。在數字時代長大的“數字原住民”，因長時間用拇指上網和操控智能手機，從而改變了大腦形成神經通路的方式。

⑤數字時代，人們更加善于利用社交網絡與人交往，但在現實生活中與人交往的能力卻越來越弱。多動癥、自閉癥、抑郁癥、躁動癥和多任務癖好等現代疾病，與過度上網和玩視頻游戲等有著密切的關系。

(摘自《百科知識》2015.03A，有刪改)

15.文章第④段畫線部分運用了多種說明方法，其中沒有用到的說明方法是（????? ）

A .舉例子?????????? B.列數字????????? C.下定義???????????? D.作比較

16.下面對文章內容理解正確的一項是（?? ）

A.卡爾說，他在翻閱網頁時，往往閱讀兩三頁后注意力就開始漂移，需要很大的努力才能把大腦拽回去。

B.人們閱讀微博時，不斷掃視、瀏覽、搜尋，導致閱讀內容缺乏內在的邏輯框架，跳躍性閱讀就不可避免。

C.數字時代，人們更加善于利用社交網絡與人交往，但現實生活中與人交往的能力日益下降。

D.多動癥、自閉癥、抑郁癥、躁動癥和多任務癖好等現代疾病是由過度上網和玩視頻游戲引發的。

（二）論述性文章（6分）

人生需要一塊聚光鏡

①最近，朋友圈里流行一個小游戲：七分鐘內，連續寫出數字1到300，不能停頓，也不能涂改。這道源于一所大學自主招生的考題，看似簡單無奇，卻難倒了不少參與者。“手寫著寫著就酸了，一酸注意力也分散了”、“數字寫多了，就覺得煩躁，一煩躁就寫錯了”……游戲雖小，卻折射出了大多數人面臨的現實癥結——專注力的喪失。

②“日光不經透鏡屈折，聚于焦點，絕不能使物體燃燒。”人的一生，同樣需要一塊聚光鏡。很多人都有這樣的讀書經歷，花時間把一頁讀通讀透，比囫圇吞棗地讀好幾本書，更有收獲。的確，面對紛繁復雜的世界，面對層出不窮的誘惑，三心二意、淺嘗輒止、眉毛胡子一起抓，縱然能力再出眾，也難免跌進“撿了芝麻丟了西瓜”的陷阱。相反，心無旁騖、全神貫注，方能百煉成鋼。

③孟子講過這樣一個故事。春秋時，有一位名為弈秋的下棋高手，他曾有兩位徒弟，一位徒弟專心致志，聚精會神，認真聽弈秋所講的弈棋之道；另一位徒弟雖然人在聽講，心思卻在“以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之”，最終，學成之后，水平遠不如前者。師出同門，卻有高下之分，與其說是智力不同，毋寧說是專注有別。正如哲人所言，“達到敏捷的方法在乎專心治事而不在一次包攬許多事務”。人的精力總是有限的，要想事有所成，必須力有所精。

④很多時候，人們很難專注于一件事，從表面上看，是外物紛擾、誘惑太多，其實不然，根由還在于心不靜。明代大儒王陽明曾與友人同游，友人指著巖石中的花問道：“天下無心外之物，如此花樹在深山中自開自落，于我心亦何相關？”王陽明答道：“你未看此花時，此花與汝同歸于寂；你既來看此花，則此花顏色一時明白起來。”這樣一番對答，也啟示我們：心有所主，哪怕紛擾再多，也不會亂花迷人眼、浮云遮望眼；但假如心散志衰，都無需外界干擾，自己首先便難沉住氣，更別說專注一事上下求索了。“凡百事之成也，必在敬之；其敗也，必在慢之”，說的正是這個道理。

