初一成績差時,要了解初中的學(xué)習(xí)難度,確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),這有助于清晰地了解自己需要達(dá)到的程度和改進(jìn)的地方。每天放學(xué)后,除了完成作業(yè)外,還應(yīng)額外花時間整理錯題,并復(fù)習(xí)相關(guān)知識點(diǎn),減少知識點(diǎn)的遺漏。
初一學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績,首先就要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因?yàn)榇藭r的學(xué)習(xí),不再是加減法那么簡單了,已經(jīng)涉及到幾何和代數(shù)知識了,難度是有的。如果此時保持著小學(xué)的隨心所欲狀態(tài),就可能跟不上老師的教學(xué)進(jìn)度了。只有確定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),才能清楚自己要達(dá)到什么樣的程度,自己還欠缺多少都會一目了然。這樣學(xué)起來才會更有方向。才不會迷茫。
對于初一的學(xué)生,語文主要還是靠積累,書本里的古詩和文言文要保證不錯,閱讀要仔細(xì)閱讀文章,清楚文章的主旨句是什么,線索是什么,圍繞主題來答分不會很低的,作文選材的時候要選自己熟悉的,能駕馭的了的。
數(shù)學(xué)一定要多做題,了解不同的題型,上課認(rèn)真聽講,尤其是講卷紙的時候,每次打完卷紙要有整理錯題的習(xí)慣,到了期末把錯題本上的題好好看看,再做個變形題就好了,數(shù)學(xué)的運(yùn)算題一定不能錯,像二元一次方程組,不等式盡量達(dá)到全對
英語是一門語言和語文一樣要積累自己的詞匯量,書里的課文要背下來,因?yàn)閷懽魑牡臅r候改編一下就有可能作文拿滿分,書后的單詞和短語一定要背,還有老師上課強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)句子一定要會。
1、全面分析,正確認(rèn)識自己
準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)
訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。
初中英語的學(xué)習(xí)歷來都是把單詞看作是重點(diǎn)的。如果將英語比作為一座摩天大樓的話,那么同學(xué)們所學(xué)習(xí)的單詞就是建筑這座大樓所需要的磚瓦,如果沒有磚瓦...
初一上冊數(shù)學(xué)知識點(diǎn):1、有理數(shù):由整數(shù)和分?jǐn)?shù)組成的數(shù)。包括:正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù),正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)??梢詫懗蓛蓚€整數(shù)之比的形式。(無理數(shù)是不能寫...
初一學(xué)生在軍訓(xùn)期間一般是不允許帶手機(jī)的。這是因?yàn)槭謾C(jī)可能會影響學(xué)生的軍事訓(xùn)練和紀(jì)律性,容易分散學(xué)生的注意力,影響集體榮譽(yù)感。然而,如果學(xué)生在...
幫助初一孩子構(gòu)建健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣:確保孩子在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè),定期復(fù)習(xí)課堂所學(xué)內(nèi)容,保持充足睡眠,這些都是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一部分。與初一孩子進(jìn)...
初一家長寄語:親愛的女兒,你已經(jīng)進(jìn)入初一的生活和學(xué)習(xí)階段了。在這個新的階段,我期望你能夠更加專注于你的學(xué)業(yè),以積極的態(tài)度面對新的挑戰(zhàn)。記住,...
學(xué)會讀書,不要僅僅局限于教材,初一語文素養(yǎng)的形成,光靠教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,課外的大量名著閱讀才能讓初一學(xué)生的語文能力在潛移默化中得到提高,從小...
積累大量語文作文素材,以及多看看有意義的課外書,這是提升初一語文基本素養(yǎng)的原始且最有效的辦法。針對考試中作文而言,作文所占的分值基本是整個初...
初一數(shù)學(xué)是在小學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展和提高的。難度適中,廣度有所加大。它與小學(xué)數(shù)學(xué)的最大的不同在于,初一數(shù)學(xué)的概念明顯增多。小學(xué)對于一些概念...