向學校申請將孩子轉到學習氛圍比較好的班級去學習,這是通過環境的改善來促使孩子提高學習熱情的重要舉措。大家都知道,孟母三遷的故事。孟母三遷的核心,其實就在于改變學習環境對于孩子學習的重要性。
1.高二嘗試走進孩子內心
高中階段的孩子基本形成了自己的價值觀和認知體系,再加上叛逆期的影響,學生很容易出現厭學心理,家長要做的是嘗試走進孩子內心,和孩子成為無話不談的好朋友。家長可以和孩子找到共同的愛好,比如和孩子一起打打籃球,和孩子聊聊好看的漫畫,在與孩子共同追求熱愛的事物時,是最容易打開孩子心扉的時刻。家長可以利用這個機會,和孩子好好談談為什么會有厭學心理,相信孩子也很樂意傾訴。
2.高二告訴孩子學習的目的以及重要性
高二父母為什么送孩子讀書,其中的目的你比孩子更加清楚,可孩子不買你的帳,他們只是活在當下,并沒有想得那么長遠。所以說,你可以告訴孩子學習的重要性,目的是什么,如果在條件允許的情況下可以適當的讓孩子去體驗生活,從中讓孩子明白學習的重要性。
1、高二目標感缺失。孩子不知道自己將來想干什么,如何為了實現自己的目標而努力。沒有目標感,現在做什么都是無趣的,最終就是選擇能夠短暫愉悅自己的項目,比如電子游戲、睡覺、無節制地瘋玩等等。
2、高二興趣和成績形成的惡性循環。孩子由于一時成績不好,會對上課、學習,甚至學校失去興趣,這是非常恐怖的。更糟糕的是兩者會形成惡性循環,越是沒興趣成績越下滑,成績越差越提不起興趣。
3、高二不排除學校里環境和人的因素影響。這個可以和孩子充分地交流一下,或者側面問一下老師和同學。
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