初三每天保證8小時睡眠。晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
(1)初三要認真讀書
初三先將教材粗讀一遍,領會基本大意,然后再反復細讀。細讀時,可用彩筆在課本上初步勾劃出重點、難點、疑難問題。
(2)初三要認真思考
預習時要運用已有的知識、經驗及有關參考材料,進行積極的思考,多問幾個為什么,弄清舊知識的內在聯系和新內容中的每一個概念、定律、公式等。若有初步的體會和感受,也可適當地作點批注。
(3)初三要虛心請教
初三在預改頭換面過程中,有些問題雖經過獨立的思考(包括查資料),但仍得不到解決,可與同學討論,必要時要向老師、家長或其他人請教,盡量將總是解決在課前,以便課上集中精力思考些新問題。
1.初三認真上課:初三課堂的學習效率在很大程度上決定了各位孩子學習成績的高低,初二是承上啟下的學習階段,所以孩子在這一階段學習時,一定要讓他重視課堂上的學習效率。
2.初三課后習題:讓孩子多做課后習題是必須的,這不只是完成老師布置的作業,還是將學習到的知識進行鞏固復習的過程。由于初二學習任務是非常大的,所以做題是必不可少的一個過程。同時初三要讓孩子盡可能的早些完成作業,不要影響自己的睡眠時間。
3.初三加強對知識體系化的掌握:初三學習要做的是對所有知識的理解、掌握、消化和體系的構建,對知識的考查往往并不是對單一知識點的考查,而是綜合性的考查。
孩子在學習知識后,一定要讓他聯想前后,搭建知識體系,當他能把整個知識體系建立起來,而且了熟于心的時候,那么孩子對知識的掌握程度就達到了。
4.初三及時請教:這一點是很多初三學生都做不到的,因為很多孩子認為向老師或者同學進行請教是一件非常丟面子的事情,其實這是不對的,老師的工作就是將知識傳授給各位同學,如果孩子對于老師所講的知識都了解,那么還要老師有何用?
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