可以的,但是一定要有計劃。作為高三學生,戰略時間應該是每天的學習時間,應不少于9小時。緩沖時間可以是學習間歇出來喝水、吃水果的時間,也可以是做完作業后玩一會手機,和同學交流的時間,還可以是向老師詢問問題、整理錯題和筆記的時間。
1、先以正月十五為期限,根據作業量,衡量每科的戰略學習時間和詢問問題、整理錯題和筆記的緩沖時間。要做到心中有數,內容飽滿。
2、根據高考科目考試時間,合理安排學習內容。如上午一般考語文和理綜,學生可以把上午的時間用來學習理綜和語文;下午一般考數學和英語,學生可以用下午的時間學習這兩科。晚上的學習內容根據作業進度和自身情況靈活處理。每個上午或下午安排的科目不宜多于兩科,否則會導致時間過于碎片化。
3、根據作業內容和特點,合理安排學習時間。如作業是一套數學試卷,可安排2小時的戰略時間,再安排30分鐘到1小時的緩沖時間整理錯題對答案。如作業是語文的語言運用試題,可安排20分鐘的戰略時間完成,再安排15分鐘的緩沖時間對答案。
1.高三放好心態
高三有些同學,一到高三就緊張的不得了,而且還時不時的幻想自己以后的大學生活,自然心就沒有在學習上,所以,好的心態會讓你在高三復習中蒸蒸日上,把心態放平靜,平靜的對待高三的所有一切吧。
2.高三學會自我總結
高三在做一些題時,自己老是做錯的,老是沒注意的,就要學會自我總結,總結自己為什么不注意,為什么會做錯,能從中汲取教訓,讓自己在下次遇到時不能犯同樣的錯誤。
3.高三學會合理安排自己的時間
高三有的同學為了趕上其他同學,拼了命的學習,晚上都睡覺了他卻還在學習,然而這樣卻沒有什么效果。所以合理的安排自己的學習時間是必要的,要做到該學的時候認真學,該睡的時候就睡,該耍的時候就放松耍。
4.高三要有每科的錯題集
高三將自己做錯的題寫到錯題集上,自己有時間的時候就拿出來看和做。也可以寫一些常考的題型和典型的題型。
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