初二成績不好怎么辦?有哪些補救方法?本文整理了相關內容,一起來看看吧!
不妨給自己定一些時間限制
連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等。
這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
專心致志的學習
不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。
或許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
一定要做筆記,而且要把筆記盡量記在課本上。
做筆記這件事不難理解,畢竟老師講的重點內容我們不可能在課上完全記住。但為什么不記在專門的筆記本上,而是要記在課本上呢?
初中階段,學習時間相當緊張,很多時候,我們都無暇去打開筆記本,那些辛苦記下的內容幾乎等于白費。
假如我們把筆記記在課本上,復習時自然而然地就把這些重要內容記住了,而且課本需要常常翻閱,無形之中又強化了記憶效果,不易被遺忘。
養(yǎng)成及時復習的習慣。
在學習上,復習是必須的,而且一定要養(yǎng)成每天都復習的習慣。
因為,根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線顯示的遺忘規(guī)律,如果我們在學習新知識后不及時進行復習鞏固,一周之內,四分之三的內容就會被遺忘。而如果及時進行復習,一周之后,知識的鞏固率仍在百分之八十以上,而且已經(jīng)轉化為永久記憶,很難被遺忘了。
所以,復習決不能等到課本講完,進入正式的復習階段才開始,到那時,很多東西已經(jīng)忘了,復習等于重新背誦,難度可想而知。
方法正確,就能事半功倍。要想成為老師和家長都喜歡、同學和朋友都仰慕的學霸,那就從現(xiàn)在開始,努力奮斗吧!
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