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        2018年畢節(jié)中考語(yǔ)文試卷真題【word版 可下載】

        2018-06-29 14:07:32文/許君

         

        機(jī)密★啟用前

        2018年畢節(jié)地區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))統(tǒng)一考試試卷

        語(yǔ)文

        1、答題前,務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置。

        2、答題時(shí),卷I必須使用2B鉛筆,卷Ⅱ必須使用0.5亳米黑色簽字筆,將答案書(shū)寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置,字體工整,筆跡清楚。

        3、所有題目必須在答題卡上作答,在試卷上答題無(wú)效。

        4、本試卷共6頁(yè),滿分150分,考試用時(shí)150分鐘。

        5、考試結(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。

        卷I

        一、積累與運(yùn)用。(40分)

        (一)選擇題,請(qǐng)將答案用2B鉛筆依次填涂在答題卡相應(yīng)的位置上(每題3分,共27分)

        1、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是

        A、瞥見(jiàn)(piē)? 孿生(luán)?? 狡黯(xiá)???? 廣裹無(wú)垠(mào)

        B、娜動(dòng)(nā)?? 篤信(dǔ)?????? 崩殂(zú)????? 惟妙惟肖(xiào)

        C、干涸(há)?? 訕笑(shàn)???? 陰霾(mái)???? 穩(wěn)操勝券(quàn)

        D、遷徙(xǐ)?? 浸泡(jìn)????? 始齔(chǎn)??? 轍亂旗靡(mí)

        2、下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是

        A、左右逢源??? 漠不關(guān)心??? 肆無(wú)忌憚??? 強(qiáng)聒不舍

        B、翻天覆地??? 膾炙人口??? 世外桃源??? 提心吊膽

        C、側(cè)隱之心??? 戒驕戒燥??? 無(wú)與倫比??? 談笑風(fēng)聲

        D、袖手旁觀??? 銷聲匿跡??? 苦心孤詣??? 斷壁殘?jiān)?/p>

        3、下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是

        A、尺有所短,寸有所長(zhǎng),我們西南地區(qū)與東南沿海地區(qū)相比,雖然經(jīng)濟(jì)實(shí)力較弱,但物產(chǎn)資源十分豐富。

        B、齊白石經(jīng)過(guò)“不教一日閑過(guò)”的努力才成為國(guó)畫(huà)大師,可謂冰凍三尺,非一日之寒。

        C、不入虎穴,焉得虎子,學(xué)習(xí)圍棋如果只看棋譜,不與高手交流,棋藝就很難達(dá)到較高水平。

        D、面對(duì)各路強(qiáng)手,17歲小將龍清泉初生牛犢不怕虎,頑強(qiáng)拼搏,勇奪奧運(yùn)舉重金牌。

        4、依據(jù)語(yǔ)境,對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞理解不正確的一項(xiàng)是

        A、這藤野先生不講究,據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié)。(即“模糊”,這里指馬虎、不講究。)

        B、在北京奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f過(guò)程中,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,眾志成城。(比喻大家團(tuán)結(jié)一致就可以形成無(wú)比強(qiáng)大的力量。)

        C、因著她們祖國(guó)廣大人民的需求,她們又將在兩三天“驚鴻”般地飛了回去!(驚飛的鴻雁,形容美人體態(tài)輕盈。)

        D、這些日子,家中光景很是慘淡。(風(fēng)光景色)

        5、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

        A、中學(xué)生寫(xiě)作文,要細(xì)心觀察各種事物,各種現(xiàn)象,要有真情,切忌不要胡編亂造。

        B、成績(jī)的好壞首先取決于能否刻苦學(xué)習(xí)

        C、保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化,是每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。

        D、目前,我國(guó)各方面人才的數(shù)量和質(zhì)量,還不能滿足經(jīng)濟(jì)和社社會(huì)發(fā)展。

        6、下列說(shuō)法最得體的一項(xiàng)是

        A、端午節(jié)到了,小明到剛岀嫁的姑姑家接她回家過(guò)節(jié),但又不知她家具體住在什么地方,于是見(jiàn)人就問(wèn):“喂,我姑姑家住在哪里?”

        B、母親拖看疲憊的身體回到家中,鞋也沒(méi)脫就往沙發(fā)一躺,女兒見(jiàn)狀,急忙端來(lái)熱水,說(shuō):“媽媽,您累壞了,洗洗腳,去休息吧!”

