初中滿分作文素材:1、人生需要掌聲。許多人時??畤@:知音難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?2、哭并不代表我屈服;退一步并不象征我認輸;放手,并不表示我放棄,正如微笑并不意味著我快樂。短暫的休息是為了走更遠的路。
1、 思念是一首詩,讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤起來;思念是一片陽光,讓你的陰郁的日子里明朗起來。
2、黃土高原,是我挺起的胸膛;黃河流水,是我沸騰的血液;黃帝陵丘,是我遠古的懷想;黃海大潮,是我激蕩的心聲;黃山勁松,是我不屈的脊梁;黃埔大橋,是我展開的臂膀;大興安嶺,是我堅硬的肋骨;洞庭鄱陽,是我明亮的眼睛;喜馬拉雅,是我高昂的頭顱;巍巍長城,是我不屈的脊梁。
3、做人如飲茶,用微微淡漠,游絲般的幽香,給思緒給生活以更多的空間方可恬淡自如,從容不迫。
4、我感激自然,感激它那天使般的音符,是它賦予了我如風、如花、如草一樣的性格,是它讓我陶醉在另一個幸福的世界里。
5、讓掌聲響起來,人生需要掌聲。
1.喜歡 “ 明月松間照,清泉石上流 ”的恬靜,喜歡“綠樹村邊合,青山郭外斜”的安詳,喜歡“ 芳草鮮美,落英繽紛”的雅然。更歆羨于“獨坐幽篁里,彈琴復長嘯”的曠達胸懷,“ 采菊東籬下,悠然見南山”的淡泊情懷,“滿載魴魚都換酒,斜風細雨又空歸”的閑適心境。以為那才是享受生活,體會生命。(《落瓣》)
2.沒有人會將看漫天的雪花與雄渾聯系到一起,可雪崩時鋪天蓋地的威壓,卻足以讓群山為之顫栗。沒有人會去留意腳邊一只螞蟻爬過,可當黑壓壓的蟻群向你涌來,任誰也要嘆一聲:“歷劍兵如水,臨秦策若瓴。”這就是團隊的力量!渺小因合作而強大。秋季的天空,總會有大雁滑過,正是那簡單的“一”字或“人”字隊形,使這些在自然面前是那樣微不足道的生物在颯颯秋風中一飛就是幾萬里,一飛就是幾千年,使它們的背影牢牢的印在古往今來無數詩人騷客的心中。
3.說我,羞我,辱我,罵我,欺我,悔我……我將何以處之?
由他,憑他,隨他,讓他,忍他,幫他,再過幾年看他?。ā叭套尅钡脑掝})
4.我愿用一縷溫風吹開凍結的冰河,我愿用一聲“沒關系”的犁杖開墾一片荒蕪的田地,我愿用一把忍讓的傘,撐起我們頭頂上的一片藍天。
我們有不同的靈魂與想法,我們有的特的個性個追求;于是這個世界因了我們而變得多姿多彩。懂事和不懂事的我們也正是這樣一個多姿多彩的世界上用自己或他人制造出來的矛盾與他人與自己再去消除這些矛盾的過程中成長了起來。(“忍讓”的話題)
5.一顆流星劃過天際,我卻忘了許愿;一輪旭日噴薄而出,我卻錯過了鳥鳴;一個故事只講一遍,我卻沒有用心聆聽;一朵曇花只開一瞬,我卻沒有留意它剎那間絕美的容顏。(“假如時光可以倒流”的話題)
1.生活如酒,或芳香,或濃烈,因為誠實,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因為守信,它變得悅耳;生活如畫,或明麗,或素雅,因為誠信,它變得美麗。
2.若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;
若能采來香山紅葉,我選擇最艷麗的;
若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。
也許你會說,我的選擇不是最好,但我的選擇,我相信。
3.清代張潮《出夢影》中有言:“菊以淵明為知己,梅以和靖為知己,竹以子猷(yǒu)為知己?!碑斆鎸Υ蠛?;面對著這片蔚藍;我不禁想到:海以何人為知己呢?
4.選擇是難的,更何況是心靈的選擇。高漸離為了荊軻,他選擇了死;馬本齋的母親為了革命,她選擇了犧牲;祝英臺為了真摯的愛情,她選擇了化蝶。在這友情.親情與愛情之間的選擇,他們是這樣做的——
5.在蝶的眼中,花是天使,因為花給予她生命的甘露在花的眼中,蜂是摯友,因為蜂給予她生命的延續。
2023年作文套用之萬能素材篇:微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,...
初中作文素材:著名的發明家,萊特兄弟,他們似乎對機械很感興趣,但如果他們沒有合作無間的話,可能飛機的發明又會晚了幾十年,萊特兄弟一生奉獻于飛...
萬能作文素材名人事例簡短:博迪是一名法國記者。他在一次心臟病發作后四肢癱瘓,只有左眼可以活動。但他決心把打好腹稿的作品《潛水衣與蝴蝶》寫出來...
關于節儉的名言:1、奢侈總是跟隨著淫亂,淫亂總是跟隨著奢侈?!系滤锅F;2、奢侈的必然后果——風化的解體——反過來又引起了趣味的腐化?!?..
南宋民族英雄文天祥,兵敗被俘,坐了三年土牢,多次嚴辭拒絕了敵人的勸降。一天,元世祖忽必烈親自來勸降,許以丞相之職,他毫不動搖,反而斬釘截鐵地...
作文素材就是文學、藝術的原始材料,就是未經總括和提煉的實際生活現象。廣義的素材可以泛指客觀大千世界里的一切事象,真可以稱得上“取之不盡,用之...
素材積累是提高學生寫作能力非常關鍵的一環,學生在寫作時如果擁有了大量的素材就會做到思如泉涌。素材,指的是作者從現實生活中所看見的的、未經整理...
作文素材就是文學、藝術的原始材料,就是未經總括和提煉的實際生活現象。素材,指的是作者從現實生活中所看見的的、未經整理加工的、感性的、分散的原...