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        賣油翁運用了什么描寫方法 賣油翁的賞析

        2022-09-28 08:53:08文/李可欣

        《賣油翁》通過語言描寫、神態描寫還有動作描寫來表現人物,塑造出一個技藝高超卻不卑不亢、謙遜樸實的賣油翁,與驕傲自滿的陳堯咨形成鮮明對比,說明了謙虛的重要性以及熟能生巧的道理。

        賣油翁運用了什么描寫方法 賣油翁的賞析

        賣油翁原文

        陳康肅公善射,當世無雙 ,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔而立,睨之久而不去。見其發矢十中八九,但微頷之。

        康肅問曰:”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:”無他, 但手熟爾。”康肅忿然曰:”爾安敢輕吾射!”翁曰:”以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:”我亦無他,惟手熟爾。”康肅笑而遣之。

        此與莊生所謂解牛斫輪者何異?

        賣油翁的描寫手法

        《賣油翁》有賣油翁釋擔而立,睨之,久而不去:這是對比描寫,從神態上,以賣油翁的睨來對比康肅公見賣油翁不以為然的樣子時的忿然;而后接下來的描述又從人物的性格特征上,以賣油翁的自謙手熟來對比康肅公的驕傲自矜.對比是此文中的特色描寫手法.

        賣油翁的賞析

        文章一開始用簡潔的語言交代了陳堯咨善射,又寫出他沾沾自喜韻驕矜態度;又寫賣油翁自錢孔瀝油,表現出賣油翁的從容和自信,主次分明,更加突出了文章的重點,將主題思想表達得鮮明突出,又引人深思。

        本文是一篇富含哲理與情趣的小品文章,通俗易懂,意味深長,非常具有教育意義,因此多年來為中學課本必選篇目。這篇文章的成功之處在于將熟能生巧這個大道理。用一個生動的小故事加以闡釋,達到了發人深省、心領神會的目的。

        第一段寫陳堯咨射箭和賣油翁看射箭。文章一開始用極簡潔的語言交代了陳堯咨善射,而“當世無雙”突出了他射箭技術的熟練;“以此自矜”又寫出他沾沾自喜韻驕矜態度。賣油翁“釋擔”、“久而不去”,表明他被陳堯咨射箭所吸引,想看個究竟。看見陳堯咨射箭“十中八九斗”,只是微微地點了點頭。“睨之”、“微頷”神態的描述,準確而傳神。

        第二段寫賣油翁自錢孔瀝油。這段一開始,通過陳堯咨和賣油翁的兩組對話,進一步對照地寫出兩人對射箭技術的不同看法,不同態度。“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”陳堯咨連著發出兩句問話,顯得盛氣凌人,并流露出對賣油翁輕視的態度;而賣油翁的回答卻是淡然一句:“無他,但手熟爾”,語氣平靜,表現出賣油翁的從容和自信。

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