匡衡鑿壁借光故事講的是是西漢匡衡勤學(xué)苦讀的故事,最終成為大學(xué)問家。現(xiàn)在人們一般用此成語來形容勤學(xué)苦讀。
西漢時(shí)期,有一名丞相叫匡衡,他學(xué)識(shí)淵博、清正廉潔。匡衡小時(shí)候家境貧苦,上不起學(xué),但是他特別渴望讀書求知,每天幫父母干完活都會(huì)去私塾門口聽先生講課。
“那個(gè)窮小子匡衡又來偷聽我們上課了。”
“文大郎,他不是你們家的鄰居嗎?”
“匡衡,送你個(gè)蘋果。”文大郎把蘋果砸到匡衡的頭上,哈哈大笑的走開了。
這時(shí)先生走過來,說:“匡衡,你又來了。”
匡衡說:“是的先生,我很想學(xué)習(xí)。請(qǐng)問先生,是不是聽了您講的這些書,我就能學(xué)會(huì)所有的知識(shí)了呢?”
“不不不,這些書只是茫茫書海中的一朵浪花。要想成為真正有用的人,必須博覽群書,做到胸中有文章。難得你這么好學(xué),你每天都可以從我這拿走一本書,回家要好好地讀,有什么不明白的你就來問我。”
“真的!謝謝先生。”
“跟我來吧,我?guī)闳俊!?/p>
正要溜出去玩的大郎被文老爺抓個(gè)正著,“好哇,你又出去玩,今天的書背會(huì)了嗎?背不對(duì)看我怎么收拾你。”
“碩鼠碩鼠,無食我黍!三歲貫女,莫……莫我肯顧。逝……逝將去女。”
“ 逝將去女,適彼樂土。樂土樂土,爰得我所。碩鼠碩鼠,無食我麥!三歲貫女,莫我肯德。逝將去女,適彼樂國。”只見騎著牛的匡衡嘴里振振有詞的從家門口路過。
文老爺看著匡衡,生氣地對(duì)大郎說:“你聽聽你聽聽,樂國樂國人家都背下來了,你真給我丟臉。今晚關(guān)你禁閉,背不熟別睡覺了!”
匡衡回到家高興地說:“媽媽,先生借我的書。”
匡衡母親看著微弱的光,“看不見就明天再讀吧!”
“啊?要是咱家有蠟燭就好了。”這時(shí)匡衡看見墻上透過一束光線,“亮是亮,可惜太細(xì)了,我來把它鑿大些。太好了,光線好像大了一些,可是還是有點(diǎn)小,再鑿大一些。哐哐哐,這下差不多了。”
正在背書的大郎聽見“哐哐哐”鑿墻的聲音,本來心里很害怕,突然發(fā)現(xiàn)墻上出現(xiàn)了一個(gè)大洞:“有有有賊呀,有賊。”
文老爺聞聲趕來:“好哇,在我們家墻上鑿洞,想搶偷東西呀?小小年紀(jì)就學(xué)做賊,走,跟我去官府。”
“我不是做賊,我,我只是想看書。”
文老爺聽后,說:“給我看看可以嗎?”文老爺拿起書透過那一束光線,又說道:“真是一個(gè)好學(xué)之人哪!這樣的孩子何罪之有,以后你就到我家里和大郎一起讀書吧!”
從此以后,大郎和匡衡一起學(xué)習(xí)。
匡衡勤學(xué)而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。邑人大姓文不識(shí),家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡,衡曰:“愿得主人書遍讀之。”主人感嘆,資給以書,遂成大學(xué)。(選自漢卷二》)
匡衡鑿壁借光故事講的是是西漢匡衡勤學(xué)苦讀的故事。接下來分享匡衡鑿壁借光文言文翻譯及道理,供參考。
匡衡鑿壁借光故事講的是是西漢匡衡勤學(xué)苦讀的故事。接下來分享匡衡鑿壁借光故事及成語意思。
匡衡字稚圭,勤奮好學(xué),但家中沒有蠟燭(照明)。鄰居家有蠟燭,光線卻照不到他家,匡衡就(在墻上打洞)鑿穿墻壁引來鄰居家的燭光,把書映照著光來讀...
鑿壁借光原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。接下來分享匡衡鑿壁借光故事和主人公簡介。
鑿壁偷光原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。接下來分享匡衡鑿壁偷光文言文及翻譯。
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