為了方便大家系統學習七年級下冊政治知識點,現將七年級下冊政治必背知識點歸納總結分享出來,供參考!
1.什么是法律
法律是由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的,反映由特定物質生活條件所決定的統治階級意志的規范體系。法律是統治階級意志的體現,是國家的統治工具。
2.什么是法治
法治是人類政治文明的重要成果,是現代社會的一個基本框架。對于現代中國,法治國家、法治政府、法治社會一體建設,才是真正的法治。
3.法律的特征
⑴由國家制定或認可
⑵國家強制力保證實施,具有強制性
⑶對全體社會成員具有普遍約束力
4.法律與道德的區別
法律是由國家制定或認可的,道德不是由國家認定的。
法律是由國家強制力保障實施的,其他法規則是依靠社會輿論,信念,習俗,駕馭保證實施的。
5.法律的作用
(1)法律的最終作用:就是維護社會秩序,保障社會群眾的人身安全與利益。
(2)法律的明示作用可以使人們知曉法律而明辨是非。
(3)法律規定全體社會成員的行為,保護我們的生活,為我們的成長和發展創造安全、健康、有序的社會環境。
1.責任是由一個人在一個集體中的角色所決定的應該做的事。每個人都要承擔一定的社會責任,但是并不是說每個人所承擔的責任都是一樣的。
2.我們是班級和學校集體的一員,是班級和學校的主人。關心集體,維護集體利益和榮譽、建設集體是我們的責任。維護集體利益和榮譽、建設集體的最好辦法是承擔自己應盡的責任。比如說主動關心班級的進步與存在額問題,自覺遵守學校紀律,積極參加班集體各項活動,努力學習,認真完成班集體交給的任務等。
3.為班級和學校做奉獻:(1)要學習螺絲釘精神,做好集體分配給自己的事;(2)根據自己的特點,找準自己在集體中的位置,主動為集體做力所能及的事。
1.未成年人
在我國,未成年人是指未滿十八周歲的公民;
2.保護未成年人的法律
《憲法》、《婚姻法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》
3.保護未成年人的四道防線
家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護。
4.為什么要保護未成年人
(1)身心發育不成熟;
(2)自我保護能力較弱;
(3)容易受到不良因素的影響。
1.挫折的作用:⑴消極影響:使人產生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理。⑵積極作用:磨煉意志,增長才干和智慧。(品味“艱難困苦,玉汝于成”、“蚌病成珠”)
2.人們在戰勝一次又一次挫折后贏得的最寶貴的禮物:智慧。
3.挫折的有效方法?⑴樹立正確的人生目標。⑵正確認識挫折,采取恰當的解決方法。⑶激發探索創新的熱情。⑷會自我疏導(其方法:⑴合理宣泄法⑵移情法⑶目標升華法)。
4.自我疏導的其他方法:自我暗示法:即主動自覺地通過語言、手勢等間接、含蓄的方式向自己發出一定的信息,使自己按自己示意的方向去做;換位思考法:變換角度思維的一種心理體驗過程;將心比心法:設身處地地達成理解的一種心理機制;校對目標法;觀察法;訪談法等等。
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