初二怎么把成績提上去 各科成績如何提高

一、課外興趣班要精簡，只選擇一門特別好的特別愛好的興趣可以繼續進行學習，減少心理上的負擔以及以免分散學習精力。二、學校要求不帶手機回學校，就必須配合學校的要求，上學嚴禁使用手機，平時因為一些外出活動了能需要配備，那可以根據實際情況，但回到家里一定要把手機離開小孩子，不能用手機上網聊天之類的。

初二怎樣快速提高成績

認真聽老師講課。在課堂上做到專心聽講，不吃零食不睡覺，不和同學交頭接耳，不趕其他學科的作業，老師講的知識點很全面，只要認真聽，仔細消化，做題的時候就會游刃有余，就會快速高效的完成作業。

按時完成作業，并且做到提前完成。觀察妹妹的作業情況，發現老師布置作業的方向無非就是課后習題、報紙、課時練等學習資料。只要有時間就把當天或近期學習的內容的相關資料完成，不用等老師布置，這樣就不會將作業堆積到熬夜完成。

有不會的問題請教老師。有的同學不敢向老師提問，怕老師說自己笨，沒關系的，我們剛接觸這個問題，不會很正常，如果大家都會做還用老師做什么呢。上課認真學，下課多做題，問出的問題還會很有水平。老師還會夸你呢。

杜絕電子設備。現在是網絡時代，家長會經常在家上網，孩子回到家也會忍不住上網，這樣就會沒時間寫作業，腦海里總會浮現游戲，學習就會走神。有的學生遇到不會的題，不思考就上網查，為了寫作業而寫作業。依賴計算器，手算能力差。所以家長盡量避免讓孩子上網。

制定學習計劃。根據課程表制定計劃，把每節自習課安排好，張貼在課桌上，和同桌互相監督比賽。回到家后把要完成的作業告訴家長，讓家長監督。讓自己的每一天都充實起來。

初二有什么辦法提高成績

一、要關注孩子思想變化

初二階段，孩子思想也和小學不同，在小學和初一年級，孩子比較聽話，對父母和老師的話基本上是言聽計從，沒有太多反對意見。可是，進入初二之后，孩子漸漸有自己個人的主見，和父母的想法會存在一定差異，比較容易以自我為中心，只考慮自己的想法，有時候對父母的監督和嘮叨感覺厭煩。

在這個階段，作為父母應該及時了解，學會理解，不要把個人的想法強加給孩子，要學會和孩子進行溝通，盡量減少隔閡，保持和諧的家庭關系，這更有助于孩子穩定學習，保持良好的學習狀態。

二、要關注孩子學習狀況

進入初二，也是學生容易發生分化的階段，孩子已經有自己的學習方法和學習習慣，關鍵是，這些方法和習慣是否適合孩子，是不是有利于孩子保持學習進步。要時刻關注孩子在學習上的表現，及時和老師進行溝通，了解孩子在學校的表現，特別關注孩子各科成績是否有進步空間，有沒有出現下滑現象。

如果孩子開始出現偏科，要及時進行引導，減少偏科的風險，保持各科能夠平穩進步。進入初二之后會增加一些新科目，特別是新中考改革， 中考需要考試的科目都需要關注，根據各科特點進行認真學習。可以給孩子選擇合適的復習資料，進行認真學習，比如《中學教材全解》，這本書還是非常不錯的輔導資料，對孩子學習提高有一定幫助作用。