2023哈爾濱中考化學(xué)試卷難度點(diǎn)評

2023哈爾濱中考化學(xué)已經(jīng)結(jié)束。試卷難度適中，今年化學(xué)試題整體比較平穩(wěn)，題目雖然靈活，但是沒有偏、難、怪的題目，不少考生都表示答得很輕松，發(fā)揮出了正常水平。試題堅(jiān)持素養(yǎng)立意，適當(dāng)降低難度，注重考教銜接，有助于引導(dǎo)教師用好教材，引導(dǎo)學(xué)生回歸課堂。

2023哈爾濱中考化學(xué)試卷難度點(diǎn)評

注重基礎(chǔ)，強(qiáng)化學(xué)科必備知識(shí)

試題以學(xué)生發(fā)展為本、以立德樹人和提高化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)為目標(biāo)，注重學(xué)生在情感態(tài)度與價(jià)值觀方面的發(fā)展，充分尊重學(xué)生的情感體驗(yàn)和個(gè)性差異，注重實(shí)驗(yàn)過程、考查探究能力、學(xué)科特點(diǎn)鮮明，充分發(fā)揮了化學(xué)學(xué)科的育人作用。

結(jié)合實(shí)際，培養(yǎng)化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)

試題考查了初中化學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容和核心知識(shí)。在考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)，突出對主干內(nèi)容掌握情況的檢測。

選擇題和以往考題形式、考查內(nèi)容一致，檢驗(yàn)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況。30題微觀模擬，考查的是關(guān)于氧氣液化過程中粒子的變化情況，氧氣變臭氧過程的相關(guān)知識(shí)，通過微觀過程的比對，用微觀視角研究物質(zhì)及其變化規(guī)律。

32題考查了氧氣和二氧化碳制取和性質(zhì)的相關(guān)內(nèi)容，本次考試對主干知識(shí)和歷年考題的題型不回避也不完全重復(fù)、不刻意拔高，有區(qū)分度的試題在問法上也注重了梯度設(shè)置，強(qiáng)化學(xué)科融合，更加符合學(xué)生的認(rèn)知方式和思維特點(diǎn)。

試題具有導(dǎo)向性與應(yīng)用性

試題密切聯(lián)系學(xué)生的日常生活，與人體健康、生活、生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步緊密相連。例如：第15題是關(guān)于 “幾種化肥 ” 的相對分子質(zhì)量，元素質(zhì)量比，元素含量等的求解，命題新穎且需要學(xué)生具備嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度；28題考查了材料類別、低碳、推出物質(zhì)化學(xué)式、化合價(jià)等，考查學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到具體問題中的能力。

不僅發(fā)揮了考試對學(xué)生正確情感價(jià)值觀的導(dǎo)向功能，還體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)科的應(yīng)用性；讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用化學(xué)知識(shí)來分析和解決問題，體現(xiàn)化學(xué)學(xué)科的價(jià)值，提升孩子的科學(xué)素養(yǎng)以適應(yīng)未來的發(fā)展。

創(chuàng)新情境命題，考查綜合能力

29題以“蛟龍?zhí)枴睘榍榫骋耄疾殁伜辖鸬男阅艿冉滩纳系幕A(chǔ)知識(shí)；34題是求“除去印染廠的氫氧化鈉”過程中相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量計(jì)算。知識(shí)背景和題干素材新穎，使所有考生能夠在全新的知識(shí)背景下，在對試題素材的理解無障礙的前提下答題；問法清楚，邏輯嚴(yán)密，全面考查學(xué)生應(yīng)用已有知識(shí)靈活解決問題的能力，注重方法和思維能力的考查，最后一問有技巧計(jì)算的思維。

化學(xué)的壓軸題第35題探究題給了離子方程式的知識(shí)，關(guān)于 向“氯化鋇溶液、氫氧化鋇溶液中分別加入稀硫酸和碳酸鈉溶液”，重在考查學(xué)生融入探究情景，細(xì)致分析和理解實(shí)驗(yàn)過程的能力，建立孩子的科學(xué)思維，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)化學(xué)的科學(xué)方法。

通過解決具有實(shí)際情境的探究問題，樹立化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展觀，通過廢液處理方式的考查，踐行綠色發(fā)展觀，試題充分尊重學(xué)生的情感體驗(yàn)和個(gè)性差異，實(shí)現(xiàn)知、情、意、行的統(tǒng)一。

在今后化學(xué)教學(xué)和學(xué)習(xí)中，我們要始終堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)為目標(biāo)，不讓學(xué)生硬背概念，更不能單純強(qiáng)化習(xí)題訓(xùn)練。要注重對學(xué)生思維方式、學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣、提升學(xué)生科學(xué)探究能力、問題分析能力和語言表達(dá)能力，不斷培養(yǎng)學(xué)生“化學(xué)觀念”“科學(xué)思維”“探究實(shí)踐”“科學(xué)態(tài)度與責(zé)任”等必備品格和關(guān)鍵能力。

中考化學(xué)學(xué)習(xí)方法

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)一、要掌握考試技能。

"基礎(chǔ)題，全做對;一般題，一分不浪費(fèi);盡力沖擊較難題，即使做錯(cuò)不后悔"。這是應(yīng)該面對考卷時(shí)答題的策略。考試試題總是有難有易，一般可分為基礎(chǔ)題，一般題和較難題。以上策略是十分明智可取的"容易題不丟分，難題不得零分。"保住應(yīng)該保住的，往往也不容易;因?yàn)橛龅饺菀最}容易大意。所以明確容易題不丟分也是十分重要的。難題不得零分，就是一種決不輕棄的的進(jìn)取精神的寫照，要頑強(qiáng)拼搏到最后一分和最后一分鐘。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)二、"繞過攔路虎，再殺回馬槍"。

考試時(shí)難免會(huì)遇到難題，費(fèi)了一番勁仍然突不破時(shí)就要主動(dòng)放棄，不要跟它沒完沒了的耗時(shí)間。在做別的題之后，很有可能思路打開活躍起來再反過來做它就做出來了。考試時(shí)間是有限的，在有限的時(shí)間里要多拿分也要講策略。