⑤當然，專注絕非是要讓人固守一隅、甘做井底之蛙，恰恰相反，心有全局才有價值排序，胸有丘壑方能分清主次。可以說，專注在本質上，乃是撇去不必要的泡沫、剔除不恰當的欲望。兵法有云：“守少則固，力專則強。”對于每個人而言，又何嘗不是如此？曾有人提出“兩萬小時理論”，也就是“經過兩萬小時鍛煉，任何人都能從平凡變成卓越”。兩萬小時，看起來很長，分解到每一天，也就只是一兩個小時而已。但倘若守不住心中的寧靜、抵抗不住外界的波瀾，東瞧瞧、西望望，別說一兩個小時，一兩分鐘都會成為奢侈。多幾分老僧入定般的淡定，多幾分古井不波般的從容，一步一個腳印，才能在歲月的畫布中，書寫下屬于自己的痕跡。

⑥有人說：“一輩子，總是還得讓一些善意執念推著往前，我們因此能愿意去聽從內心的安排，專注做點東西。至少對得起光陰歲月，其他的就留給時間去說吧。”世界嘈雜，我們無法避免；但內心的專注，卻可由我們自己把握，不是嗎？????????????????????????? ?

17.用簡潔的語言概括本文的中心論點，最恰當的一項是（????? ）

A .大多數人面臨著專注力喪失的現實癥結。?????????

B.人生做事需要心無旁騖、全神貫注。

C.人生需要聚光鏡。

D.人的精力總是有限的，要想事有所成，必須力有所精。

18.下列說法不正確的一項是（????? ）

A .文章以游戲作為開頭，能激發讀者的閱讀興趣，引出本文的論題，還能作為論據論證觀點。????????

B.文章第⑤節論述了專注是建立在“心有全局”“分清主次”的基礎上的，是對中心觀點的補充，使得本文的論證更加嚴密。

C.文章第③段運用了舉例論證、比喻論證、引用論證等方法，具體有力地證明了“人的精力總是有限的，要想事有所成，必須力有所精。”????????

D.第④段劃線句中的“這個道理”指的是“心有所主，哪怕紛擾再多，也不會亂花迷人眼、浮云遮望眼；但假如心散志衰，都無需外界干擾，自己首先便難沉住氣，更別說專注一事上下求索了”。

（三）記敘性文章（20分）

比剎那更短，比時光更長

包利民

①一個不眠的寒夜，窗外依然是飄飛的雪和小興安嶺臘月的寒流。輾轉反側中，一些散亂的情節卻溫暖了一枕的冷清。所有曾經的感動，仿佛靜靜地滋 潤了一生的時光，從來不需要想起，卻一直在心底盈然①。

②有時候，剎那間的一點光一滴暖，都可成為生命中永不消散的感動。

③沿著時光的腳步追溯，我想起了最初的那個剎那。那個時候，我剛剛從農村搬進城里，內心總有些許黯淡。或許是自卑心理的影響，便開始用偏激的行動來引起別人的注意。有一次和別人打架后，被老師叫去辦公室了。當時心里正憤憤，便與老師頂撞了。當我離開，老師關上門的瞬間，我看見他嘴角揚起一絲笑意，一句他和其他老師的說笑從門縫擠了出來：“這孩子和我小時候特別像……”

④那一刻，心上的繭殼片片剝落如花。老師曾經那么多的嚴厲話語，都不及這無意間的一絲笑意半句閑話。此刻，那點滴的同情與理解的觸動，洗亮著所有的黯淡。老師根本不知道，是他當年的微笑和話語，使一個叛逆的少年從此有所改變。

⑤短短的一瞬，影響著長長的一生。或許每個人的生活中都有著類似的情節，看似遺忘，卻一直在散發著溫暖與力量，像落在心間不經意的一粒種子，剎那間的感動會不知不覺生長成郁郁蔥蔥的希望和美好。

