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        初中數學基礎差怎么補救

        2023-04-30 09:18:07文/陳宇航

        數學基礎差,一定要把書本的知識先弄懂。課本的內容是最基礎的知識。把握好課本,也是學習數學的一大必要,把基礎打好了,才能更好地往上攀登。這就要求同學們上課時務必要認真聽講,其實大部分知識老師上課都講了,只是有時候你沒注意到。

        初中數學基礎差怎么補救

        初中數學基礎差如何補救

        第一,初中數學基礎差,一定要把書本的知識先弄懂。

        課本的內容是最基礎的知識。把握好課本,也是學習數學的一大必要,把基礎打好了,才能更好地往上攀登。

        這就要求同學們上課時務必要認真聽講,其實大部分知識老師上課都講了,只是有時候你沒注意到。失之毫厘,謬以千里。有問題沒聽懂的下課一定要去問,基礎打穩,再去慢慢做題練題感。

        第二,求教與自學相結合

        在學習過程中,既要爭取老師的指導和幫助,但是又不能處處依賴老師,必須自己先主動地去學習、去探索、去獲取,應該在自己認真學習和研究的基礎上去尋求教師和同學的幫助。

        第三,學習與思考相結合

        在初中數學學習過程中,對課本的內容要認真研究,提出疑問,追本窮源。對每一個概念、公式、定理都要弄清其來龍去脈、前因后果、內在聯系,以及蘊含于推導過程中的數學思想和方法。在解決問題時,要盡量采用不同的途徑和方法,要克服那種死守書本、機械呆板、不知變通的學習方法。

        怎么學好初中數學

        1、必須熟悉各種基本題型并掌握其解法。

        初中數學課本上的每一道練習題,都是針對一個知識點出的,是最基本的題目,必須熟練掌握;課外的習題,也有許多基本題型,其運用方法較多,針對性也強,應該能夠迅速做出。許多綜合題只是若干個基本題的有機結合,基本題掌握了,不愁解不了它們。

        2、在解題過程中有意識地注重題目所體現的出的思維方法,以形成正確的思維定勢。

        數學是思維的世界,有著眾多思維的技巧,所以每道題在命題、解題過程中,都會反映出一定的思維方法,如果我們有意識地注重這些思維方法,時間長了頭腦中便形成了對每一類題型的“通用”解法,即正確的思維定勢,這時在解這一類的題目時就易如反掌了;同時,掌握了更多的思維方法,為做綜合題奠定了一定的基礎。

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