初二孩子考試成績(jī)不好怎么辦 有哪些原因

養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣很重要。有時(shí)候是會(huì)做的題目，結(jié)果做出來(lái)卻成了錯(cuò)誤的，這一定讓許多初二的學(xué)生苦惱。仔細(xì)看一下時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)確實(shí)是會(huì)做，但是卻在更后一步粗心了，連想都沒(méi)有想就寫(xiě)上了答案。這就是太過(guò)粗心大意的造成，這對(duì)于初二考試成績(jī)來(lái)說(shuō)就很不討好了。

初二孩子考試成績(jī)不好怎么辦

了解初二孩子的學(xué)習(xí)情況：通過(guò)檢查孩子的試卷、與孩子溝通以及聽(tīng)取教師的評(píng)價(jià)來(lái)收集關(guān)于孩子學(xué)習(xí)的信息。

提高初二學(xué)習(xí)效率：幫助孩子制定詳細(xì)的、集中的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并確保孩子能夠在一個(gè)安靜且無(wú)干擾的環(huán)境中學(xué)習(xí)，以便專注于學(xué)習(xí)任務(wù)。

培養(yǎng)良好的初二學(xué)習(xí)習(xí)慣：鼓勵(lì)孩子定期復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)、記筆記、制作思維導(dǎo)圖等，并通過(guò)參與課堂討論和活動(dòng)來(lái)提高思考和表達(dá)能力。

提高孩子的初二學(xué)習(xí)興趣：從孩子感興趣的領(lǐng)域出發(fā)，引導(dǎo)他們掌握知識(shí)點(diǎn)，并提供多樣化的學(xué)習(xí)資源，如書(shū)籍和在線教育平臺(tái)。

初二小孩成績(jī)差的原因

1、沒(méi)有制訂合理的計(jì)劃。初二孩子的學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo)，不知道每天應(yīng)該干什么。看似每天學(xué)到很晚，其實(shí)只完成了家庭作業(yè)，其它時(shí)間都在“神游”。所以，有必要制訂一個(gè)計(jì)劃表，具體到時(shí)間段，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)要做什么。讓初二孩子明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，增加孩子的緊張感。

2、沒(méi)有培養(yǎng)初二閱讀習(xí)慣。中小學(xué)生的智力發(fā)展主要是通過(guò)閱讀、寫(xiě)作和計(jì)算三種基本訓(xùn)練反映出來(lái)的。閱讀訓(xùn)練在發(fā)展智力方面的作用，并不亞于初二數(shù)學(xué)課的計(jì)算訓(xùn)練。

初二孩子成績(jī)不好怎么辦

1、調(diào)整初二學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)增加學(xué)習(xí)強(qiáng)度

如果初二學(xué)生很努力學(xué)習(xí)，心態(tài)也很好，但是成績(jī)依舊不理想，那么很有可能就是學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候，學(xué)生應(yīng)該停下來(lái)，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)的方法，同時(shí)也要在逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法時(shí)適當(dāng)增加學(xué)習(xí)的強(qiáng)度，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，相信初二學(xué)生的成績(jī)一定會(huì)有所提升。

2、讓孩子打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)非常重要。初二學(xué)生在有時(shí)間的時(shí)候，一定要去好好看看書(shū)，在看書(shū)的時(shí)候，也要?jiǎng)觿?dòng)筆。動(dòng)筆去構(gòu)建樹(shù)狀圖，或者是按照自己的思路去構(gòu)建知識(shí)圖。這樣做既能讓初二學(xué)生在鞏固基礎(chǔ)的同時(shí)也能了解書(shū)本的知識(shí)結(jié)構(gòu)。