初中生想要提高英語(yǔ)成績(jī)要積累詞匯,“無(wú)詞匯不英語(yǔ)”,詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),背誦單詞的方法要掌握。首先要學(xué)會(huì)根據(jù)發(fā)音背誦單詞,把讀音和拼寫一并搞定,隨后要懂得復(fù)習(xí)前一天所背誦的單詞,鞏固記憶,并以此類推。
1.詞匯背誦
“無(wú)詞匯不英語(yǔ)”,詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),背誦單詞的方法要掌握。首先要學(xué)會(huì)根據(jù)發(fā)音背誦單詞,把讀音和拼寫一并搞定,隨后要懂得復(fù)習(xí)前一天所背誦的單詞,鞏固記憶,并以此類推。
2.文章背誦
中學(xué)英語(yǔ)課本里的文章是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),不僅有大量的詞匯,還涵蓋了初中階段所有的語(yǔ)法知識(shí),所以每天都需要花點(diǎn)時(shí)間去朗讀或者背誦文章,熟悉詞匯鞏固語(yǔ)法。
3.語(yǔ)法學(xué)習(xí)
初中的語(yǔ)法學(xué)習(xí)屬于基礎(chǔ)學(xué)習(xí),語(yǔ)法不僅是語(yǔ)言使用的規(guī)則,同樣也是能夠讓語(yǔ)言變簡(jiǎn)單的工具。語(yǔ)法的學(xué)習(xí)就如同理解數(shù)學(xué)公式,背相關(guān)的例句是理解最好的一種方式。
注重聽力的練習(xí)
聽力題一直都是許多同學(xué)考試中的一道難關(guān)。聽力做的好后面的題目會(huì)越做越有信心,而聽力做不好對(duì)后面的題目能不能發(fā)揮好影響很大。第一,聽力的練習(xí)建立在一定詞匯量的基礎(chǔ)上,同學(xué)們要養(yǎng)成記背單詞的好習(xí)慣,這樣做聽力才不會(huì)一頭霧水聽不懂。
第二,同學(xué)們平日里也要進(jìn)行聽力練習(xí),爭(zhēng)取每天聽力做題半小時(shí),培養(yǎng)語(yǔ)感。第三,學(xué)會(huì)掌握聽力考試的技巧,抓聽關(guān)鍵詞和重點(diǎn)信息,例如時(shí)間數(shù)量等,可以大大地提高做題的正確率。
堅(jiān)持規(guī)律敢于積累
詞匯、語(yǔ)法都是有規(guī)律的,中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)要注意找準(zhǔn)規(guī)律和特點(diǎn)。學(xué)習(xí)語(yǔ)法,就是要把英語(yǔ)語(yǔ)法的基本條條記牢,并經(jīng)常運(yùn)用到使用英語(yǔ)的實(shí)踐中。背例句是學(xué)語(yǔ)法理論的好方法,但是中學(xué)生也不必鉆研語(yǔ)法知識(shí)過(guò)細(xì)。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)畢竟是活的語(yǔ)言,任何規(guī)則都是相對(duì)的。有同學(xué)有一種誤解,以為學(xué)好語(yǔ)法,英語(yǔ)就算學(xué)好了,其實(shí)不是。語(yǔ)法只是對(duì)我們語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)的一種幫助,學(xué)英語(yǔ)主要還是投入聽說(shuō)讀寫的實(shí)踐。
關(guān)于詞匯的學(xué)習(xí),應(yīng)堅(jiān)持詞不離句、句不離文的原則。背辭典對(duì)大部分人來(lái)說(shuō)不合適。結(jié)合句子記單詞好懂,好記,還會(huì)運(yùn)用。至于說(shuō)詞匯量,中學(xué)生應(yīng)首先掌握好課本上所學(xué)的基本詞匯。
提高英語(yǔ)成績(jī)的訣竅:1、以課本為基礎(chǔ),不斷地去積累;2、多讀、多背、多訓(xùn)練;3、通過(guò)歷年真題來(lái)強(qiáng)化英語(yǔ)應(yīng)試能力;4、英語(yǔ)學(xué)習(xí)要持之以恒。英語(yǔ)...
七年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)差要多積累詞匯,對(duì)于詞匯的積累,初中的學(xué)生大概要掌握1700個(gè)英語(yǔ)單詞。一方面可以提前記憶將要學(xué)習(xí)的單詞和短語(yǔ);另一方面可以把...
單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ),初二英語(yǔ)成績(jī)差,很大幾率是背單詞的時(shí)候出現(xiàn)了差錯(cuò)。很多同學(xué)在背單詞時(shí),只注重眼前效果,不知道“溫故而知新”,后期沒有經(jīng)...
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