        C、同學(xué)們都在認(rèn)真做作業(yè),而小雷卻無(wú)精打彩地趴看,老師走過(guò)去輕輕地敲了敲桌子,提醒他該做作業(yè)了,他不耐煩地說(shuō):“我做不做作業(yè)關(guān)你什么事?你管得著嗎?”

        D、芳芳家住二樓,樓上的住戶水籠頭壞了,水流下來(lái)淋濕了芳芳堆在陽(yáng)臺(tái)上的蜂窩煤,她氣沖沖地跑上去說(shuō):“哼!真沒(méi)素質(zhì),淋壞了人家的煤巴也不管!”

        7、下列文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表達(dá)不正確的一項(xiàng)是

        A、朱自清,我國(guó)現(xiàn)代散文家。他的散文《背影》截取父子離別中最鮮明的片斷一一父親的背影,通過(guò)特寫(xiě),抒發(fā)了濃濃的父子深情。

        B、《傅雷家書(shū)》是傅雷對(duì)兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo)的家信的匯編。信中首先強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人如何做人,如何對(duì)待生活的問(wèn)題。

        C、高爾基的《海燕》運(yùn)用了象征的寫(xiě)作手法,文中的“大海”象征革命高潮時(shí)人民群眾排山倒海的力量;“海燕”象征無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者。

        D、《狼》是明代文學(xué)家蒲松齡的作品,課文寫(xiě)兩只狼與一個(gè)屠戶之間的較量,文筆簡(jiǎn)練,情節(jié)曲折。狡詐的狼想吃掉屠戶,卻最終雙雙斃命于屠戶刀下。

        8、下列課外名著的解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是

        A、《伊索寓言》大部分是以神或人為主的寓言,少部分是以動(dòng)物為主的寓言,書(shū)中不少內(nèi)容是贊美當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的,更多的篇章表現(xiàn)勞動(dòng)人民的經(jīng)驗(yàn)和智慧。

        B、林沖是《水滸》中的人物,綽號(hào)“豹子頭”。他武藝高強(qiáng),安分守己,但懦弱隱忍,逆來(lái)順受,因?yàn)樵獾礁咛鞠莺Γ灰徊讲奖粕狭荷健?/p>

        C、《駱駝祥子》中的祥子最終也沒(méi)能擁有一輛自己的洋車:第一次買(mǎi)的車被大兵搶走,第二次買(mǎi)車的錢(qián)被偵探敲詐去了,第三次買(mǎi)的車安葬虎妞時(shí)賣掉了。

        D、孫悟空封為齊天大圣,豬八戒做過(guò)天蓬元帥,沙僧是卷簾大將,但后來(lái)他們都做了唐僧的徒弟,隨唐僧西天取經(jīng)。

        9、下列各組中加點(diǎn)詞用法和意思完全相同的一項(xiàng)是

        ①丹書(shū)帛日“陳勝王”。??????????? ①今亡亦死,舉大計(jì)亦死。

        ?? A?????????????????????????????? B

        ②鴻雁傳書(shū)?????????????????????? ②河曲智曳亡以應(yīng)。

        ①子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)??????????? ①所欲有甚于生者

        ?? C?????????????????????????????? D

        ②燕雀安知鴻鴿之志哉??????????? ②懷民亦未寢,相與步于中庭。

        卷II

        (二)填空題(9分)

        10、根據(jù)原文斷句(加標(biāo)點(diǎn))并抄寫(xiě)在方格內(nèi)。(3分)

        欲為圣明除弊事肯將衰朽惜殘年

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

        11、按要求填空。(每空1分,共6分)

        (1)《<論語(yǔ)>十則》中論述學(xué)習(xí)和思考辯證關(guān)系的語(yǔ)句是:___________,__________。

        (2)5月12日汶漢川大地震,毀壞房屋數(shù)百萬(wàn)間,數(shù)百萬(wàn)人無(wú)房可居。面對(duì)受難的同胞,最能表達(dá)我們心愿的詩(shī)句是“___________,大庇天下寒士俱歡顏。”

        (3)范仲淹在《漁家傲》中,抒發(fā)思鄉(xiāng)和愛(ài)國(guó)情懷的詞句是__________,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。

        (4)辛棄疾在《破陣子》一詞中,表達(dá)其建功立業(yè)的詞句是__________,__________。

        (三)探究題:(4分)

        12、“三顧茅廬”的故事在小說(shuō)《三國(guó)演義》中,作者洋洋酒灑寫(xiě)了數(shù)千字,在史書(shū)《三國(guó)志》中卻只用了五個(gè)字作記錄:“凡三往,乃見(jiàn)。”請(qǐng)談?wù)劄槭裁磿?huì)有這種區(qū)別?

        ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

        閱讀理解(40分)

        (一)詩(shī)歌鑒賞:(5分)

        13、閱讀《山坡羊·潼關(guān)懷古》,回答問(wèn)題。

        《山坡羊·撞關(guān)懷古》

        張養(yǎng)浩

        峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做了土。興,百姓苦;;亡,百姓苦。

        (1)劃線句子分別從哪兩個(gè)角度形象地描繪岀峰巒高峻的形態(tài)和波濤呼嘯的氣勢(shì)?(2分)

        (2)古:興,百姓苦;亡,百姓苦。

        今:國(guó)富民殷,社會(huì)和諧。

        請(qǐng)就兩種社會(huì)現(xiàn)實(shí)談?wù)勀愕睦斫狻?3分)

        (二)文言文閱讀(11分)

        生于憂患,死于安樂(lè)

        《孟子》

        舜發(fā)于吠畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠高舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

        人恒過(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。人則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。

        14、解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。(3分)

        (1)故天將降大任于是人也(??????? )

        (2)困于心,衡于慮(??????????? )

        (3)必先苦其心志(??????????????? )

        15、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯“人則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。”(2分)

        ______________________________________________________________________________________

        16、唐代名臣魏征認(rèn)為:帝王心懷憂貧,就能任賢受諫;心懷安樂(lè),就會(huì)危及國(guó)家。這印證了本文的中心論點(diǎn):(2分)

        __________________________________________________________________________________

        17、在生活條件日益優(yōu)越的今天,你認(rèn)為文中的哪一點(diǎn)仍然是人們?cè)黾硬拍埽兴删偷谋匾獥l件?請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕睦斫狻?4分)

        (三)閱讀《生命與氣候》,完成18-21題。(10分)

        生命與氣候

        林道之

        你能想到嗎?千百萬(wàn)年以來(lái),地球的氣候是由地球的兩大生命王國(guó)----動(dòng)物界與植物界的斗爭(zhēng)所決定的。動(dòng)物吸進(jìn)氧氣而呼出二氧化碳,植物則吸進(jìn)二氧化碳而放出氧氣。二氧化碳為溫室氣體。因此可以得岀結(jié)論:動(dòng)物能使地球升溫,而植物則使地球降溫,如果哪一方占上風(fēng),那么地球就會(huì)面臨溫室效應(yīng)或又一次嚴(yán)寒期。

        五億多年前的“寒武紀(jì)大爆炸”時(shí)期,地球被各種各樣的生物占領(lǐng)著。當(dāng)時(shí)的士壤中到處都是把二氧化碳釋放到空氣中的節(jié)肢動(dòng)物,使空氣中的二氧化碳含量高達(dá)今天的20倍,當(dāng)時(shí)的氣候極其溫暖。

        但是,植物很快進(jìn)行了反擊。化石顯示,4.5億年前,含有木質(zhì)素的植物首次出現(xiàn),木質(zhì)素使細(xì)胞壁堅(jiān)硬,這樣植物就得以長(zhǎng)大,地球上出現(xiàn)了第一批樹(shù)木。隨看全球的植物空前大量生長(zhǎng),毫無(wú)約束的光合作用使植物從空氣中吸取著二氧化碳,使二氧化碳含量大大減少,而不能吸收木質(zhì)素的、饑餓的節(jié)肢動(dòng)物對(duì)此無(wú)能為力一地球進(jìn)入了嚴(yán)寒期。動(dòng)物次通過(guò)進(jìn)一步進(jìn)化進(jìn)行了回?fù)簟.?dāng)一時(shí)的主角是白蟻和恐龍,它們學(xué)會(huì)了如何食用木質(zhì)素,如何繁榮昌盛。它們粗重的呼吸及對(duì)植被的破壞使空氣中的二氧化碳含量高達(dá)今天的3倍,地球大部分地區(qū)酷熱潮濕,又恢復(fù)了溫室效應(yīng)。

        然而植物并沒(méi)有被消滅。在65(沁萬(wàn)年前,恐龍因?yàn)樾⌒行堑呐鲎不蚱渌麨?zāi)難而徹底消失后,植物抓住了這一機(jī)會(huì),突破點(diǎn)是第一批草地的出現(xiàn)護(hù)青草本身不會(huì)保存很多二氧化碳,但能形成軟土。軟土可以保存大量的二氧化碳,從而使空氣中的二氧化碳含量降低。事實(shí)上,草地生態(tài)系統(tǒng)含有的碳比森林生態(tài)系統(tǒng)還多。

