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        上高一成績下降正常嗎 為什么下降

        2022-10-31 17:12:23文/周傳杰

        上高一成績下降是正常的,說明你還沒有適應高中的學習節奏,還沒有掌握適合自己的學習方法。高一跟著老師走,狠抓基礎;高二重基礎的同時做一些難題,適當地做一些模擬卷;高三查漏補缺,還是狠抓基礎,做一些高考題。

        上高一成績下降正常嗎 為什么下降

        上高一成績下降的原因

        眾所周知,能夠進入高中甚至重點高中的學生成績都很好,特別是在重點高中,學生成績很好,考試期間競爭壓力很大,家長們覺得他們孩子的學習成績下降了,事實上,并不是他們孩子的表現真的下降了,而是他們周圍的學生表現很好,這不能突出他們孩子的優勢。

        進入高中階段后,學生學習內容的難度明顯增加,首先,學生需要學習更多的科目,他們需要在不同的科目之間分配時間,其次,學生所學學科的知識體系變得更加復雜,與初中不同,學生需要花費更多的時間和精力來學習這些知識,如果你不注意,你可能會被其他學生落在后面。

        在小學和初中,老師有時間督促學生學習,然而,在高中階段,教師也忙于實現教學目標,很少花時間督促學生學習,在這種情況下,學生必須學會自主學習,主動學習,保持良好的自律性,如果你放松對自己的要求,你的表現很快就會下降。

        當初中升入高中時,學生必須面對高考,他們必須承受壓力,由于緊張和不安,一些學生的成績出現波動也是正常的,學生需要及時調整自己的狀態,保持良好的學習節奏,盡快適應高中的學習內容,與其盲目思考,不如花時間和精力進行國家調整,這就是“磨刀不傷樵夫”的道理。

        高一成績下降的補救措施

        改變學習方式

        學習方法多種多樣,包括各種考試技能、學生解決問題的習慣、記憶技能等。因為知識點比以前多得多,還有很多東西要記住,所以學生需要記住一些東西,而不是按照書,一些簡單的技能規則可以編成公式來記住。復雜的英語單詞語法組成必須記住規則,而不是一個接一個地記住單詞。復雜的事情盡可能簡單,大的知識點分成一堆小的知識點,這樣學習就會感覺很容易。

        改變思維方式

        高中畢業后,學生需要改變自己的思維方式,處理考試,處理學習新課程的知識點,都需要有準確的學習習慣。不要總是抵制這些新知識點和困難的問題,不要害怕很難做這些問題。

        明確高效作業的三個步驟

        第一步是解決,就是想盡一切辦法解決面前的問題;

        第二步是思考

        第三步是回歸,即將獲得的經驗和知識回到書本上。

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