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        初中現代文閱讀答題技巧及格式

        2020-03-27 16:33:08文/顏雨

        閱讀理解是初中語文考試中重要的題型之一,而做閱讀理解題是有一定套路和方法的,下面就是小編為大家整理的閱讀理解答題技巧,僅供大家參考。

        初中現代文閱讀答題技巧及格式

        現代文閱讀答題方法

        第一遍:通讀全篇,大致了解。先整體粗略閱讀全文,大致感知文章大意即可。閱讀時憑感覺劃出自認為重點的詞語、句子。

        第二遍:審清題意,回讀原文。看一遍題目,確定回答問題的閱讀范圍,再結合試題找到相關的段、句,截取關鍵性文字。找出或歸納出答案。

        最后:理清要點,認真答題。根據答題要求,加工改造,概括提煉。

        修辭手法的答題格式

        1.比喻:用(事物)比喻(事物),形象地寫出了(事物)……的特點(情態),表達了(人物)……的情感。

        2.擬人:把**擬人化(或賦予**人的情感),生動形象地表現了……的情狀(描繪出……的畫面),寫出了事物……的特點,表達了(人物)……的思想感情。

        3.排比:使句式更整齊,氣勢更強烈,強調了(事物)的……,突出了(人物)……的感情。

        4.夸張:夸大(或縮小)了(事物)的大小(長度、速度、性能等)、突出了(事物)……的特點。

        5.反問:這個反問句的意思是……以強烈的語氣表達了(人物)……的態度(觀點、情感)。

        6.設問:開頭出現,其作用通常為:設置懸念,吸引讀者。文中或結尾出現其作用通常為:引起了對……問題的關注(或引人深思),給人以啟迪,突出了文章的主旨。

        幾種描寫的作用及答題格式

        1.肖像(外貌)描寫[包括神態描寫][描寫人物容貌、衣著、神情、姿態等]:交代了人物的xx身份、xx地位、xx處境、經歷以及xx心理狀態、xx思想性格等情況。

        2.語言(對話)描寫和行動(動作)描寫:形象生動地表現出人物的xx心理(心情),并反映了人物的xx性格特征或xx精神品質。有時還推動了情節的發展。

        3.心理描寫:形象生動地反映出人物的xx思想,揭示了人物的xx性格或者xx品質。

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