異分母通分技巧:分母分別乘以相應(yīng)的倍數(shù),使分母變成原來(lái)的數(shù)字的最小公倍數(shù),然后進(jìn)行通分。利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)(分子和分母同時(shí)乘以或者除以同一個(gè)數(shù)(0除外)分?jǐn)?shù)的大小不變)。
異分母通分步驟:1、先求出原來(lái)幾個(gè)分?jǐn)?shù)(式)的分母的最簡(jiǎn)公分母;
2、根據(jù)分?jǐn)?shù)(式)的基本性質(zhì),把原來(lái)分?jǐn)?shù)(式)化成以最簡(jiǎn)公分母為分母的分?jǐn)?shù)(式)。
通分和約分的依據(jù)都是分?jǐn)?shù)(式)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)(式)的分子、分母同乘以或除以一個(gè)不等于零的數(shù)(式),分?jǐn)?shù)(式)的大小不變。分母不變,對(duì)方的分子分母交叉相乘。
如:3/4和7/10
解:4和10的最小公倍數(shù)為20
3/4=(3×5)/(4×5)=15/20
7/10=(7×2)/(10×2)=14/20
則通分結(jié)果為:15/20和14/20。
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)。這節(jié)課是在學(xué)生掌握了同分母加減法以及認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)的基礎(chǔ)上教學(xué)的。其中同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法是本節(jié)課...
異分母的分?jǐn)?shù)加減時(shí),先通分,通分后的異分母分?jǐn)?shù)就按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法來(lái)算。以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容,供參考。
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