2018年重慶中考歷史沖刺試題【精選word版 含答案】

2018年重慶中考歷史沖刺試題【精選word版 含答案】

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第Ⅰ卷??? 選擇題（共56分）

每題只有一個選項符合題意（其中1—7為地理題，每題2分，計14分；第8—17題為歷史題，每題2分，計20分；第18—28題為政治題，每題2分，計22分。）?

8、為鞏固統一，秦始皇與漢武帝在經濟方面實施的相同措施是（??? ）

??? A、統一文字???? B、統一貨幣??? C、統一度量衡???? D、鹽鐵官營

9、唐玄宗統治前期，唐朝進入全盛時期，歷史上稱為（??? ）

?? A、文景之治???? B、貞觀之治???? C、開元盛世???? D、開皇之治

10、下列哪一城市既是近代第一批被迫開放的通商口岸，又是現代第一批主動開放的經

濟特區？（??? ）

?? A、廈門????? B、深圳????? C、廣州????? D、上海

11、某初級中學九年級(1)班同學為某期黑板報的出刊，收集整理了如下資料：“南

昌起義”、“井岡山會師”、“紅軍長征”、“西安事變”。據此，你可以判斷，本期黑板

報的主題是( ??? )

A、國民革命，洪流奔涌??????? B、十年內戰，烽火綿延

C、八年抗戰，同仇敵愾??????? D、解放戰爭，革命勝利

12、某同學對中國現代史出現的各個重要“時期”作了一個歸納，在其整理的筆記中，

有一處明顯錯誤，請幫他找出來。 （??? ）

A、開國大典后，中國進入社會主義新時期

B、三大改造完成后，中國進入社會主義初級階段

C、1953—1976 年，是我國開始探索社會主義道路時期

D、中共十一屆三中全會后，中國進入社會主義現代化建設的新時期

13、以下關于新中國成立與十一屆三中全會的評述中，正確的是（??? ）

?? ①前者結束了舊時代后者結束了錯誤方針   ②前者開啟了新紀元后者開創了新時期

③前者開創的事業為后者提供了寶貴經驗   ④后者是對前者開創事業的繼承與發展

A、①②③　　   　　 B、③④　　　　  C、②③④　　　　　D、①②③④

14、在英、法、美資產階級革命中，資產階級為反對封建專制、捍衛民主而制定的重要

文件有（??? ）

①《權利法案》 ②《獨立宣言》 ③《人權宣言》 ④《解放黑人奴隸宣言》

A、①②③???? B、①②③④???? C、②③???? D、①③ 

15、1861年，沙皇亞歷山大二世簽發并實施《關于脫離農奴依附關系的農民法令》；

林肯政府開始實施《解放黑人奴隸宣言》。兩者相同的歷史作用是（   ）

①促進了資本主義經濟的發展??? ②都消除了種族之間的矛盾?

③都改變了國家的社會性質????? ④都解放了勞動力

A、①②④          B、①④      C、①③④       D、②③

16、19世紀60年代是資產階級統治鞏固與擴大的重要時期。下列歷史事件，不能體現

這一時期發展主題的是（??? ）

A、南北戰爭      B、1861年改革     C、明治維新     D、羅斯福新政

17、下列事件中表明中國主動順應世界經濟全球化潮流的是（??? ）

A、中美建交????????????????? B、中國加入世貿組織

C、中國恢復聯合國 的席位???? D、中日邦交正常化

歷史部分（共20分）

31、創新是一個民族發展的靈魂。是一個民族進步的不竭動力。自古以來中華民族就是富有創新精神的民族。結合所學知識探究以下問題。

探究一　制度篇

統治階級為加強統治，不斷調整政策，開創新的政治制度。

（1）秦朝在地方上實行了什么行政制度對后世產生了深遠的影響？（1分）

現在各國的考試制度，差不多都是學英國的。窮流溯源，英國的考試制度，原來是從我們中國學過去的。???????????????????????????????????????????? ——孫中山
??? （2）指出材料中所說的中國的考試制度是什么制度？（1分）
 

