初三數(shù)學(xué)怎么快速提高 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法：初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于采用科學(xué)有效的方法，以提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。在課堂上不僅要聽(tīng)講，還要通過(guò)練習(xí)來(lái)加深理解。遇到不懂的難題，應(yīng)積極提問(wèn)，避免不求甚解。掌握課本上的基本題型及其解法，并通過(guò)課外習(xí)題提高應(yīng)對(duì)不同題型的能力。

初三數(shù)學(xué)怎么快速提高

初三數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法很重要，因?yàn)橹挥姓莆樟苏_的學(xué)習(xí)方法，才能對(duì)學(xué)生的成績(jī)提升更為直接和有效。家長(zhǎng)需要教育學(xué)生要認(rèn)真聽(tīng)講，課堂上好好抓住老師傳授的知識(shí)點(diǎn)，要勤做作業(yè)，并在做題中鍛煉自己的邏輯思維和解題能力。家長(zhǎng)還可以購(gòu)買(mǎi)一些輔導(dǎo)書(shū)籍或者視頻課程，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高。

初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)，老師會(huì)帶著大家進(jìn)行章節(jié)復(fù)習(xí)跟專(zhuān)題板塊復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)過(guò)程中，初三學(xué)生要學(xué)會(huì)自己總結(jié)教材的基本內(nèi)容。總結(jié)的方式有很多，比如思維導(dǎo)圖的方式、知識(shí)樹(shù)的方式、構(gòu)建知識(shí)框架的方式。總結(jié)得多了，知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系就一目了然了。中考試卷考到綜合題的時(shí)候，就能快速地篩選出教材上的知識(shí)點(diǎn)了。

初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

多看數(shù)學(xué)書(shū)，抓住基礎(chǔ)

工欲善其事，必先利其器。中考試題有知識(shí)面全、注重基礎(chǔ)的特點(diǎn)。所以初三學(xué)生要從基本的做起，多看課本。基礎(chǔ)差的學(xué)生更要多看幾遍。在看課本的過(guò)程中要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：第一、例題要重讀，數(shù)學(xué)教材中的例題都是很有代表性的，要珍惜每道例題，可以自己先試著做一做，然后在看解答。第二、概念要精讀，比如射線(xiàn)、二次函數(shù)等的概念都是很精準(zhǔn)的，要一字一句的仔細(xì)閱讀。才能加深對(duì)概念定理的理解。第三、學(xué)會(huì)點(diǎn)、劃、批、問(wèn)。把關(guān)鍵的地方點(diǎn)出來(lái)，把公式、結(jié)論等畫(huà)出來(lái)、把自己的理解、質(zhì)疑等批出來(lái)，把沒(méi)看懂的地方問(wèn)出來(lái)。

學(xué)會(huì)聽(tīng)課

老師每節(jié)課講課發(fā)的講義都是知識(shí)點(diǎn)很全面的。大家都認(rèn)真聽(tīng)，可是聽(tīng)課后的效率為什么會(huì)不同呢?所以要學(xué)會(huì)聽(tīng)課。聽(tīng)課中要注意：(1)聽(tīng)每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求(2)聽(tīng)知識(shí)引入及知識(shí)形成過(guò)程(3)聽(tīng)懂重點(diǎn)、難點(diǎn)(4)聽(tīng)立體解法的思路和數(shù)學(xué)思想方法的體現(xiàn)(5)聽(tīng)好課后總結(jié)。

建立糾錯(cuò)本

初三學(xué)生要把數(shù)學(xué)典型例題、出錯(cuò)的題目寫(xiě)在糾錯(cuò)本上。錯(cuò)題一般分為兩種：一種是自己根本就不會(huì)做，因?yàn)樘y了，沒(méi)有思路;另一種是自己會(huì)做，因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了，我覺(jué)得，最有機(jī)制的錯(cuò)題是第二類(lèi)。因?yàn)榇中囊灿泻芏喾N，我們也要分析它，為什么會(huì)錯(cuò)?有哪些教訓(xùn)?下一階段怎么學(xué)?

初三數(shù)學(xué)應(yīng)該如何學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)的時(shí)候，很多人往往一開(kāi)始的學(xué)習(xí)成績(jī)是很好的，但是越到后面卻發(fā)現(xiàn)越難，而且越發(fā)學(xué)不進(jìn)去了。這時(shí)候大家要知道興趣往往是有效的學(xué)習(xí)方法，家長(zhǎng)要幫孩子建立一定的主動(dòng)性，引導(dǎo)孩子去鉆研并且提問(wèn)，同時(shí)要鼓勵(lì)孩子獨(dú)立的思考，這樣是可以有效提升對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱的初三學(xué)生，可以先去抓課本，掌握課本上的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，弄懂例題的解題思路和方法，練熟課本上的練習(xí)題。孩子要給自己做個(gè)規(guī)劃和安排，比如每天除了作業(yè)外，去復(fù)習(xí)鞏固一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做幾道相關(guān)練習(xí)題，堅(jiān)持下去，終將會(huì)有大的收獲。

老師講新課前，初三孩子一定要自己先預(yù)習(xí)，要用心去預(yù)習(xí)做到哪些知識(shí)能理解，哪些看不懂不明白，做到心中有數(shù)。老師再講解時(shí)，孩子要帶著問(wèn)題去聽(tīng)，并且不只是聽(tīng)，要跟著老師講的思路去想、去分析，動(dòng)腦動(dòng)手，還要把不太懂不明白的問(wèn)題記下來(lái)，課下問(wèn)老師。