初二成績不好還是可以趕上的。但是要付出很多努力,并找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。比如養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,自己課后多做一些課外題,去強(qiáng)化鞏固自己知識的薄弱點(diǎn),學(xué)會自己梳理單門科目的知識體系等等。
家長非常擔(dān)心孩子在八年級時的成績出現(xiàn)了嚴(yán)重的下滑,該怎么辦呢?家長要先了解孩子成績下滑的原因,是因為學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,還是因為學(xué)習(xí)內(nèi)容變難了而沒有及時適應(yīng),或是因為其他原因。
然后,家長需要和孩子一起制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,例如每天規(guī)定一個固定的學(xué)習(xí)時間,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長也應(yīng)該關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展,及時與孩子溝通,協(xié)助孩子解決學(xué)習(xí)上的問題。
此外,家長還可以通過給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對孩子進(jìn)行鼓勵和認(rèn)可,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。家長還可以鼓勵孩子多參加課外活動,培養(yǎng)孩子的興趣愛好和社會交往能力,增加孩子的自信心,提高孩子的學(xué)習(xí)成績。孩子的成績下滑是一個復(fù)雜的問題,需要家長和孩子共同努力才能夠解決。
初二成績不好,還是有上升空間的,只要學(xué)生努力學(xué)習(xí),還是可以追趕上來的。具體可以參考這樣做:
1、科學(xué)預(yù)習(xí)。所謂科學(xué)預(yù)習(xí),就是在鞏固舊知識的基礎(chǔ)上,積極探索新的知識,發(fā)現(xiàn)問題,以便有一個清晰的觀念,為新一輪的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)的最大好處是它有助于形成一個良性的學(xué)習(xí)循環(huán)。預(yù)習(xí)使學(xué)生活躍,只有站在積極位置的人才有可能贏得這場戰(zhàn)斗。由此可見,只要把握好預(yù)覽,我們就抓住了關(guān)鍵的提高。
2、專心致志聽課。在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)知識,發(fā)展智力,提高能力。大量的事實表明,在中學(xué)階段,學(xué)生的知識和能力大部分通過課堂學(xué)習(xí)來學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。因此,要提高學(xué)習(xí)效率,就必須認(rèn)真對待課堂,學(xué)會傾聽。
3、靈活運(yùn)用每一個知識點(diǎn)。死記硬背并不適合所有科目,比如英語單詞你當(dāng)時記住了,也知道單詞的意思,可是一旦將單詞放到具體語境中,你就不會了,為什么呢?這是因為單詞的意思不止一個,放在不同的文章中,釋義也不同,所以還是要能靈活運(yùn)用知識點(diǎn),能夠隨機(jī)應(yīng)變,視題目而定。
初二300分是屬于中等偏下的,這個成績很不理想。這種情況上一所高中可能會很困難,初二是因為知識難度增加,學(xué)科內(nèi)容增多,可能導(dǎo)致學(xué)生成績下降。...
初二女孩想要提高成績就要付出比別人更多的努力,每天上課前一天晚上預(yù)習(xí)第二天的課程,這樣初二同學(xué)可以在第二天上課的時候,把不理解的知識點(diǎn)重點(diǎn)聽...
初二的很多知識點(diǎn)都比初一的要難上很多,并且學(xué)起來也不太好理解,有些孩子就因此導(dǎo)致上學(xué)期成績差。肯努力即使初二成績差也可以趕得上。有的同學(xué)簡單...
初二升初三暑假開始為中考作準(zhǔn)備,可以選擇上補(bǔ)習(xí)班和預(yù)習(xí)初三課程內(nèi)容。每天給自己列一個計劃表,好好利用暑假的時間。要做好長期堅持的準(zhǔn)備,不能半...
家庭重視教育,一些研究表明,相較于男性,女性的家庭更重視青少年的教育。家長們對于女生子的關(guān)注更多來自于關(guān)注她們的成長。由此可以看出,在獲得自...
初二成績差還是有可能逆襲的,如果初中生能夠把握住初二學(xué)年,想要爭取逆襲的機(jī)會,還是大有可能的。雖然說,初二這一年學(xué)習(xí)壓力增加了,也會讓大家面...
建議初二或初三補(bǔ)習(xí)的內(nèi)容要根據(jù)孩子的性格來定。對于自尊心強(qiáng)的孩子,建議暑假補(bǔ)上初三的內(nèi)容,因為補(bǔ)習(xí)后很容易看到考試的效果,自信心增強(qiáng),對學(xué)習(xí)...
從初二階段的學(xué)習(xí)來看,其實學(xué)業(yè)并不繁重。許多落后的學(xué)生之所以無法提升成績,是因為未能意識到學(xué)習(xí)的意義,認(rèn)為自己學(xué)習(xí)的目的,只是為了取悅家長等...