想提高數(shù)學成績要注意講究方法,下面為大家整理了初中數(shù)學的學習方法,希望能夠幫助到大家。
俗話說:“好問的孩子必成大器”。應(yīng)積極鼓勵學生質(zhì)疑問難,帶著知識疑點問老師、問同學、問家長,大力提倡學生自己設(shè)計數(shù)學問題,大膽、主動地與他人交流,這樣既能融洽師生關(guān)系,增進同學友情,又可以使學生的交際、表達等方面的能力逐步提高。
要想學好數(shù)學,必須多做練習,但有的同學多做練習能學好,有的同學做了很多練習仍舊學不好,究其因,是“多做練習”是否得法的問題,我們所說的“多做練習”,不是搞“題海戰(zhàn)術(shù)”。后者只做不思,不能起到鞏固概念,拓寬思路的作用,而且有“副作用”。所以學好數(shù)學必須熟悉各種基本題型并掌握其解法,在解題過程中有意識地注重題目所體現(xiàn)的出的思維方法,以形成正確的思維定勢,并且要多做綜合題。
在做題的過程中要多發(fā)現(xiàn)規(guī)律,不要總是硬套公式,可以嘗試一下思維的轉(zhuǎn)換,這樣可能給自己帶了不一樣的轉(zhuǎn)機,其實數(shù)學和其他的科目是一樣,可以用其他的話代替,但是意思并沒有轉(zhuǎn)變,數(shù)學的公式也是一樣,最終的答案是一個。
在數(shù)學學習過程中,要有一個清醒的復(fù)習意識,逐漸養(yǎng)成良好的復(fù)習習慣,從而逐步學會學習。數(shù)學復(fù)習應(yīng)是一個反思性學習過程。要反思對所學習的知識、技能有沒有達到課程所要求的程度;要反思學習中涉及到了哪些數(shù)學思想方法等等,要反思自己的錯誤,找出產(chǎn)生錯誤的原因,訂出改正的措施,只有經(jīng)常復(fù)習,才能牢固掌握知識點,復(fù)習是一個重要而又有效的學習方法。
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