中考提高成績的方法:學習中的總結和評價是學習的繼續和提高,它有利于知識體系的建立、解題規律的掌握、學習方法與態度的調整和評判能力的提高。中考不僅考知識,還考心理承受能力。考生可以通過放松身心、參加課外活動等方式緩解壓力,保持冷靜和信心。
越是臨近中考,考生越是要注意復習,只有穩扎穩打地進行復習,才能實現成績提升。因此,考生要重視基礎知識的復習,不斷夯實基礎,提高知識掌握能力。很多考生覺得基礎知識很簡單,不需要占據過多的復習時間,但只有建立牢固的知識基礎,考生才能實現進一步的提升。不管多難的題目,也不過是對基礎知識的多項運用和考察。
在考試中學習和提高到了最后的復習沖刺階段,中考考生往往會經歷多場考試,有些考生會因為成績的升降而患得患失,從而影響復習。實際上,考試只是對考生知識掌握情況的一種檢測,并不能決定考生的中考成績。因此,考生要在考試中學習和提高,通過考試了解自己的優勢和不足,從而有意識地進行強化和鞏固。此外,考生還要在考試中進行應試技巧的訓練和提升,從而在中考中實現超水平發揮。
在中考一定要重視復習這一環節,并且在復習的過程中運用一些技巧,這樣才能獲得更好的復習效果。而且,在復習時,一定要回歸課本并重視課本知識的復習。課本上的知識是很重要的,它是一個基礎,無論習題也好,試題也罷,再難那也不過是對書本知識的運用與考察,只是多繞了個彎而已。
調整心態
理性看待中考,保持平常心,按照科學的作息時間安排自己生活和復習,多與父母、老師和同學交流溝通,及時緩解負面情緒同時堅持適量的體育鍛煉等,這些都是調節心態的有效方式。
立足基礎
結合考綱,梳理初中所學知識。夯實基礎,查漏補缺。越是臨近中考,越應該回歸書本,弄清考綱對于各個知識點的掌握要求,做到心中有數。中考前盲目陷入“題海”之中,往往會適得其反。
專題歸類
按照一定的邏輯順序,將課本知識點整理成專題,并針對自身的薄弱環節形成一個專題來重點攻克,可以整理錯題,一一掃清知識盲點。中考備考在即,一定要緊扣考試大綱,要以課本教材為基礎,善于將知識點歸納總結。通過不斷模擬中考練習去提升解題思維能力以及考場應變能力,同時應該注意調整心態,適當參加體育鍛煉。提前了解中考復讀,將其納入備考計劃之中,做好萬全準備。
中考主要考察兩個方面的內容,一是基礎,二是能力。中考試卷當中,有80%左右的題考察的是基礎題。把基礎打牢,考生至少能拿到中考試卷當中80%的分數。所以,中考之前的復習,考生要以打牢基礎為己任,把基礎打牢,再去攻克難題。打牢基礎的途徑是回歸教材,初三學生要認真鉆研教材,把基礎知識掌握透徹。
中考考場的能力是比較多的。比如邏輯思維能力、推理判斷能力、空間想象能力、臨場應變能力等。在中考之前,初三學生要有意提高這些能力。做題是提高這些能力的最主要途徑,在做題的時候,初三學生不要為了做題而做題。要知道每道題考察的能力是什么,解題思路是什么,有什么好的解題方法。
初三的備考很重要,中考之前的準備也很重要。中考之前,初三學生要做好充足的準備。準備包括很多方面,比如身體狀況要好,精神狀態要佳。除此以外,還要準備好考試物品,把準考證、身份證、鉛筆、橡皮等考試物品放在透明袋當中。牢記考場的位置,考試之前規劃好路線,考試前一天晚上早點休息,保證充足的睡眠。
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