八股取士在哪個朝代確定

在明朝，明太祖在沿襲宋朝科舉考試文體的基礎上，制定了一種用八股文取士的方法，即歷史上有名的“八股取士”。是明清朝選拔官吏沿用科舉制度。科舉考試只許在四書五經范圍內命題，文體嚴格限于八股文，應考者不能發揮個人見解。

八股取士對中國的危害

1.限制了人的思想，不利于國家網羅有用人才，阻礙了社會和經濟的發展。

2.八股取士有一定的考核規定，比較規范，但規范隨后變成了死教條，禁錮了人們的思想，扼殺了人們的創新能力，使人們直接受統治于中央集權之下。禁固人們的思想，使人無法培養實際能力。禁錮了人們的思想使創造力得不到有效的利用推遲了歷史的進步。

什么是八股文

所謂八股文，每篇由破題、承題、起講、入題、出題、起股、中股、后股、束股、落下十個部分組成。破題，開首用二句設破題意。承題，用三四句或五六句承接破題的意義加以說明。起講，用數句或十數作為議論的開始，只寫題大意，宜虛不宜實。入手一二句或三四句，為起講后入手之處。以下起股至束股才是正式議論中心。這四股中，每股又都必須有兩股排比對偶的語句，一般是一反一正，一虛一實，一淺一深，亦有聯屬者，共合八股，故名八股文。