孩子沒有興趣,很難將一門學科學好,下面初三網小編為大家總結了怎樣培養初中孩子英語興趣,僅供大家參考。
有些家長和學生認為學英語無用,進入社會參加工作也不一定會用到英語,導致學生對英語沒有學習興趣,英語真的沒用嗎?英語在當下的重要性不言而喻,我日常生活、出國留學、外貿交流,生活的方方面面在于世界接軌,作為世界上使用范圍最廣的語言,英語你覺得不學能行嗎!因此學好英語勢在必行,英語教師首先應讓學生明確這一點,引導學生高瞻遠矚,放眼世界,朝著目標努力前行。
謝老師在線課堂教學過程中非常善于情景再現學習,帶領學生進行情景再現對話,把英語真正的使用到日常的生活中去,讓學生感受到英語在生活中是現實存在的,是看得到,用得著的。心理學研究證明,一個自由、和諧的環境可以使人的智慧最充分的發揮。
因此,相較于傳統的壓抑學生創造性的教學環境,晨師教育云直播的在線教育輔導以親切關懷民主平等的親密態度,輔導學生學習,讓學生意識到自己和老師是平等的,真正走進學生真實的內心世界,觸摸學生的思想感情,快速提高學生的英語水平。
(1)學前階段,學生對英語學習有一種新奇感和神秘感,因對英語學習充滿了向往而興趣高漲。
(2)在學習字母、音標、單詞的階段,由于學生學習心理上的超前意識破壞了心理平衡的狀態,會導致興趣的下降。
(3)在學會了一些基本句型后,因學生對英語學習產生了得意感和自豪感,又會使他們的興趣有所上升。
(4)在進入學習基本語法階段后,又因為語法規則多、嚴謹,要求精雕細刻,出現“畏難”情緒而使興趣下降。
(5)到學習篇章結構時,由于學生渴求新知識產生的結果,如希望了解別國文化等,興趣又呈上升趨勢。
以上就是初三網小編為大家總結的怎樣培養初中孩子英語興趣,僅供參考,希望對大家有所幫助。
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