探究二　經濟篇

生產工具的創新和改進是勞動人民智慧的結晶，也是社會生產力顯著提高的標志。（3）列舉我國古代唐朝歷史上哪些生產工具的創新和改進推動經濟發展。（1分）

探究三　文化篇

“中國在許多個世紀以來，一直是人類文明的主要中心之一”。讓我們與歷史進行親密接觸，尋找其中蘊藏的民族智慧，感悟民族精神。

(4)根據上圖和所學知識，說出我國唐朝和宋朝文學的主要表現形式？并舉一例這一時期領先世界的科技成就。（2分）　 

探究四　感悟篇
??? (5)綜合以上內容，在如何培養自己的創新能力方面你獲得了哪些啟示？（1分）

32、某校歷史興趣小組在學習張海鵬教授的《近代中國歷史進程概說》時，根據書中“近代中國社會的發展軌跡像個元寶形，開始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明……”的描述，繪制了下圖。請結合該圖，回答問題。

（1）圖中A段“開始下降”與“降到谷底”分別是源于哪兩個歷史事件？請選擇其中一個事件說明對當時中國社會的影響。 （2分）

圖中B段，中華民族進行了救國救民的探索，請列舉史實兩例。（2分）

從B段轉為C段的歷史性轉折點是什么？開辟了一條怎樣的新民主主義革命的道路？（2分）

33、20世紀以來，世界風云變幻，促使國際格局不斷調整。某市九年級(1)班學生在對國際格局的變化進行探究時，遇到了以下問題，請你幫助解決：

   【問題一：殖民主義時期的分贓格局】

   材料一：斯大林說：“在第一次世界大戰以后，戰勝國，主要是英國、法國和美國建立了一種新的國際關系制度，即戰后和平制度。”

材料一中所說的“戰后和平制度”是指什么？這一制度的實質是什么？（2分）

   材料二：

 ?  (2)材料二是在構建“戰后和平制度”時簽訂的與中國有關的條約，以上兩個條約對于中國問題的處理給我們的啟示是什么？（1分）

    【問題二：霸權主義時代的兩極格局】

材料三：  “對歐洲或北美一個或數個締約國的武裝進攻，應視為對締約國全體之攻擊。”

(3)材料三是美國冷戰政策在軍事上的重要表現，對此蘇聯采取了什么應對措施？對世界局勢有何影響？（2分）

  【問題三：多極化趨勢下的和平與發展】

  材料四：兩極格局崩潰后，世界仍不太平，10多年間，美國到處插手別國事務，1998年8月，美國對蘇丹和阿富汗實施代號為“無所不至”的導彈襲擊……2003年3月，美國又發動了伊拉克戰爭。

（4）根據材料四結合所學知識回答，兩極格局崩潰后，世界仍不太平的原因有哪些？

（2分）

（5）縱觀當今世界，你認為各大國應該為構建和諧世界做些什么？（1分）

2018年重慶中考歷史沖刺試題歷史參考答案

8—17 BCABA?? DDBDB

31、（1）郡縣制

（2）科舉制

（3）曲轅犁和筒車

（4）唐：詩，宋：詞，??? 印刷術、指南針、火藥的發明

（5）吸收和借鑒前人寶貴經驗，努力學習先進文化知識，勇于實踐

（符合題意，即可得分）。

32、（1）鴉片戰爭和八國聯軍侵華戰爭。鴉片戰爭簽訂了《南京條約》，使中國開始一步步淪為半殖民地半封建社會；八國聯軍侵華戰爭簽訂了《辛丑條約》，使中國完全淪為半殖民地半封建社會。

（2）辛亥革命、新文化運動、五四運動

（3）新中國的成立，以農村包圍城市，武裝奪取政權的道路

33、（1）凡爾塞——華盛頓體。實質：帝國主義戰后重新瓜分世界的殖民體系。

（2）弱國無外交

（3）措施：成立了華沙條約組織；

影響：標志著兩極格局正式形成。

（4）宗教矛盾、民族沖突、霸權主義

（5）加強國與國之間的交流與合作，維護世界和平，遵循和平共處五項原則，反對霸權主義、恐怖主義。