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        2017雅安中考化學試題(含答案)

        2017-06-23 16:44:07文/王蕊

        2017雅安中考化學試題(含答案)

        一、選擇題 ( 本大題共 12 個小題, 每小題 3 分; 每小題只有一個選項符合題意, 多選、錯選均不給分。)

        1. 下列能量的轉化中, 不屬于物理變化的是

        A. 太陽能熱水器提供熱水B. 水力發電

        C. 燃燒天然氣做飯D. 電取暖器取暖

        2. 下列物質屬于混合物的是

        A.液氫B. 冰水混合物C. 干冰D. 生鐵

        3. 智能手機是一種多功能通訊工具, 一款智能機通常含有 41 種以上的化學元素。手機屏幕大部分用的是硅酸鋁玻璃, 下列關于硅酸鋁玻璃性質的推測正確的是

        A.透光性好學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!B. 常溫下易與氧氣反應

        C. 易溶于水D. 見光易分解

        4. 將變癟的乒乓球放在熱水中能恢復原狀, 用分子的觀點解釋合理的是

        A. 分子質量增大B. 分子個數增多

        C. 分子間間隔變大D. 分子體積變大

        5. 下列化學用語關于數字“3”的意義, 說法正確的是

        ①3Hg②Fe3 +③S03④3H2 O

        A. 表示分子個數的是③

        B. 表示離子所帶電荷數的是②

        C. 表示原子個數的是④

        D. 表示一個分子中含有某種原子個數的是①

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        6. 目前, 許多燒烤店都改用機制炭作燃料, 引燃機制炭可以使用固體酒精, 蓋滅機制炭可以使用炭灰, 下列有關說法錯誤的是

        A. 酒精的燃燒會升高機制炭的著火點

        B. 炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅

        C. 酒精的燃燒學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!是為了升高溫度

        D. 機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積

        7. 含磷的洗滌劑因含有 Na5 P3 O10 易造成水生植物大量繁殖而污染環境, 因此提倡使用無磷洗滌劑。下列化合價在 Na5 P3 O10 中沒有出現的是

        A.? - 2B.+1C.+4D.+ 5

        8. 下列物質的性質與用途對應的是

        A. 氧氣具有可燃性, 可用于潛水、航天

        B. 金剛石是天然最硬的物質, 可用于切割大理石

        C. 氮氣的化學性質不活潑, 可用于制造硝酸和氮肥

        D. 一氧化碳具有可燃性, 可用于冶金工業

        9. 下圖是生活中常見洗滌用品的 pH, 混用會降低去污效果的組合是

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        A. 潔廁靈和消毒液B. 肥皂水和爐具清潔劑

        C. 消毒液和肥皂水D. 消毒液和爐具清潔劑

        10. 高氯酸鉀( KClO4 ) 可用作火箭推進劑, 其溶解度如下表。下列說法不正確的是

        溫度 /℃

        20

        40

        60

        80

        溶解度 /g

        1. 68

        3. 73

        7. 3

        13. 4

        A. 高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小

        B. 20℃時, 將 2g 高氯酸鉀溶于 98g 水中, 所得溶液中溶質的質量分數小于 2%

        C. 60℃時, 高氯酸鉀飽和溶液中溶質的質量分數小于 7. 3%

        D. 80℃的高氯酸鉀溶液冷卻至 40℃肯定有晶體析出

        11. 下列反應的化學方程式正確的是

        ??? A. 鐵在氧氣中燃學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!燒: 2Fe +3O2學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!2Fe2O3

        B. 硫酸銨與燒堿混合:( NH4 ) 2 SO4 +2NaOH=Na2SO4 +2H2 O +2NH3 ↑

        C. 鋁片放入硝酸銀溶液中: Al + AgNO3=AlNO3 + Ag

        D. 向氯化鎂溶液中滴入硫酸鉀溶液:MgCl2 + K2 SO4=MgSO4 ↓ + 2KCl

        12.下列有關說法正確的是

        A. 用酚酞溶液可以一次性鑒別稀硫酸、氫氧化鈣溶液和氯化鈉溶液

        B. 酸和堿反應生成鹽和水。物質 M 能與酸反應生成鹽和水,M 就是堿

        C. 除去氫氧化鈉溶液中混有的氫氧化鋇, 滴入適量的稀硫酸[來源:學科網ZXXK]

        D. 將 Zn 和 Ag 分別放入 CuSO4 溶液中, 可以比較 Zn、Cu、Ag 的金屬活動性

        第Ⅱ卷 ( 非選擇題 共 54 分)

        學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!意: 回答第Ⅱ卷時, 只能用 0. 5 毫米黑色墨跡簽字筆書寫在答題卡的對應框內, 超出答題區域書寫的答案無效; 在草稿紙、試題卷上答題學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!無效。

        學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!13. (本題共12分) 化學與我們的生活息息相關。

        (1) 包餃子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食鹽等。其中富含糖類的是 ▲ , 不屬于有機物的是 ▲ 。

