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        初中語文詩歌鑒賞答題步驟 掌握不再丟分

        2021-11-20 13:51:48文/陶凱月

        語文考試總是少不了詩歌鑒賞一類的題目,很多同學看到這樣的題目就很頭疼,不知道該寫些什么,下面小編整理了答題步驟,供大家參考。

        初中語文詩歌鑒賞答題步驟 掌握不再丟分

        初中語文詩歌鑒賞答題有什么步驟

        (1)認讀感知

        讀詩后仔細閱讀各選項,借助它們進一步對材料做全面理解,再去解題。另外還要讀標題、注釋,弄清材料背景,領悟作者心情。

        (2)進行聯想

        熟悉材料以后,聯想/想象,進一步體會詩歌意境,同時對已知選項進行大膽篩選。

        (3)切記不能想當然

        選擇項中有的是解釋或分析單項內容的,如對詩歌中的修辭項的解釋,我們就可以與詩句逐一核對,去掉那些無中生有的,指鹿為馬的。

        (4)辨析真偽

        在答案中,有時會出現似是而非、前是后非、自相矛盾的情況,如果在選項中出現“都”、“全部”等很絕對的判斷詞,那就要注意它是否能自圓其說。

        詩歌鑒賞中常見意象歸納

        酒、飲酒:多表達豪情、悲愁、苦悶和郁郁不得志的情感。

        羌笛:多傳達離別之苦、相思之情和內心的孤寂。唐代邊塞詩中經常提到。

        柳:折柳“柳”與“留”諧音,因此“柳”帶有傷離別的意味。而“折柳”就有相留之意。

        月:(殘月、明月、新月、玉盤)在許多詩人筆下都是思鄉、念親的標志,多傳達離愁別恨、寂寞思歸之情。

        流水:多傳達人生苦短、命運無常的感傷與哀愁。

        斜陽:(夕陽、落日)多傳達凄涼失落、蒼茫沉郁、懷古幽情。

        風、霜、煙:多傳達哀怨、惆悵、凄苦、蒼涼等情思。

        落花:(落紅、殘紅)多傳達青春易逝、人生無常的深沉喟嘆和哀愁。

        鴻雁、青鳥:多傳達相思相愛、離愁、孤寂的情思。

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