        過(guò)去約4000萬(wàn)年,大量草地布滿全球,取代了許多年以前的森林地帶。在草地的影響下,地球逐漸降溫,終于在200萬(wàn)年前進(jìn)入冰川期。

        大約1萬(wàn)年前,由于人類活動(dòng)的顯著增強(qiáng),地球上空氣的二氧化碳含量再度升高。尤其是近百年來(lái),地球的溫室效應(yīng)愈來(lái)愈明顯。

        也許,地球上的整個(gè)生物圈就像我們所熟知的生物個(gè)體調(diào)節(jié)其體內(nèi)環(huán)境那樣,不停地調(diào)節(jié)著地球的大氣環(huán)境是在主動(dòng)地調(diào)節(jié)環(huán)境,使氣候能適合地球上生物生存進(jìn)化的需要。換句話說(shuō),地球的生物圈,而不是在被動(dòng)地,適應(yīng)環(huán)境。

        果真如此,數(shù)十億年的氣候變遷不僅僅是太陽(yáng)或地球的原因,生物為了自己的利益也深深參與其中了。

        (選自《大科技》2018年第3期,有改動(dòng))

        18、根據(jù)文章內(nèi)容,簡(jiǎn)要概括氣候與生命的關(guān)系。(2分)

        19、貫穿全文的說(shuō)明順序是什么?它與說(shuō)明的內(nèi)容有什么關(guān)系?(3分)

        20、本文最后一段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“果真如此”能否刪去,為什么?(2分)

        21、聯(lián)系本文內(nèi)容,調(diào)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)備,請(qǐng)你談?wù)勅舾赡旰螅厍虻臍夂蚩赡馨l(fā)生怎樣的變化,并簡(jiǎn)述理由。(3分)

        (四)閱讀《烘焙心情》,完成22-25題。(14分)

        烘焙心情

        尤今(新加坡)

        ①隔壁住了一戶愛(ài)爾蘭籍的夫妻,一住13年。兩年前移居澳洲,臨走之際,我“敝自珍”地在家做了幾道菜,為他們踐行。

        ②酒酣耳熱之際,夫妻倆忽然以半開(kāi)玩笑的口吻說(shuō)道:“這番遠(yuǎn)去,最懷念你家兩樣?xùn)|西,我們擔(dān)心,少了它們,可能短期內(nèi)睡不著覺(jué)。”

        ③受寵若驚,忙問(wèn)是啥。

        ④雙眸笑意閃爍的珍妮慢條斯理地說(shuō)道:“約翰很習(xí)慣在你電腦打印機(jī)發(fā)岀的那種富有節(jié)奏的聲音里入睡;我呢,常常在蛋糕飄出的香味里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。”頓了頓,又說(shuō),“不過(guò),有時(shí),也挺懊惱的,夜半被那誘人的香味侵襲,醒來(lái)之后,只聞其香,不見(jiàn)其形,怔怔仲仲,數(shù)多少綿羊去你家把蛋糕銜過(guò)來(lái)哪!”

        ⑤聽(tīng)懂了話中,之話,吩哈大笑之余。,!從善如流。‘次日,立刻將家中24針的打印機(jī)換成作無(wú)聲的激計(jì)機(jī);但是,夜半烘焙蛋糕的老習(xí)慣卻改不掉,老實(shí)說(shuō),也不想改。

        ⑥說(shuō)是烘蛋糕,其實(shí),烘焙的是合情。

        ⑦有時(shí),心情發(fā)霉,百事無(wú)心。坐立難安之際,索性撇下多如矮蟻的瑣事,一頭鉆進(jìn)廚房,專心致志地烘蛋糕。烘出一個(gè)好蛋糕,絕杯利昏功拉抽等于二那般的直截了當(dāng)。把各種配料準(zhǔn)確無(wú)誤地稱好備妥,像攀爬高峰那般的小心,像校對(duì)文稿那樣的細(xì)心,像教導(dǎo)孩子那般的耐心,翻攪、、調(diào)弄、拌和,最后,滿懷愛(ài)心地送進(jìn)烘爐。個(gè)性全無(wú)的面糊,白著一張令人生厭的面孔,靜靜地等待熱氣的蹂躪。隨看面糊的膨脹,那種讓人口舌生津的香氣,像泛濫的洪水,在夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí),放肆地流滿了天和地。這時(shí),背上的重壓、心里的焦躁,全都像被扎了一針的氣球,慢慢地消了。烘好后,橘子蛋糕澄亮如金,香蘭蛋糕翠綠似玉,香蕉蜀翩觸口滿月,乳蛋糕貌似絲綢。凌晨時(shí)分,坐在桌邊大快朵頤的我,好似州個(gè)苦盡甘來(lái)、事業(yè)有成的富翁,大口大口地吃著時(shí),覺(jué)得這樣實(shí)實(shí)在在的人生真是快樂(lè),剛才究竟為了什么事煩惱,竟不復(fù)記憶了。

