第一,讓孩子適當的吃些苦頭,這樣孩子才會體會到生活的不易,就會用功學習,特別是那種家庭條件特別好的孩子,更是如此。別舍不得讓孩子吃苦。吃苦是歷練他。第二、孩子想學肯學的話,現在是初二,數學抓緊學習,一切都還來得及。
1、先把初中的數學書,結合輔導全解和輔導作業,從初一上冊開始,扎扎實實的精讀教材,然后把教材后面的作業做懂做透。這是第一步,做扎實。
2、結合輔導全解,把公式推導認真鉆研,把定義證明,定理證明過程認真鉆研,多問幾個為什么?這個是怎么來的,這個是什么理由。把這些搞懂。做到自己能單獨推導公式,單獨證明定理。這是第二步。
3、這兩步,你若在這個寒假,能把七年級兩本書,八年級上冊全部搞定。能否做到?只要扎實,肯定是可以做到的。做到的話,你就可以從考試不及格的成績,上升了95分的水平。120分。
4、做到這個考試分數,說明這個寒假用功了,進步了。新的學期開學后繼續保持,按這個思路,繼續學習八年級下冊,甚至有些學校已經在上九年級的課程了。所以,你需要緊跟進度,把每天遇見的問題多問老師和同學,需要解決,不能遺留問題,不能拖后腿。若能增加這個學習每次考試,都在95分左右,你就是進步大了。
5、老師之所以沒有要求你現在上100分。是希望你保持后勁,保持這個態勢穩定下去,在初三中考備戰總復習的階段再提升。因為,你從不及格,上升了95分的水平,說明你已經花了功夫了。而且能夠保持,說明你真的一直在努力著。
鞏固基礎
基礎太差,就必須先去鞏固基礎,把課本認認真真過一遍,基礎知識點,基礎例題和練習題都過一遍,以學懂為標準,課本上的東西比較基礎,難度也不是很大,對于補基礎是最適用的。把基礎知識點,重點難點和易錯點都梳理出來,首先對基礎知識點要理解和掌握,然后運用基礎知識點去做一些基礎題。在初中階段如果能將課本啃透了,考個八十分不是什么問題。
補基礎需要堅持下去,不能三天打魚兩天曬網,要制定一個計劃,每天都去執行,哪怕只復習鞏固一個知識點,就必須要掌握了,堅持下去,堅持一段時間后,肯定有所提升,在做題和考試中如果能有所突破,必然會調動學習的積極性。
強化訓練
數學成績要想提高,必須要多做題,雖然不提倡題海戰術,但是也一定要有題量基礎,比如對于一個知識點,做五道題和做五十道題,效果是不一樣的,你做五道,可能就是照貓畫虎,感覺很簡單,但是如果你做五十道的話,你就不是簡簡單單的照貓畫虎了,而是這種題型直接就印在你的腦子里了,以后再遇到這樣的題型,隨手就可以做出來了。
而且多做題的另一個好處就是,你會下意識的去總結歸納同一知識點所涉及到的所有題型,而且你會發現,其實就這么多的題型。這樣去堅持的話,你就會發現數學其實不是那么難,原來如此簡單。而且如果遇到難的題型的話,你不會再像以前一樣直接不做繞著走,而是有一種一定要把它做出來的欲望。所以,強化訓練是必不可少的!
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