物理學概念和術語是學習物理學的基礎。只有掌握了它們,我們才能掌握問題的本質和關鍵。有五種方法可以學習物理概念:
1、電路:把電源、用電器、開關、導線連接起來組成的電流的路徑。
2、通路:處處接通的電路;開路:斷開的電路;短路:將導線直接連接在用電器或電源兩端的電路。
3、電流的形成:電荷的定向移動形成電流。(任何電荷的定向移動都會形成電流)。
4、電流的方向:從電源正極流向負極。
5、電源:能提供持續電流(或電壓)的裝置。
6、在電源外部,電流的方向是從電源的正極流向負極。
7、有持續電流的條件:必須有電源和電路閉合。
8、導體:容易導電的物體叫導體如:金屬,人體,大地,鹽水溶液等.導體導電的原因:導體中有自由移動的電荷;
9、絕緣體:不容易導電的物體叫絕緣體如:玻璃、陶瓷、塑料、油、純水等。原因:缺少自由移動的電荷。
10、電流表的使用規則:①電流表要串聯在電路中;②電流要從“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出;③被測電流不要超過電流表的量程;④絕對不允許不經過用電器而把電流表連到電源的兩極上。
測量部分:
1.長度的測量及單位。測量結果要估讀到分度值的下一位。(能估計出生活中常見物體的長度值)
時間的測量及單位。
2.刻度尺的使用方法:
(1)使用前先觀察刻度尺的零刻度線、量程和分度值;
(2)測量時刻度尺的刻度線要緊貼被測物體;
(3)讀數時視線要與尺面垂直。
3.測量值和真實值之間的差異叫做誤差,我們不能消滅誤差,但應盡量減小誤差。
4.減小誤差方法:多次測量求平均值、選用精密測量工具、改進測量方法。
5.誤差與錯誤的區別:誤差不是錯誤,錯誤不該發生,能夠避免,而誤差永遠存在,不能避免。
機械運動部分:
6.物理學里把物體位置的變化叫做機械運動。(比較快慢的兩種方法)
7.在研究物體的運動時,選作標準的物體叫做參照物。同一個物體是運動還是靜止取決于所選的參照物,這就是運動和靜止的相對性。
8.利用速度的計算公式(v = s/t )求解實際問題 1m/s = 3.6km/h
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第二章 聲現象
9. 聲是由物體的振動產生的。
10.聲的傳播需要介質,真空不能傳聲。
11.聲速與介質的種類和介質的溫度有關。15℃ 空氣中的聲速為340m/s。
12.聲音的三個特性是:音調、響度、音色。
(音調與物體的振動頻率有關;響度與物體的振幅有關;音色與發聲體的材料和結構有關。)
頻率的單位-赫茲HZ,大小意義。
13.控制噪聲的途徑:防止噪聲的產生、阻斷噪聲的傳播、防止噪聲進入人耳。
14.為了保證休息和睡眠,聲音不能超過50dB; 為了保證工作和學習,聲音不能超過70dB;
為了保護聽力,聲音不能超過90dB。
15.聲的利用:
(1)傳遞信息:例如聲吶、聽診器、B超、回聲定位、地震發出次聲波。
(2)傳遞能量:例如超聲波清洗鐘表、超聲波碎石。
1.三個方向關系,只改變二者之一,第三者改變;同時改變二者,第三者不變。
發電機:畫圖——磁感線的方向(磁場的方向)、電流的方向、導體運動方向
電動機:畫圖——磁感線的方向(磁場的方向)、電流的方向、導體受力方向
2.我們唱歌拿的不是麥克風而是“發電機”,唱出的不是歌而是“電流”。揚聲器是電動機。
3.電動機的原理內容敘述最長,和奧斯特、法拉第都沒關系。
4.磁體上S極指南(地理南極,即地磁北極,平常說的是地理的兩極)N極指北。(此類題有些同學極易把方向搞錯)
5.電磁波的產生:導線中電流的迅速變化會在空間產生電磁波。
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