        (2) 老年人缺 ▲ 會發生骨質疏松, 容易骨折。

        (3) 塑料盆、鐵鍋, 陶瓷茶杯等是生活常見用品, 其中屬于有機合成材料的是 ▲ 。

        (4) 活性炭能除去家庭裝修中產生的有害氣體, 這是利用了活性炭的 ▲ 性。

        (5) 加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污, 是利用了洗滌劑的 ▲ 作用。

        (6) 下列關于水的說法錯誤的是 ( )

        A. 煮沸可以將硬水轉化為軟水

        B. 工業廢氣直接排放會造成水污染

        C. 尋找合適的催化劑, 利學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!用光照使水分解是理想的制氫方法

        D. 大量使用農藥、化肥能提高農作物產量, 不會造成水污染

        (7) 過氧化學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!鈣( CaO2 ) 能用于魚類運輸時的制氧劑, 與水反應生成堿和一種氣體, 寫出反應的化學方程式 ▲ 。

        (8) 某注射用藥液的配制方法如下:

        ? ①把 1. 0g 藥品溶于水配制成 4. 0mL 溶液 a;

        ②取 0. 1mL 溶液 a, 加水稀釋至 1. 0mL, 得溶液 b;

        ③取 0. 1mL 溶液 b, 加水稀釋至 1. 0mL, 得溶液 c;

        ④取 0. 4mL 溶液 c, 加水稀釋至 1. 0mL, 得溶液 d。

        由于在整個配制過程中藥液很稀, 其密度都可近似看做 1g/cm3 ,1g 該藥品可配制溶液

        d 的體積是 ▲ mL。

        14. (本題共7分) 在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。

        工業上生產尿素[ CO ( NH2 ) 2 ] 的反應微觀示意圖如下:

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        (1) 從微觀角度看, 上圖中四種物質都是由 ▲ 構成。

        (2) 從宏觀的角度看, 上圖四種物質中屬于氧化物的有 ▲ ( 填字母序號) 。

        (3) 寫出工業上生產尿素的化學方程式 ▲ 。

        (4) 鋰是一種活動性比鐵強的金屬, 化學式為 Li, 鋰原子結構示意圖為學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!, 寫出鋰與稀硫酸反應的化學方程式 ▲ 。

        15. (本題共9分) 鈦和鈦合金被認為是 21 世紀的重要金屬材料, 他們具有很多優良的性能, 如熔點高, 密度小, 可塑性好等。以鈦鐵礦 ( 主要成分為 FeTiO3 , 同時含有少量的 Fe2 O3 、FeO等) 為原料制 TiO2 , 再由 TiO2 制金屬 Ti 的工藝流程如下:

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        【查閱資料】鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應。

        (1) 寫出工藝流程中生成硫酸鐵的化學方程式 ▲ , 該反應的基本類型是 ▲ 反應。[來源:學科網]

        (2) 操作 2 的名稱是 ▲ 。

        (3) 工藝流程中, 水解屬于 ▲ 變化。

        (4) 工業上常在高溫和氬氣氛圍中, 用金屬鎂和 TiCl4 反應的方法制備 Ti, 氬氣的作用是

        ▲ 。

        (5)TiO2 可與焦炭、氯氣在高溫下反應, 該反應中氯氣和碳的質量按 71 ∶12 的比例參加反應, 反應的化學方程式為 ▲ 。

        16. (本題共9分)某課外興趣小組設計利用廢舊干學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!電池中的鋅皮和未知濃度的稀鹽酸制取

        純凈、干燥的氫氣, 并驗證氣體中是否含有雜質。實驗裝置圖如下:

         

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        【查閱資料】無水硫酸銅遇水變藍色

        (1) 裝置 A 中儀器①的名稱是 ▲ ; 寫出發生反應的化學方程式 ▲ 。

        (2) 實驗中看到 B 中無水硫酸銅變藍色, 說明產生的氣體中含有雜質水。為了檢驗氣體中還可能存在的雜質, 可將 E 裝置連接到上述裝置 ▲ ( 填序號) 之間, 氣體從 ▲ (填 a 或 b) 進入裝置 E 。

        (學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!3)D 裝置中的試劑是 ▲ ( 寫出名稱) 。

        (4) 下列收集氫氣的方法中符合題意的是 ▲ 。

        A. 排水法B. 向下排空氣法 C. 干癟的塑料袋 D. 塑料瓶

        17. (本題共 11 分) 饅頭、面包等發面食品的一個特點是面團中有許多小孔, 他們使發面食品松軟可口。小明學習相關化學知識后, 將家里制作饅頭用的白色粉末帶到實驗室與興趣小組的同學一起進行探究。

        【初步探究】取少量白色粉末于試管中, 加適量水, 測得溶液的 pH >7, 說明溶液呈 ▲ 性。

        【提出問題】白色粉末成分是什么?