        ⑧許多時(shí)候,心情發(fā)亮,我便抱看“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)‘樂(lè)”的心態(tài),烘焙各式蛋糕,分送親戚、朋友、鄰居、同事她們臉上的笑意,是我心情永遠(yuǎn)的釉彩。

        ⑨吃過(guò)蛋糕后,有人戲謔地勸我改行,哇,想到日后我家門(mén)口或?qū)⒂腥伺牌痖L(zhǎng)龍搶購(gòu)每天新鮮出爐而“限量供應(yīng)”的蛋糕,頓覺(jué)前景燦爛,兀自微笑。

        注:焙(城)用微火烘(藥材、煙葉、茶葉等)

        22、文中第⑤段畫(huà)線句子中一的“話中之話”指的是什么?(2分)

        23、指出句中加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的含義。(4分)

        (1)有時(shí),心情發(fā)霉,百事無(wú)心。

        (2)許多時(shí)候,心情發(fā)亮,我便抱著“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”的心態(tài),烘焙各式蛋糕,分送親戚、朋友、鄰居、同事。

        24、文中第⑦段畫(huà)線的句子運(yùn)用了何種修辭手法?有何表達(dá)效果?(4分)

        25、聯(lián)系全文,談?wù)劇罢f(shuō)是烘蛋糕,其實(shí),烘焙的是心情。”這句話在文中的含義和作用?(4分)

        三、綜合性學(xué)習(xí)(10分)

        26、讀材料后答題(每空1分,共2分)

        畢節(jié)地區(qū)赫章縣可樂(lè)鄉(xiāng)考古發(fā)現(xiàn)的大量出土文物充分印證了夜郎文化與文明。據(jù)《史記·西南夷列傳》記載,滇王與漢使者言曰:“漢孰與我大?”及夜郎侯亦然。以道不通,故各以為一州主,不知漢廣大。這段很平常的故事后來(lái)演變成今天家喻戶曉的一個(gè)成語(yǔ)。

        (1)該成語(yǔ)是______________

        (2)漢語(yǔ)工具書(shū)把該成語(yǔ)解釋為對(duì)______________者的諷喻。分析材料不難發(fā)現(xiàn),該成語(yǔ)其實(shí)是一段被誤讀的歷史。

        27、不管是玉樹(shù)地震,還是西南旱災(zāi)都不同程度地給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失。請(qǐng)你編輯一條短信向?yàn)?zāi)區(qū)的同齡人表示慰問(wèn)或鼓勵(lì)。(3分)

        28、生活中字據(jù)是必不可少的應(yīng)用文。請(qǐng)按借據(jù)格式在下面框內(nèi)寫(xiě)出你向好友劉xx所借人民幣47960元的借據(jù)(條)。(5分)

        (注:落款不能寫(xiě)考生真實(shí)姓名)

        四、作文(60分)

        29、下列兩題,任選一題

        命題作文:心愿

        要求:(1)寫(xiě)一篇以敘事為主,兼有適度抒情議論的文章;

        (2)內(nèi)容健康,有真情實(shí)感;

        (3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名(校名);

        (4)不少于600字。

        2話題作文:

        終點(diǎn)之美,屬于優(yōu)勝者;起點(diǎn)之美,屬于每一個(gè)人,而自覺(jué)地進(jìn)入起點(diǎn)并調(diào)動(dòng)起自己的美來(lái),也便是人生中的一種優(yōu)勝。人的一生,可能平平淡淡,也可能轟燾烈烈,有過(guò)失敗的考驗(yàn),也有過(guò)成功的喜悅。愛(ài)與恨,悲與喜,惱爽皆過(guò)程。于是生命之美在于旅途中美麗的風(fēng)景,在于堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)坎坷,在于生命意義之真諦。

        請(qǐng)以“過(guò)程之美”為話題作文。

        要求:(1)題目自擬,文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外)

        (2)注意細(xì)節(jié)、思想健康;

        (3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名(校名);

        (4)字?jǐn)?shù)在600字左右。

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

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