⑥就像一個朋友所說，自閉恐懼與防備，一直是她從小到大的常態，只因為她是孤兒。就這樣一直到高中，她幾乎一個朋友都沒有。就算別人善意的結交，她也是冷漠以對。班上有個女生是城里人，對她也總想關心，可是不管是否真心真誠，她都不予理會，她只覺得是憐憫。有一天，好些天沒來上學的女生遇見她，低沉地說：“現在咱們一樣了，我也成了孤兒了！”

⑦原來，那個女生的父母在一場車禍中雙雙身亡。

⑧朋友說，只那一句，就讓她打開了心扉。并不是因為女生真的變得和她一樣，而是女生眼中的真誠與失落。對于朋友來說，剎那間那真誠深切的目光，像溫暖的手，輕輕地叩開了心里那扇冷漠的門。

⑨想起曾經寫過的一件事。鄰家大伯很健談，可是每年中總有固定的一天，終日無言。后來我們知道了原因，卻是久久震撼。他的父母是聾啞人，有一年冬天，父母帶著六歲的他去爺爺家過年。半路上，汽車忽然出了故障，慢慢地滑向山路下的深谷。車門無法打開，人們砸開車窗時，車身已經向下傾斜。大家紛紛涌向車窗向外跳，父母護著他拼命擠到車窗前，用兩雙手將他推了出去。他回頭看，父母眼中全是不舍和牽掛，臉上帶著微微的笑意。
⑩從此，每一年的那一日，他都會禁言一天，用來體會父母當年的沉默無聲，腦海中全是汽車墜崖那一刻父母的眼神與笑容。在生命中的每一個那一天，鄰家大伯就是用這樣的方式，來懷念著那份愛與悲情。

?足夠了，漫長的歲月中，哪怕有過一個能融入我們生命的剎那，所有的日子便都有了意義。不管風雨起落，長路夜路，那份感動，那份愛，成為念念間最美的心靈家園！

（選自《做人與處世》，有刪改）

【注釋】①盈然：漫溢的樣子。

19.作者寫了令人感動的三個片斷，請概括出三個片斷的內容。（3分）

片段一：?????????????????????????????????????????????????????????????

片斷二：??????????????????????????????????????????????????????????? 片斷三：???????????????????????????????????????????????????????????

20. 結合語境，說說下面劃線詞豐富的表達效果。3分

那一刻，心上的繭殼片片剝落如花

答：?????????????????????????????????????????????????????????????

21. 文章第3段劃線句子用了什么描寫方法？有什么作用？（4分）

答：?????????????????????????????????????????????????????????????

22. 本文題目含蓄而富有韻味，請用文中的原話寫出對題目的詮釋。（4分）

答：?????????????????????????????????????????????????????????????

23.“漫長的歲月中，哪怕有過一個能融入我們生命的剎那，所有的日子便都有了意義。”請寫出融入你生命剎那有意義的一件事。（6分）

答：?????????????????????????????????????????????????????????????

??? ?????????????????????????????????????????????????????????????

??? ?????????????????????????????????????????????????????????????

四、作文（60分）

24．按要求作文。

文題一：材料一：伴隨著時代進步，追隨著孩子成長，“互聯網+”思維已遍及生活的各個領域。“輕松籌”就是一個表達愛心傳遞人文精神的“互聯網+”平臺，大量的疾病患者通過“輕松籌”通道發起大病互助項目籌款，許多人通過這個平臺獲得了幫助。

材料二：美，悄然綻放；愛，無處不在。生活中不是沒有美，而是我們缺少發現美的眼睛。生活中不是缺少愛，而是等待我們去發現，我們要學會發現愛、表達愛、感悟愛……

要求：1、圍繞以上材料自擬標題寫作。

2、除詩歌外、文體不限。

????? 3、卷面整潔、字跡清楚，不少于600字。

????? 4、文中不得出現真實的地名、人名。

文題二：___________改變了我

要求：1、將題目補充完整

? ????????????? ????? 2、內容具體、情感真實

????????? 3、卷面整潔、字跡清楚，不少于600字

????????? 4、文中不得出現真實的地名、人名