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        五年級敘事作文400字

        2021-09-21 10:36:29文/顏雨

        記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。接下來分享一些400字的五年級敘事作文。

        五年級敘事作文400字

        五年級敘事作文

        今天是一個天氣晴朗的星期日,我寫完作業后,便拿起了四大名著之一的《三國演義》津津有味地看了起來。爸爸看了我一下,對我提了個建議:“女兒,你看《三國演義》那么入迷,不如我來考考你關于《三國演義》的歇后語吧!”“好啊,誰怕誰?輸了的人請吃五個提拉米蘇和兩個冰激凌。”我高興地回答道。爸爸點了點頭。游戲開始了,爸爸先起頭:“關羽失荊州。”我不慌不忙地說:“驕兵必敗。”爸爸不服氣:“曹操殺華佗!”我故意拖長聲音說:“恩——將——仇——報。”爸爸突然快速地說:“關公廟求子。”我遲疑了一會兒,心想:關公廟根本不是求子的,那么在關公廟求子,豈不是求錯了神?爸爸見我想了那么久,哈哈大笑地說:“認輸吧!量你也說不出來了,提拉米蘇和冰激凌就歸我了。”我認真地說:“我知道答案了,是:求錯了神”爸爸豎起大拇指,夸獎我:“你的知識面挺廣的啊!”那當然了,我可是經常看《三國演義》的。”我得意地笑了。之后,我和爸爸大戰了幾十個來回。最后,爸爸嘆了口氣,說:“我認輸了,和你玩可真累,等會兒我就帶你去買提拉米蘇和冰激凌,算是對你的贊揚了。”我高興地大喊:“噢,爸爸認輸了!我有點心吃了!”爸爸臉上掛起了愉快的笑容:“女兒真厲害,以后我也要向你多多學習。”我和爸爸的笑聲洋溢在客廳里,久久沒有停息。這是我家的開心事,我們平時休息總是坐在一起聊聊天,玩玩文字游戲。這不僅促進了我們一家人的親情,還學到了很多知識。今天真高興啊!

        敘事作文400字

        你做過一家之主嗎?你嘗過這種滋味嗎?告訴你喲,我可是費了九牛二虎之力才讓媽媽答應的,當一家之主的味道可是酸甜辣。

        我還有很多事情要做,可我總是越幫越忙,就比如說:掃地把垃圾掃的滿天飛,買菜不小心把土豆買成綠色的土豆,洗衣服胡亂洗洗不干凈……真是太糟糕了。

        四年級:吳詩涵

        我在當家的第一件事就是做早餐,我最喜歡吃的就是蔬菜三明治,牛奶套餐了,那我就做它吧,我拿出面包片把它切成了六個三角形,在把火腿和生菜炒了炒。當然,火腿切了兩塊,然后又把西紅柿切成一片一片的。我先在面包上放了一塊火腿,再放上一片生菜,再放上兩片西紅柿,再放上一塊生菜和火腿還有一塊面包。終于好了,接下來是牛奶了。我拿出冰箱里的牛奶,呀,真慘!牛奶成了冰塊了。我只好去商店在買三盒了,我等媽媽嘗了之后,媽媽說:“都很好,只是生菜糊了。”我想我應該繼續繼續努力。

        今年的我當家活動真好玩,不過我也嘗到了當家的酸甜苦辣,我應該對媽媽更好一些。

        400字五年級敘事作文

        那是一個涼爽的中午,我在學校里吃完飯,就去下面散步,我和同學們說說笑笑,似乎一切都格外開心。

        突然,小李向我沖了過來,他跑到我面前,上氣不接下氣,緩了半天才蹦出來幾個字:“劉老師叫你過去。”我一下子就慌了,頭上隱隱約約冒冷汗。我怎么了,難道犯了錯誤,講話了?沒有啊,瘋打了?沒有啊。我心里沒底了,頭上的汗越來越多,越來越多。我來到劉老師辦公室,推開那扇似乎沉重但又能輕而易舉的推開的門。“報告”我有氣無力的喊著。我感覺到自己的腿開始發軟,快要站不住了。我輕輕的走到老師面前,劉老師搶著說:“你的電話號碼是多少?”我心想:完了,這事可鬧大了,還要給家長打電話。我望著劉老師手中的表,感到十分無奈。我看到小紅和小明的名字赫然在列,感到十分疑惑。看到劉老師的鋼筆頭正往上杵,我心想:這會不會是一個記錄表現不好的名單呢?想到這里,我往表上搜索這,看有沒有標題。找到了標題,我豁然開朗,原來這是一張記錄楚才杯的參賽者的信息的啊,我大聲地報出了自己的電話號碼。我踏著歡快的腳步走出了辦公室,我又推開那扇門,似乎與平常的門沒什么兩樣。

        唉,這真是虛驚一場啊!

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