        【查閱資料】

        (1) 碳酸鈉、碳酸氫鈉都可用于制作發面食品。

        (2) 碳酸氫鈉不穩定, 受熱易分解生成二氧化碳和水等; 碳酸鈉很穩定。

        【猜想與假設】

        猜想Ⅰ: 碳酸鈉

        猜想Ⅱ: 碳酸氫鈉

        【實驗探究】甲乙興趣小組設計不同實驗方案進行探究。

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        甲組方案: 如圖 1, 取適量白色粉末于試管中, 將導管伸入澄清石灰水, 加熱, 澄清石灰水變渾濁, 猜想Ⅱ正確。寫出裝置 B 中反應的化學方程式 ▲ 。

        乙組方案: 用如圖 2 所示裝置作為反應容器, 準確測量生成氣體的體積以判斷白色粉末的成分。

        分別向盛有碳酸鈉、碳酸氫鈉和白色粉末的錐形瓶中, 注入等體積、等濃度的足量的稀鹽酸, 記錄如表:

        實驗編號

        錐形瓶內物質[來源:學*科*網Z*X*X*K]

        最終得到 CO2 體積 /ml

        名稱

        質量 /g

        碳酸鈉

        a

        V1

        碳酸氫鈉

        a

        V2

        白色粉末

        m

        V3

        實驗①的化學反應方程式為 ▲ ; 表學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!中 m = ▲ g; 根據上表中數據分析, 猜想Ⅱ正確, 判斷的依據是 ▲ 。

        【反思應用】

        (1) 甲組方案中, 無法判斷白色粉末是否為碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物; 乙組方案可以判斷, 如果是兩者的混合物, 應該滿足的條件是 ▲ 。

        (2) 家中制作饅頭、面包時, 將面粉發酵 ( 產生有機酸) , 再加入適量的碳酸氫鈉, 可以使饅頭、面包松軟。原因是 ▲ 。

        18. (本題共 6 分) 化學興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!測量過氧化氫質量分數。稱量 68g 過氧化氫溶液和 0. 1g 二氧化錳進行實驗, 反應前后質量隨時間變化關系如圖。計算:

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        ( 1) 制得氧氣的質量是 g。

        ( 2) 過氧化氫質量分數是多少?

        化學試題參考答案及評分標準

        本次閱卷過程中:

        ?? (1)化學專用名詞、化學式書寫錯誤相應給分點不給分。

        ?? (2)化學方程式未配平,相應化學方程式不給分。書寫化學方程式時,必要的反應條件未寫或寫錯誤,要適當扣分。

        ?? (3)除提供的答案外,其它合理的回答也參考給分。

        第Ⅰ卷? (共36分)

        選擇題(本大題共12個小題,每小題3分;每小題只有一個選項符合題意,多選、錯選均不給分。)

        1.C2.D3.A4.C5.B

        6.A7.C8.B9.A10.D

        11.B12.D

        第Ⅱ卷? (共54分)

        13.(本題共12分)

        (1)面粉(1分);食鹽(1分)

        (2)鈣/Ca(1分)

        (3)塑料盆(1分)

        (4)吸附(1分);

        (5)2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑? (2分);

        (6)乳化(1分);

        (7)D(2分);

        (8)1000(2分)。

        14.(本題共7分)

        (1)分子(1分);

        (2)B、D(2分,選對一個得1分,有錯選不得分)

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        (3)2NH3+CO2══CO(NH2)2+H2O(2分);

        (4)2Li+H2SO4══Li2SO4+H2↑(2分)

        15.(本題共9分)

        (1)Fe2O3+3 H2SO4══Fe2(SO4)3+3 H2O(2分);復分解(1分)。

        (2)過濾(1分);

        (3)化學(1分)

        (4)防止鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應(2分)

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        (5)TiO2+2Cl2+2C==== TiCl4+2CO(2分)

        16.(本題共9分)

        (1)長頸漏斗學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!(1分);Zn+2HCl══ZnCl2+H2↑(2分);

        (2)BC(2分),a(1分)

        (3)濃硫酸 (1分)

        (4)C(2分);

        17.(本題共11分)

        【初步探究】堿(1分)

        【實驗探究】

        甲組方案:CO2+Ca(OH)2 ══CaCO3↓+H2O(2分)

        乙組方案:

        Na2CO3+2HCl══2NaCl+CO2↑+H2O(2分)? ;??? a(1分)??? V3=V2? (2分)

        【反思應用】 (1) V1<V3<V2(2分)

        (2)白色粉末與有機酸反應生成二氧化碳氣體,氣體在面團中形成許多小氣室,使饅頭、面包疏松多孔。(1分)

        18.(本題共6分)

        (1)0.8克(2分)

        (2)設參加反應的過氧化氫質量為x。

        2H2O2? 學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊! 2H2O? +? O2↑1分

        68????????? 32

        x??????????? 0.8g1分

        68∶32=x∶0.8g學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!

        x=1.7g1分

        過氧化氫質量分數:1.7g/學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!68g *100%=2.5% ……1分

        答:過氧化氫質量分數是2.5%。

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