初二成績差還有救嗎 怎么補救

初二成績差還可以補救的，雖然初一初二是打基礎階段，但是只要孩子想要學習，想要補救和提高成績，即使初二的成績不好也是可以補救的，針對成績薄弱的科目提出相應的學習辦法，比別的同學抽出更多的時間學習，即使成績差在初三補救也是來得及的。

初二成績不好還可以補救

初二成績差還可以補救的，雖然初一初二是打基礎階段，但是只要孩子想要學習，想要補救和提高成績，即使初二的成績不好也是可以補救的，針對成績薄弱的科目提出相應的學習辦法，比別的同學抽出更多的時間學習，即使成績差在初三補救也是來得及的。

比如，孩子的語文成績不好，就要多多進行背誦古詩詞，多進行閱讀理解訓練，同時也可以閱讀一些課外書籍，從而提高自己的寫作成績等等。

初二成績不好怎么補救

對于初二成績特別差，學生應該做的是理解、掌握、消化和構建所有知識的體系。知識的考查往往不是單一知識點的考查，而是綜合考查。學生在學習知識的時候，必須前后聯想，建立知識體系，當你可以把整個知識體系建立起來，而且做到爛熟于心的時候，你對知識的掌握程度就達到了。

在學習的態度上，既不能過于松懈，也不能疲勞戰術，因為這兩種相對極端的狀態不利于提高學習的效率。

最好的狀態是根據自己的具體情況，制定合理的學習計劃。在不同的時間為自己制定合理的學習任務。然后，定期反復復習、鞏固，不僅提高了學習效率，也能把知識掌握得更牢。

初二的學習內容以初一的學習內容為基礎。如果初一，沒有打好基礎，那么在初二的學習肯定會很吃力，所以要提高成績。首先要注意基礎知識的鞏固。

對于初二成績特別差，學生在學習的過程中，如果知識點薄弱，就需要學生看課本，及時查看教材。找到對應的知識點，以便查漏補缺。初二知識點比較多，知識點在考試中的占比也很大。

這就要求學生在學習相關內容的時候一定要打好基礎。回歸課本，關注課本，理解和掌握課本中的例子，同時加強課后練習，在練習中不斷總結學習方法和解題技巧。