2021年通化中考語文作文題目預(yù)測

每年中考考試前，老師和學(xué)生們都會預(yù)測一下中考作文題目，下面小編整理了作文題目預(yù)測及范文，供大家參考!

通化中考作文題目預(yù)測

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文：

德國柏林一個公園里，有十幾條長椅，椅下藏有4厘米長的錐形鋼刺。只要人們坐下來看手機時間超過10分鐘，椅子就會發(fā)出警告，剛刺就會冒出來。許多游客說這樣的椅子中看不中坐，而當?shù)氐木用裰溃@長椅是最人性化的設(shè)計。

這段文字引發(fā)你怎樣的聯(lián)想或感悟?請寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，立意自定，文體自選(詩歌除外)。

范文：

“帶刺”的溫柔人們常說“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”贊美的語言固然悅耳動聽，但逆耳的忠言更能使人警醒。在柏林，有一種長椅，它身上長滿了“刺”，投幣后游客只能坐十分鐘，時間一到，

“刺”又重新出現(xiàn)。游客們都說這種椅子中看不中坐，但當?shù)鼐用駞s認為這是最人性化的椅子，因為它給予你的，不是一般椅子的舒適，而是一種善意的警告。

我真切地感受到這種“帶刺”的溫柔。

試想：當你安安心心坐在一張椅子上，你最想和最會做的是什么?我想這個問題很簡單，你會毫不猶豫地掏出你的手機，然后進入無我的世界，可能一坐便是幾個小時。而我們大多數(shù)人都和你一樣，因為沉迷于手機的世界中，從而忽視了身邊的人和物。柏林公園這么一個“帶刺”的長椅，就是時不時地給你溫柔一刀;讓你抬起頭來，欣賞這個世界。

柏林長椅的出現(xiàn)讓我不禁想起了外國人的另一種發(fā)明，其實也算是一種“帶刺”的溫柔。這個發(fā)明是，當你淋浴時間過長時，淋浴間里會自動伸出“刺”來，將你彈出淋浴間。這無疑和“帶刺”的長椅有著異曲同工之妙。為什么會有這些看似奇怪的發(fā)明呢?我想原因很簡單，科技是一柄雙刃劍，有識之士已經(jīng)敏銳地發(fā)現(xiàn)了我們?nèi)诵灾械娜觞c。無論是帶刺的長椅，還是帶刺的淋浴間，都不過是想給我們一條繩，一根針，讓我們頭懸梁，錐刺股，讓我們找回自己，找回生命，不要總是活在虛幻的世界中。

我們并非圣賢，總會被亂花迷了眼，被淺草沒了蹄。這時，我們需要帶刺的溫柔來使我們迷途知返，所以，當你沉浸在手機的虛擬世界中，雖惡實善的提醒便會使你恍然大悟，讓你從虛幻的世界回到現(xiàn)實中來。柏林公園的每一條長椅上都有著相同的標語：請別讓每天在此走路的距離小于手指滑動的距離。這句話說得多么實在!我們來到公園，確實是為了放松自己，可一張小小的長椅，一個智能手機就會使我們在虛擬的世界里不能自拔，多么令人遺憾!可喜的是，人們已經(jīng)清醒地認識到這一點并逐步改變，他們開始覺悟，試著放下手機，多和家人、朋友甚至陌生人面對面交流。

春光可飲，秋色可依，陽光多么明媚，細雨多么纏綿!別一個人獨斟別恨離愁，放下手機，在美好的環(huán)境中，和身邊的人說說話，陪親愛的父母拉拉家常，約親密的朋友談?wù)劺硐耄瑢?jīng)過的陌生人報以微笑。

舒適柔軟的椅子只會讓你卸下心防，沉溺于虛幻的時光之中，柏林長椅下的鋼刺，雖然讓人感到不安，但何嘗不是一種“帶刺”的溫柔?它時刻提醒你，讓你珍惜光陰，不要沉迷于手機的世界中，邁開追尋生活和理想的腳步。

中考如何寫出滿分作文

一種體裁

只寫記敘文，好好把記敘文復(fù)習好。

兩個原則

1、真實才能動情。真正能打動讀者的，還是那些你親身經(jīng)歷有真情實感的身邊小事;

2、妙語才能煽情。只有風趣幽默，生動活潑的語言才能讓讀者眼前一亮，讀之使人不斷點頭默嘆。

三字要求

1、穩(wěn)：寫好事，力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚，開頭結(jié)尾注意點題，結(jié)尾處要點明中心，穩(wěn)定的發(fā)揮好自己的寫作水平。特別是寫作能力較好的同學(xué)，不要強求自己必須寫出“驚世之作”來，考試作文能夠發(fā)揮自己80%的寫作水平就很了不起了。

2、細：不要像電視劇情介紹那樣的簡單敘述，中間要加入環(huán)境描寫、人物外貌、動作、語言、心理描寫，能力好的同學(xué)再來些遠近相襯、動靜相映、側(cè)面烘托、環(huán)境渲染、五覺描寫，是文章細膩、動人。

3、精：對于一般的同學(xué)來說，“精”體現(xiàn)在：

(1)選擇自己最拿手的內(nèi)容;

(2)寫出自己最好的字;

(3)采用自己最順手的結(jié)構(gòu)(總分結(jié)構(gòu)或順敘方式)，力求發(fā)揮好自己的水平。

對于寫作能力較好的同學(xué)來說，“精”應(yīng)體現(xiàn)在：

(1)選擇較有新意的、又是自己有把握寫好的內(nèi)容;

(2)有漂亮的書寫;

(3)精心的安排好開頭和結(jié)尾，適當?shù)牟捎玫箶ⅰ⒁r托、聯(lián)想、象征、描寫、抒情、以小見大、欲揚先抑、渲染氣氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式結(jié)構(gòu)文章;

(4)采用適當?shù)男揶o手法，特別是運用比喻、反復(fù)、排比、反問等手法，恰當?shù)倪\用成語、引用格言名句，增添文采。