留心學(xué)習(xí)和積累,初三了,馬上就中考了,基礎(chǔ)不僅是兩個(gè)字的問題,是平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累的!原來沒有吃過的苦,會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中一個(gè)一個(gè)蹦出來成了絆腳石,這就要求孩子要更加努力趕拼,平時(shí)留心累積,切不可再偷懶,把自己曾經(jīng)落下的知識(shí)再補(bǔ)上來。
1、留心學(xué)習(xí)和積累
初三了,馬上就中考了,基礎(chǔ)不僅是兩個(gè)字的問題,是平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累的!原來沒有吃過的苦,會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中一個(gè)一個(gè)蹦出來成了絆腳石,這就要求孩子要更加努力趕拼,平時(shí)留心累積,切不可再偷懶,把自己曾經(jīng)落下的知識(shí)再補(bǔ)上來,還是功在平時(shí),做個(gè)有心人,處處留心補(bǔ)救,相信只要想學(xué),啥時(shí)也不晚。最后沖刺階段,跟上老師的步伐,有目標(biāo)有針對(duì)性的學(xué)習(xí),希望你的孩子能取得好成績(jī)!
2、做好知識(shí)整理和歸納
初三年級(jí)需要對(duì)知識(shí)進(jìn)行一個(gè)整理和歸納了,在整理歸納的過程中,一方面可以把基礎(chǔ)的知識(shí)再過一遍,另一方面可以對(duì)知識(shí)進(jìn)行分類,建立有效的知識(shí)框架和知識(shí)體系。可以去網(wǎng)上搜索一下思維導(dǎo)圖的做法,把各個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)以思維導(dǎo)圖的形式整理出來。找到自己特別薄弱的學(xué)科以及薄弱的環(huán)節(jié)。這些薄弱的學(xué)科和薄弱的環(huán)節(jié)才是孩子主要去提高的方向。在整理薄弱學(xué)科和薄弱環(huán)節(jié)的時(shí)候,思維導(dǎo)圖一定要做的更加仔細(xì)。
1、有計(jì)劃,有準(zhǔn)備
孩子先整理好要復(fù)習(xí),需要的書本,筆記和習(xí)題冊(cè),手中要有材料才能復(fù)習(xí)不能漫無目的,因?yàn)槭罴贂r(shí)間也不是特別充裕,所以像劃分好復(fù)習(xí)重點(diǎn)優(yōu)先復(fù)習(xí)哪些學(xué)科和章節(jié),分清輕重緩急。
孩子要合理規(guī)劃好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,有一個(gè)良好的作息規(guī)律。每天的幾點(diǎn)到幾點(diǎn)具體學(xué)什么,最好有一個(gè)計(jì)劃清單可以明確的標(biāo)記復(fù)習(xí)任務(wù),讓自己清楚自己的復(fù)習(xí)進(jìn)程。
2、單詞
英語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí),同時(shí)通過大量的閱讀來對(duì)自身的單詞量進(jìn)行提升。
中等生則需要雙管齊下,在復(fù)習(xí)以前單詞的同時(shí)對(duì)初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí)。英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成,要對(duì)所學(xué)過的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。
3、自我復(fù)習(xí)初一和初二的知識(shí)點(diǎn)
因?yàn)槌跞⒆訒?huì)有很多事情要做,所以在暑假一定要把能解決的解決掉,不然到初三的中考模擬考試,孩子就一下子就懵了。因?yàn)槌跻缓统醵暮芏嘀R(shí)孩子早就忘記了,所以一定要提前復(fù)習(xí),增強(qiáng)印象,不至于在初三的緊張的復(fù)習(xí)中掉隊(duì)。
課前預(yù)習(xí)。初二想要提高成績(jī)就要付出比別人更多的努力,每天上課前一天晚上預(yù)習(xí)第二天的課程,這樣初二同學(xué)可以在第二天上課的時(shí)候,把不理解的知識(shí)點(diǎn)...
在初二下學(xué)期這半年時(shí)間里最先一定要為自己鼓勁,堅(jiān)信自己認(rèn)真聽好老師所講的內(nèi)容,積極消化和吸收,一定不能放松對(duì)知識(shí)點(diǎn)充分挖掘,以及對(duì)知識(shí)點(diǎn)延伸...
方法一:直接登陸所在地區(qū)的相應(yīng)教育網(wǎng)站,然后輸入自己相應(yīng)的考生號(hào)、座位號(hào)和密碼,便可以成功查詢初二成績(jī)。方法二:詢問班主任以及所在學(xué)校的教育...
初一成績(jī)差,初二開始努力學(xué)習(xí),完全可以趕得上。要讓孩子尋找自己的學(xué)習(xí)方法,多鼓勵(lì),少教訓(xùn),多肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)。家校合一,才能有效的培養(yǎng),自己都...
初一成績(jī)差,初二開始努力學(xué)習(xí),完全可以趕得上。要讓孩子尋找自己的學(xué)習(xí)方法,多鼓勵(lì),少教訓(xùn),多肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)。家校合一,才能有效的培養(yǎng),自己都...
激發(fā)孩子的上進(jìn)心,初二怎樣提高成績(jī),上進(jìn)心是人類進(jìn)步的源泉,也是學(xué)生成績(jī)進(jìn)步的不懈動(dòng)力,如果學(xué)習(xí)成績(jī)不好,缺乏上進(jìn)心是其中一個(gè)最主要的原因。...
向?qū)W校老師或教務(wù)處查詢。您可以聯(lián)系初二地理和生物老師或者學(xué)校教務(wù)處老師,咨詢成績(jī)查詢的具體流程及注意事項(xiàng)。登錄學(xué)校教務(wù)管理系統(tǒng)查詢。有些學(xué)校...
初二學(xué)習(xí)方法和技巧改變:有些初二女生可能在初中階段開始嘗試不同的學(xué)習(xí)方法和技巧,例如更加有效地組織筆記、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、利用時(shí)間表等等。這些改...